СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ И СПОРТЕ 2019 Г

177 процессе будет способствовать более эффективному развитию выносливо- сти, гибкости и координационных способностей, повышать мотивацию к занятиям. Литература 1. Крючек, Е. С. Аэробика, содержание и методика проведения оздо- ровительных занятий / Е. С. Крючек.– СПб., 1999. 2. Глахан, Л. М. Две стороны одной монеты / Л. М. Глахан // Сила и красота.– 2000.– № 10.– С.76–80. 3. Сиднева, Л. В. Учебное пособие по базовой аэробике / Л. В. Сидне- ва, Е. П. Алексеева.– М., 1997. 4. Фитнесс: становление, тенденции и перспективы развития в России Сб. матер. межд. науч.-практ. конференции, посв. 210-летию РГПУ им. А. И. Герцена, 60-летию факультета физической культуры.– СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2006. Л. Н. Эйдельман кандидат педагогических наук, доцент, Институт физической культуры и спорта, ФГБОУ ВО «РГПУ им. А. И. Герцена» (Санкт-Петербург, Россия) info@Natali-fitnes.spb.ru АНАЛИЗ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ СЕВЕРО-ЗАПАДНОГО РЕГИОНА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Аннотация: Анализ физического воспитания, сложившегося в системе дополнительного образования детей Северо-Западного ре- гиона РФ, показывает, что педагоги стремятся работать по современ- ным технологиям оздоровительной направленности. Многие исследо- ватели дают положительную оценку изменениям, происходящим в системе дополнительного образования детей, но, в то же время, от- мечают, что не все из преобразований содействуют эффективности физического воспитания. Ключевые слова: дополнительное образование детей, физическое воспитание, контент-анализ.