ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСТИТАНИИ И СПОРТЕ 2017 Г.

273 Научные редакторы: Бериев О.Г., Тезиев Т.М. 2014. С. 59-62. 5. Кокаева И.Ю. Развитие регионального образовательного пространства как фактор сохранения и укрепления здоровья младших школьников (на примере республики Северная Осетия – Алания): диссертация на соискание ученой степени доктора педагогических наук – Владикавказ, 2011. 350с. 6. Кокаева И.Ю. Психоэмоциональное здоровье школьников и условия его сохранения в современной начальной школе / И. Ю. Кокаева; Федеральное агентство по образованию, Гос. образовательное учреждение высш. проф. образования "Северо- Осетинский гос. ун-т им. К. Л. Хетагурова". Владикавказ, 2009. ФИЗИЧЕСКОЕ, ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ И ДВИГАТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВЛЕННОСТЬ НАСЕЛЕНИЯ Е.А. Лазарева старший преподаватель ФГБОУ ВО "Национальный исследовательский Московский государственный строительный университет" (Москва, Россия) В.С. Гарник старший преподаватель ФГБОУ ВО "Национальный исследовательский Московский государственный строительный университет" (Москва, Россия) Н.Н. Бумарскова кандидат биологических наук, доцент ФГБОУ ВО "Национальный исследовательский Московский государственный строительный университет" (Москва, Россия) Доказательства того, что между психическим и физическим здоровьем существует сильная взаимосвязь, накапливались в течение последних нескольких столетий. Это ставит под сомнение твердое убеждение, в общественном здравоохранении в дихотомии разума, в котором психическое и физическое здоровье рассматриваются как отдельные составляющие благополучия человека. Дальнейший прогресс в изучении физических аспектов общественного здоровья, вероятно, будет зависеть от изменения этих взглядов, а также разработки новых мер и программ, учитывающих современные данные.