СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ И СПОРТЕ 2019 Г

247 Таким образом, в рамках нашего исследования были изучены пробле- мы, связанные с особенностями тренировочного процесса в голболе, физи- ческим воспитанием спортсменов с нарушением зрения. На основе анализа научно-методической литературы и практических наработок составлены программы тестирования и развития координационных способностей у на- чинающих голболистов на основе игрового метода. На следующем этапе исследования предполагается экспериментальное обоснование эффективно- сти авторской программы на базе учреждения дополнительного образования «Спортивно-реабилитационный центр инвалидов» в г. Туле. Литература 1. Голбол / Паралимпийский комитет России [Электронный ресурс].– URL: https://paralymp.ru/sport/sports/paralimpiyskie-distsipliny-2/golbol/ (дата обращения: 15.09.2019). 2. Евсеев, С. П. Спорт как фактор самореализации и повышения каче- ства жизни лиц с ограниченными возможностями / С. П. Евсеев, А. Г. Аба- лян // Вестн. спортивной науки.– 2016.– № 2.– С. 49–51. 3. Мазуленко, А. Н. Голбол как средство адаптации слабовидящих людей в социуме / А. Н. Мазуленко // Научное сообщество студентов XXI столетия. Гуманитарные науки: сб. ст. по мат. LXXVI междунар. студ. на- уч.-практ. конф.– Т. 4(76).– Новосибирск, 2019.– С. 129–133. 4. Корнев, А. В. Современное состояние голбола в России / А. В. Кор- нев // Вестник Чувашского государственного педагогического университе- та им. И. Я. Яковлева.– 2013.– № 1–2 (77).– С. 101–106. 5. Влияние игры голбол на физическое развитие лиц старшего школь- ного возраста с нарушениями зрения / И. Н. Тузов [и др.] // Ученые запис- ки университета им. П. Ф. Лесгафта.– 2016.– № 3(133).– С. 240–244. 6. Корнев, А. В. Голбол как средство развития координационных спо- собностей детей с нарушением зрения: Моногр. / А. В. Корнев.– Шуя, 2013. 7. Козлов, И. В. Программа по голболу (для организаций и учрежде- ний, занимающихся со спортсменами с нарушением зрения) / И. В. Козлов, Г. О. Рощина.– Ярославль, 2015. 8. Лях, В. И. Двигательные способности школьников: основы теории и методики развития / В. И. Лях.– М.: Тера-Спорт, 2000.