ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСТИТАНИИ И СПОРТЕ 2017 Г.

369 Семинарские занятия по дисциплине «Философия» на заочном отделении факультета физической культуры проходят в летнюю сессию. Занятия предполагают:  заслушивание и обсуждение докладов студентов по проблемным вопросам той или иной темы. Например, проблемные вопросы темы «Исторические типы философии» могут быть следующие: предмет и метод истории философии, особенность истории философии в сравнении с историей других наук; причина многообразия философских учении и соотношение мировой и национальной философии; специфика восточной философии в сравнении с западной; основные культурно-исторические типы философии и т.д.  написание эссе. Примерные темы: в чем нравственный смысл смерти философа Сократа? Мое понимание проблемы разума и сердца в философии. В чем заключается парадокс изречения: «Если я всегда лгу, говорю ли я правду, когда лгу?»  проведение контрольной работы по заявленной теме. Примеры тем для данного вида работы: Диалог Платона «Менон»: проблема насилия в образовании. Соотношение биологического, социального и духовного в развитии человека. Учение Аристотеля о четырех видах причин: трактовка формы.  тестирование и т.д. Пример: тест, предполагающий одни вариант ответа: Как переводится название работы Платона «Апология Сократа» А) «Философия Сократа» Б) «Воспоминание о Сократе» В) «Оправдание Сократа». В.С. Соловьев делит философию на два типа: А) материализм и идеализм Б) философию школы и философию жизни В) религиозную и светскую. Кто из указанных философов считал первоначалом сущего число: А) Анаксимандр Б) Пифагор В) Гераклит. Отметим, что основной формой учебных занятий, студентов заочного отделения факультета физической культуры, является самостоятельная работа, направленная на освоение категориального аппарата и специфической терминологии, без которых не представляется возможным успешно изучать и анализировать философский материал. Основными видами самостоятельной работы, способствующими приобретению и углублению философских знаний могут быть: подготовка проблемных вопросов к семинарским занятиям; написание реферата; подготовка научной статьи; создание глоссария философских терминов. Важную роль имеет работа студентов с оригинальными философскими первоисточниками, требующие обязательного прочтения, интерпретации и подготовки