ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСТИТАНИИ И СПОРТЕ 2017 Г.

357 Рис. 2. Соотношение параметров телосложения. Критериально-методический подход и применение кластерного анализа в исследованиях подобного рода является наиболее информативными и надежными в оценке обеспечения управляющего адаптационного воздействия. Литература 1. Агаджанян, Н.А. Критерии адаптации и экопортрет человека // Физиол. и клинич. пробл. адаптации к гипоксии, гиподинамии и гипертомии: Тез. докл. III Всесоюз. симп. М., 1981. - Т.1. - С. 19-32. 2. Бальсевич, В.К. Физическая подготовка в системе воспитания культуры здорового образа жизни человека (методологический, экологический и организационный аспекты) / В.К. Бальсевич // Теория и практика физической культуры. 1990. -№ 1.-С. 14-22. 3. Безруких, М.М. Знаете ли вы своего ученика?: Учеб. пособие для студ. средн. и высш. пед. учеб. заведений и родителей. — 2-е изд. М.: Изд. Центр «Академия», 1997. -240 с. 4. Миклашевская, Н.Н. Ростовые процессы у детей и подростков, — М.: Изд-во МГУ, 1998. 184 с. 5. Панфилов, О.П., Артамонова, Л.Л., Белых, Е.В. Аспекты адаптации школьников к учебной деятельности: Материалы XXI Междунар. симп. «Эколого-физиологические проблемы адаптации» (27-28 янв. 2003 г.). — М.: Изд-во РУДН, 2003. С.404-405.