ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСТИТАНИИ И СПОРТЕ 2017 Г.

89 СДЮШОР/ Вольная борьба. – М.: Советский Спорт, 2009. - 28с. 2. Куванов В.А. Взаимосвязь прочности освоения двигательных действий и уровня развития координационных способностей юных борцов: Автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.04 / СПб ГАФК им. П. Ф. Лесгафта. — СПб., 2005. — 25 с. 3. Мини-фубол (футзал): Примерная программа для детско- юношеских спортивных школ, специализированных детско- юношеских школ олимпийского резерва С.Н. Андреев, Э. Г. Алиев, В. С. Левин, К. В. Еременко. - М.: Советский спорт, 2010. - 96 с. 4. Пензулаева Л.И. Исследование физической подготовленности детей дошкольного возраста: Автореф. дис… канд. пед. наук /Л.И. Пензулаева. – М.. 1973. – 20 с. 5. Подливаев Б.А., Уроки вольной борьбы. Поурочные планы тренировочных занятий первого года обучения (для мальчиков и девочек 10-12 лет) Б.А. Подливаев, А.В. Григорьев – М.: Физкультура и спорт, 2012. – 526 с. 6. Туревский И.М. Психомоторная подготовленность человека: структура, онтогенез, практика. Монография: - Тула: Изд-во ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2012. -365 с. ВЛИЯНИЕ УМСТВЕННОЙ НАГРУЗКИ НА СОСТОЯНИЕ РЕГУЛЯТОРНЫХ СИСТЕМ СТУДЕНТОВ И.В. Красникова кандидат биологических наук, доцент ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого» (Тула, Россия) Г.В. Красников кандидат биологических наук, доцент ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого» (Тула, Россия) Современные темпы развития науки и техники, возрастание темпа жизни вызывают необходимость получения человеком значительного объема профессиональных знаний и большого количества разнообразной информации[3]. Это приводит к смещению нагрузки с физической сферы на психическую, умственную и эмоциональную, что особенно актуально для студенческой молодежи [4,5]. Адаптация к умственным нагрузкам сопровождается характерными приспособительными изменениями функциональных систем. Наиболее чувствительным индикатором адаптационных реакций организма может рассматриваться сердечно-сосудистая