ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСТИТАНИИ И СПОРТЕ 2017 Г.

517 Цель исследования: выявление степени готовности будущих специалистов по адаптивной физической культуре к прохождению практики. Задачи исследования: 1. Разработать анкету для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)», позволяющую оценить степень готовности к прохождению практики. Провести анкетирование. 2. Выявить динамику знаний и умений студентов, произошедшую за период прохождения практик (по специальности и профилю подготовки). Методы исследования: метод анализа научно-методической литературы, метод опроса (анкетирование). Нами проведено анкетирование среди студентов, обучающихся по направлению подготовки «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья» после прохождениями ими двух видов практик: практики по специальности в специализированном учреждении и практики по профилю подготовки. Всего в анкетировании приняло участие 36 студентов заочного отделения, обучающихся по вышеуказанному направлению подготовки Вологодского государственного университета. Сроки исследования: октябрь 2015 года – декабрь 2016 года. В процессе обработки анкет мы рассмотрели вопросы, касающиеся трудностей, с которыми студенты сталкиваются на практике. На вопрос: «Что на практике вызвало наибольшие трудности?» 47% респондентов ответили написание документации; 36% - проведение занятий; 31% - проведение мероприятий; подготовка к занятиям - 19% и 21% общение с занимающимися. Также были другие варианты ответов: составление графика занятий, разнообразие занятия различным оборудованием, составление протоколов хронометрирования и пульсометрии. Результаты прохождения второй практики (по профилю) оказались значительно лучше. Трудности возникли следующие: проблемы с документацией - 22%; подготовка к занятиям - 13%; проведение занятий - 27%; проведение мероприятий - 18%. Трудности общения с занимающимися составили 22%. Таким образом, выявлено, что у студентов на практике наибольшей трудностью оказалось написание документации. На вопрос: «Написание каких документов вызвало больше