СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ И СПОРТЕ 2018 Г

462 На факультете физической культуры ТГПУ им. Л. Н. Толстого регулярно реали- зуются различные программы профессиональной переподготовки для специалистов, не имеющих профильного образования, на базе высшего, либо профессионального обра- зования такие как «Адаптивная физическая культура в образовании», «Современные физкультурно-оздоровительные технологии в физическом воспитании» [2, 3]. Однако, в число более востребованных регионом стала реализуемая в 2018–2019 учебном году программа профессиональной переподготовки «Физическая культура и спорт» объемом 260 часов. По итогам программы более 90 слушателям будет при- своена квалификация "Тренер", дающей право на ведение профессиональной деятель- ности в сфере физической культуры и спорта. В результате проведанного нами мониторинга можно отметить, следующее: 1. На сегодняшний день необходима системная работа по привлечению молодых квалифицированных кадров по средствам целевого приёма. 2. В результате совместной деятельности с управлением физической культуры и спорта администрации города Тулы необходимо рассмотреть возможность ежегодно рассчитывать потребность в притоке тренеров и организовывать работу с молодыми людьми, заканчивающими общеобразовательную школу, с целью заключения договора о целевой подготовке специалиста. 3. Достаточно оперативно проблему с отсутствием базового образования у трене- ров можно преодолеть через профессиональную переподготовку специалистов, не имеющих профильного образования. Литература 1. Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 авгу- ста 2010 г. № 761н (с изменениями и дополнениями от 31 мая 2011 г.). 2. Руднева, Л. В. Дополнительное профессиональное образование по адаптивной физической культуре в Тульском регионе / Л. В. Руднева, В. А. Романов // Современ- ный научный вестник.– 2015.– Т. 8.– № 2.– С. 84–89. 3. Руднева, Л. В. Курсы профессиональной переподготовки «Адаптивная физиче- ская культура в образовании» в ТГПУ им. Л. Н. Толстого: региональный аспект. Инно- вационные технологии в физическом воспитании и спорте: Материалы Всерос. науч.- практ. конф. с междунар. участие / Под ред. А. Ю. Фролова.– Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л. Н. Толстого, 2015.– С. 376–378. С. А. Шалыгина старший преподаватель кафедры ТМФВ и спортивных дисциплин РГУ имени С. А. Есенина (Рязань, Россия) П. А. Лукашов старший преподаватель кафедры ТМФВ и спортивных дисциплин РГУ имени С. А. Есенина (Рязань, Россия) ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ МОЛОДЕЖИ КАК АКТУАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Проблемы патриотического воспитания в студенческой среде являются весьма ак- туальными в современном обществе. Общество понимает, что в случае отсутствия чет- ких положительных ориентиров по жизни для молодого поколения, получающего выс-