СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ И СПОРТЕ 2019 Г

105 с целью выявления зависимости их уровня физического здоровья от имеющихся у них хронических заболеваний (см. табл. 1). Таблица 1 Уровни физического здоровья Группы заболеваний Кол-во студен- тов низкий ниже средне- го средний выше средне- го ОДА (сколиоз, артрит, остеохондроз и др.) 49 38,6% 26,5% 28,9% 42,6% 2% ЖКТ (хр. гастрит, гастро- дуоденит холецистит,) 11 8,7% 9% 46% 36% 9% Заболевания органов зрения (миопия, астигматизм и др.) 18 14,1% 27,7% 38,8% 33,5% – Заболевания мочеполовой системы (нефроптоз и др.) 19 14,9% 63% 11% 26% – ССС, эндокринной и ДС (ПМК, НЦД, ВСД, бронхиальная астма и др.) 24 18,9% 54% 21% 25% – Прочие заболевания 6 4,7% 33,3% 33,3% 33,3% – ВСЕГО 127 100% 46 36,2% 35 27,6% 44 34,6% 2 1,6% Как видно из таблицы, наибольший процент низкого уровня физиче- ского здоровья студентов приходится на заболевания мочеполовой (63 %) и ССС (54 %) систем, что свидетельствует о неудовлетворительном физи- ческом состоянии организма и указывает на неэффективную работу его функциональных систем. Процентное соотношение уровня физического здоровья студентов с заболеваниями органов зрения, ЖКТ, ОДА находятся в относительно удовлетворительном состоянии и «варьируется» от ниже среднего до среднего. Следует отметить, что только у 2 % студентов с за- болеваниями ОДА и 9 % с заболеваниями ЖКТ уровень физического здо- ровья выше среднего – это является неплохим показателем, учитывая то, что в исследовании принимали участие студенты СМГ. Возможно, это свя- зано с тем, что в большей степени состояние организма зависит от дея- тельности сердечно-сосудистой и дыхательной систем. Своевременная диагностика и объективная оценка уровня физическо- го здоровья позволяет разработать преподавателям индивидуальную оздо- ровительно-профилактическую программу, так как результаты оценки собственного физического здоровья и понимание степени соответствия возрастным идеалам является для студентов мощной мотивацией для со-