СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ И СПОРТЕ 2019 Г

263 Учитывая, что тхэквондо – вид спорта, результат поединка в котором определяется эффективностью тактики ведения единоборства с соперни- ком и результативностью технического выполнения приемов, учет функ- циональной асимметрии, является одним из важных условий исхода по- единка . Таким образом, функциональную асимметрию в обязательном порядке следует принимать во внимание во время построения тренировоч- ного процесса. Литература 1. Зайцев, А. А. Психофизиологические основы обучения с учетом функциональной асимметрии / А. А. Зайцев // II Балтийский юридический форум «Закон и правопорядок в третьем тысячелетии»: Материалы Меж- дунар. науч.-практ. конференции.– СПб.: Санкт-Петербургский универси- тет МВД России.– 2014. 2. Хоменко, Р. В. Индивидуализация как фактор преодоления неопре- деленности в подготовке спортсменов высокой квалификации / Р. В. Хо- менко, Н. Ф. Полозкова // Вестник ЮУрГУ, 2009.– № 39.– С. 131–136. В. В. Бойко кандидат педагогических наук, доцент ФГБОУ ВО «ОГУ им. И. С. Тургенева» (Орёл, Россия) f_fks@mail.ru ПЕРЕТРЕНЕРОВАННОСТЬ СПОРТСМЕНОВ-СКИППЕРОВ ВО ВРЕМЯ УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНОГО ПРОЦЕССА Аннотация. В этой статье мы хотим поговорить о предотвращении «перетренированности» спортсмена, занимающего новым видом спорта «роуп-скиппинг». Мы даем определение, а также рекомендации как избе- жать спортсмену-скипперу попадания в нежелательный цикл перетрени- рованности в рамках учебно-методического процесса. Ключевые слова: перетренированность, роуп-скиппинг, тренировка, соревнования. V. V. Boyko Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor «Orel State University» (Oryol, Russia) f_fks@mail.ru