ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСТИТАНИИ И СПОРТЕ 2017 Г.

302 удовлетворении потребности в активном отдыхе, рациональном использовании своего досуга. Спортивно ориентированная деятельность делает более устойчивым стремление молодежи к овладению общей культурой молодого человека [3]. Студенческий спорт - один из основных видов физической культуры. Соревновательная деятельность студенческой молодежи занимает все большее место в их образе и стиле жизни. Ее характерной формой является система состязаний, исторически сложившаяся преимущественно в области физической культуры общества как особая сфера выявления, развития и унифицированного сравнения человеческих возможностей. Существующая система физического воспитания направлена в основном на выполнение студентами обязательных нормативов, определенных учебной программой, и не учитывает потребности человека в принятии на личностном уровне ценностей физической культуры, общении и эмоциональной разрядке. Основной формой физического совершенствования студентов в настоящее время по-прежнему является процесс физического воспитания, который в большей степени решает основные задачи, связанные с укреплением здоровья, формированием мотивации к регулярным занятиям физкультурно-спортивной деятельностью и повышением уровня физической подготовленности студенческой молодежи. Эффективная физическая подготовка должна находится в границах психофункциональных возможностей человека, чтобы не вызывать патологические состояния и болезни. Поэтому будущему специалисту важно научиться управлять своим психоэмоциональным состоянием, чтобы обеспечить успешность продвижения в профессиональной деятельности и жизнедеятельности в целом. Применение на практике разнообразных мероприятий позволит последовательно решать задачи физического воспитания студентов, формируя у них целостное представление о здоровьесбережении, а главное – воспитывая личность, способную к самостоятельной творческой деятельности. Литература 1. Астафьев В.С. Формирование потребности в самостоятельных занятиях физическими упражнениями в структуре физической культуры личности// Теория и практика физ.культуры. – 2008. - № 8 . – С.11.