ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСТИТАНИИ И СПОРТЕ 2017 Г.

309 Одним из наиболее эмоциональных видов детской деятельности является подвижная игра — сложная, двигательная, эмоционально окрашенная деятельность детей, обусловленная правилами. Подвижные игры позволяют педагогу, не снижая общего эмоционального состояния, стимулировать активность каждого ребёнка с учётом его индивидуальных возможностей, дифференцированно подходить к оценке результатов его действий, дать возможность испытать приятное ощущение радости от выполненных им и другими детьми движений [2]. Подвижные игры аккумулируют в себе и движения, и эмоции, что подчёркивает их максимальную значимость в общем развитии ребёнка. Подвижная игра — исключительно ценный способ вовлечения ребёнка в двигательную деятельность. В игре дети упражняются в самых разнообразных движениях: беге, прыжках, лазании, перелезании, бросании, ловле, увёртывании и т.д., которые являются жизненно необходимыми. Двигательные задания, эмоционально окрашенные в подвижной игре, позволяют ребёнку многократно упражняться в одних и тех же движениях с наименьшей степенью усталости более длительное время. Возникающие в игровых действиях положительные, да, и отрицательные (конечно, до определённой степени) эмоции могут рассматриваться как надёжный антистрессовый фактор, предупреждающий развитие каких-либо нарушений в состоянии нервной, сердечно-сосудистой и других систем. Оценка эмоциональных реакций детей должна проводиться на основе положений о том, что в каждой эмоции выделяются три составные части:  внутреннее переживание (обнаруживается через рассказ человека о собственных переживаниях);  физиологические изменения (регистрируются приборами);  поведенческая реакция. Психические процессы и состояния динамично выражаются во внешнем облике и поведении человека в виде совокупности определённых признаков, организуются в пространственно- временные структуры. [3] Каждая такая структура включает конкретные характеристики мимики, пантомимики, интонации, темпа движений, качества деятельности и т.д. и является сигнальным комплексом,