СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ И СПОРТЕ 2019 Г

166 В ходе исследования был проведен опрос 173 студентов 1–3 курса фа- культета иностранных языков Таганрогского Института имени А. П. Чехова, в ходе которого выяснялось отношение обучающейся молодежи к физиче- ской культуре, как важной составляющей здорового образа жизни, их цен- ностные ориентации (таблица 1). Таблица 1 Показатели ценностных ориентаций студентов (%) Курс общечеловеческие ценности преимущественные ценности противоречивые ценности частные ценности 1 32 48 15 5 2 37 34 19 10 3 39 30 20 11 Анализ результатов опроса показал, что значительных различий в вы- боре ценностных ориентаций студентов 2 и 3 курсов не выявлено, а ответы первокурсников имели отличия. Так, студенты 2 и 3 курса считают, что наряду с общечеловеческими (37 %, 39 %) и преимущественными (34 %, 30 %) ценностями важное место в их жизни занимают и занятия физическими упражнениями и активный отдых, что способствует хорошей учебе (противоречивые ценности). К то- му же, по их мнению, важно знать свой организм, механизмы его функ- ционирования, и понимать, что физическая подготовленность, крепкое здоровье необходимы в дальнейшей профессиональной деятельности (ча- стные ценности). Студенты первого курса отдали предпочтение преимущественным и общечеловеческим ценностям (48 %, 32 %), особо выделив хорошее те- лосложение и здоровье. Однако, знаниевый компонент и влияние занятий физическими упражнениями на подготовленность к профессиональной деятельности оценены ими слабо (15 %, 5 %). Опрос выявил, что студенты Таганрогского института имени Чехова, ведя здоровый образ жизни, определяют свое физическое состояние как главную ценность. Таким образом, можно сделать вывод о том, что занятия физической культурой в вузе отвечают основным запросам студентов в их ведении здорового образа жизни. Физическая культура – это часть физического воспитания студентов, влияющая на их работоспособность, социальную, физическую и интеллектуальную активность. Физическая культура опти- мизирует состояние здоровья, формирует и развивает физические способ- ности и физическую форму, что, несомненно, формирует культуру здоро- вого образа жизни студента.