СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ И СПОРТЕ 2018 Г

69 Наибольшую сложность, по мнению самих учащихся, вызывает подготовка к прикладной физической культуре, так как в этом виде испытаний используются эле- менты из различных видов физкультурно-спортивной деятельности. На заключитель- ных этапах Олимпиад прошлых лет в программу испытания по данному виду в разное время включали ВМХ, спортивную ходьбу, плавание, бадминтон, прыжки через нарты, стрельбу из биатлонной винтовки, электронного и пневматического оружия, сканди- навскую ходьбу, бег с палкой, бег по бревну, сдачу норм ГТО. При подготовке к таким испытаниям на уроках физической культуры используется большое количество разно- образных упражнений, придумываемых учителем, направленных на комплексное раз- витие всех физических качеств и расширение их двигательного опыта. Школьники ежедневно занимаются теоретической подготовкой самостоятельно в соответствии с рекомендациями педагога. Более сложные темы разбираются в группе. Выводы. Таким образом, подготовка школьников к Олимпиаде по физической культуре – это очень сложный и многогранный процесс, включающий в себя все сторо- ны спортивной подготовки (теоретическую, физическую, техническую, тактическую, психологическую, интегральную) и требующий огромной самоотдачи как от педагога, так и от его учеников. Для успешного выступления на заключительном этапе Олимпиады необходимо проводить учебно-тренировочные сборы с привлечением высококвалифицированных специалистов и организовать единую систему подготовки школьников. Данный опыт, к сожалению, пока не практикуется в нашей области в отличие от регионов – лидеров по числу победителей и призёров на заключительном этапе ВОШ. Несмотря на это, в 2018 году на заключительном этапе Олимпиады, проходившем в городе Ульяновск, Тульскую область представляли 5 участников, четверо из них – учащиеся «Центра об- разования № 46» – стали призёрами. Литература 1.Требования к проведению заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по предмету «Физическая культура» в 2017/2018учебном году // Утвер- ждены на заседании предметно-методической комиссии Всероссийской олимпиады школьников по предмету «Физическая культура» / протокол № 1 от 14 февраля 2018 г. А. А. Кублов кандидат медицинских наук, доцент ФГАОУ ВО «ЮФУ» (Ростов-на-Дону, Россия) А. В. Евсегнеева магистрант ФГАОУ ВО «ЮФУ» (Ростов-на-Дону, Россия) К ВОПРОСУ О СКОРОСТНО-СИЛОВОЙ ПОДГОТОВКЕ ПОДРОСТКОВ В ШКОЛЬНОЙ СЕКЦИИ ВОЛЕЙБОЛА Волейбол относится к распространённым и эффективным средствам не только фи- зического, но и всестороннего развития личности, что особенно важно в условиях ста- новления системы жизненных ценностей и формирования культуры здоровья и физиче- ской культуры личности у подростков. Разнообразие и комплексность формируемых двигательных навыков и игровых действий, которые отличаются и по интенсивности