СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ И СПОРТЕ 2018 Г

396 Литература 1. Аверин В. А. Психология детей и подростков: Учеб. пособие.– СПб., 2008. 2. Батаршев, А. В. Диагностика черт личности и акцентуаций. Практическое руко- водство / А. В. Батаршев.– М.: Психотерапия, 2016. 3. Бодалев А. А. Психология о личности.– М., 1988.– С. 21. 4. Волков Б. С. Психология подростка. Учеб. пособие для вузов.– М.: «Академи- ческий Проект»; «Гаудеамус», 2009. 5. Головко А. В. Развитие спортивных способностей на занятиях бальными тан- цами // Среднее профессиональное образование.– 2011.– №4.– С. 24–25. 6. Грудницкая Н. Н. Спортивные бальные танцы в системе физкультурного образования учащейся молодежи // Теория и практика физической культуры.– 2007.–№6.– С. 9–10. 7. Жаворонкова И. А. Комплектование пар в спортивных бальных танцах: Дис. … канд. пед. наук.– Белгород, 2016. 8. Киселева Т. В. Особенности реакций подростков, занимающихся бальными танцами, музыкой, борьбой, футболом, на фрустрирующую ситуацию // Вестник Мос- ковского государственного областного университета. Серия: психологические науки.– 2012.– №4. – С.73−77. О. И. Тишаков магистрант НИУ БелГУ (Белгород, Россия) В. Е. Дыбов преподаватель Бел ЮИ МВД России имени И. Д. Путилина (Белгород, Россия) МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЕ СКОРОСТНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ФУТБОЛИСТОВ 13–14 ЛЕТ Актуальность исследования . Футбол – один из наиболее динамично развиваю- щихся игровых видом спорта. Футбол был и остается самым массовым видом спорта в нашей стране, получив новый импульс для развития после успешного проведения Чемпионата Мира по футболу 2018 года. В футбол играют во всех странах и на всех континентах, что обуславливает его мировую популярность. В ведущих европейских футбольных державах создана и функционирует четко отлаженная вертикаль воспитания футболистов от детского до взрослого футбола. В разные годы в Голландии, Италии, Германии, Испании создавались подобные систе- мы, что неизбежно приводило к доминированию данной страны в футболе на клубном уровне и уровне сборных команд несколько лет. Стремительное развитие спорта высших достижений определяет необходимость адекватного развития системы подготовки спортивного резерва, которая напрямую свя- зана с эффективностью работы тренеров на всех уровнях: школьных секциях, спортив- ных школах, и футбольных клубах. Только четкая и выверенная политика всей управ- ленческой структуры футбола в стране, на всех уровнях может принести высокий спортивный результат. Несмотря на очевидность успеха данной системы далеко не во всех странах она применяется. В нашей стране многие эксперты, исследователи указы-