ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСТИТАНИИ И СПОРТЕ 2017 Г.

70 количество детей с психическими расстройствами не психотического характера [1]. Статистика показывает так же снижение распространенности алкоголизма (в 10 раз), наркомании (в 2 раза) и токсикомании (в 10 раз) в данной возрастной группе [1]. Но эти положительные тенденции иллюзорны, т.к. они не дают объективной картины состояния здоровья детей дошкольного и школьного возраста, потому что в группу от 0 до 14 лет объединили детей, начиная с новорожденных, и младенцев до подростков. Единственное, что можно констатировать, учитывая статистические данные, что позитивные изменения в состоянии здоровья детей не являются значительными и существуют наряду с негативными тенденциями. Таким образом, вопрос о получении объективных данных о здоровье детей и подростков остается открытым, а имеющаяся статистика нуждается в пристальном анализе причин отсутствия серьезных результатов работы по здоровьесбережению школьников. На наш взгляд к таким причинам можно отнести: 1. появление новых высокоточных методов диагностики заболеваний , появление новых программ обследования детей , которые включают в себя, например, УЗИ щитовидной железы и сердца, чего, конечно не было в 90-ые г.г. Это позволяет выявить большее количество проблем со здоровьем у детей, чем раньше. В пользу справедливости этого тезиса мы можем привести факт из наших исследований состояния здоровья школьников, обучающихся в учебных заведениях разного типа в 2004-2005 г.г. В эти годы, согласно указанию о внедрении здоровьесберегающих технологий обучения, были созданы так называемые «Школы здоровья». В них был проведен углубленный медицинский осмотр школьников, чтобы выявить отклонения в состоянии здоровья на момент начала эксперимента. Заболеваемость в этих школах оказалась значительно выше, чем в обычных школах, лицеях и гимназиях, что, на наш взгляд, объясняется не тем, что в школах здоровья собрали каких-то особенно больных детей, а тем, что провели более внимательное обследование этих детей. 2. недостаточное финансирование здоровьесберегающей работы . Проект «Школа здоровья» был очень скоро свернут именно из-за прекращения финансирования. По данным мониторинга института возрастной физиологии РАО, лишь 20% школ ведут комплексную работу по сохранению здоровья школьников [4]. «О каком здоровье может идти речь, если в некоторых школах нет квалифицированных учителей физкультуры, а иногда нет даже физкультурного зала? Душевые кабинки, обязательные с точки