СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ И СПОРТЕ 2019 Г

319 Как видно из представленных выше данных, количество людей, про- шедших обучение по дополнительным профессиональным программам по- вышения квалификации за исследуемый период, увеличилось на 53 %. Общая сумма заработанных финансовых средств за период с 2016 по 2018 годы составила свыше 4-х миллионов рублей. Учебная аудитория, в которой проходит реализация всех образовательных программ, имеет стационарное мультимедийное оборудование (Интерактивная доска, экран, мультимедиапроектор, две магнитно-маркерные доски и пр.). При этом следует отметить, что учреждение предоставляет слушате- лям возможность получить дополнительное профессиональное обра- зование, позволяющее повысить свою квалификацию с учетом местных интересов без отрыва от основного места работы. Слушатели имеют воз- можность получить информацию о дальнейшей предметной профилизации в связи с реализацией федеральных стандартов спортивной подготовки по тому или иному виду спорта, профессиональных стандартов тренера, инст- руктора-методиста, руководителя спортивной организации. Среди большого количества программ, разработанных и реализуемых в нашем учреждении, большой популярностью пользуются программы по- вышения квалификации «Оказание первой помощи» (нормативный срок освоения 16 час.), «Интегрированный подход к развитию физической культуры и спорта среди детей дошкольного возраста» (нормативный срок освоения 84 час.), «Современные технологии спортивной тренировки в из- бранном виде спорта» (нормативный срок освоения 72 час.) и программы профессиональной переподготовки «Менеджмент и маркетинг физической культуры и спорта» (550 час.), «Модернизация физического воспитания и спорта» (512 час.), а также программа «Адаптивная физическая культура и спорт» (550 час.). Следует отметить, что одним из важных составляющих методическо- го обеспечения спортивной подготовки является психологическое сопро- вождение тренировочного и соревновательного процессов. В частности, нашим психологом по состоянию на 01.10. 2019 г. было проведено: – консультирование по вопросам психологического сопровождения тренировочного процесса – ( 42 консультации ); – проведение социально-психологической диагностики особенностей психического, личностного и социального развития спортсмена (обследо- вано 48 человек); – психогигиенические и психопрофилактические мероприятия со спортсменами (проведено 22 практических занятий, в которых приняло участие 82 человека); Справочно (это были спортсмены, начиная с групп начальной подго- товки до спортсменов тренировочного этапа, которые являлись представи- телями 7 спортивных школ).