ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСТИТАНИИ И СПОРТЕ

38 в момент затяжки. При этом образуется огромное количество различных вредных веществ (их известно около 3000!). Они угнетают все жизненные процессы в организме, приводят к снижению силы, выносливости и общей работоспособности [3]. Не случайно, многие исследования, посвященные различным аспектам состояния здоровья спортсменов, рассматривают в ка- честве одного из самых основных факторов риска табакокурение. Это обосновало одну из задач настоящего исследования – изучить со- циально-поведенческие аспекты курения среди студентов, обучающихся на факультете физической культуры и спорта, а также на специальности «Дошкольное образование и физическая культура». Кафедрой охраны здоровья и безопасности жизнедеятельности Рязан- ского государственного университета имени С. А. Есенина была разрабо- тана анонимная анкета, включающая 18 вопросов [2]. Всего опрошено 102 студента в возрасте 19 (70,7 %) и 20 (29,3 %) лет. Лица мужского пола составили 41,0 %, женского – 59,0 %. Уровень рас- пространенности курения среди студентов (оба пола), занимающихся спортом, невысокий: курящие составили 8,8 %, бросившие – 12,2 %, неку- рящие – 79,0 %. Среди лиц женского пола курящие составляют 3,3 %, сре- ди мужского – 16,7 %. Распространенность курения среди студентов-горожан практически не отличается от студентов, приехавших из села (51,0 % против 49,0 % соот- ветственно). Для своевременного начала антитабачной пропаганды необходимо определить момент «первой пробы сигареты». Как показало исследование, у лиц мужского и женского пола он неодинаков. Так, 70,0 % студентов из числа курящих и бросивших курить выкурили первую сигарету в возрасте от 10 до 12 лет, а 75,0 % студенток – в возрасте 13–14 лет. Следует отме- тить, что у сравнительно большого числа мужчин (около 20,0 %) знакомст- во с сигаретой произошло в возрасте от 7 до 9 лет. Курение в настоящее время рассматривается как одна из форм само- разрушающего поведения, развивающегося в результате социального дав- ления, оказываемого на подростков, молодых людей курящими ровесни- ками, взрослыми (родители, учителя) и стереотипами, предлагаемыми раз- личными средствами информации – кино, телевидение. Студенты отмеча- ют такие факторы, способствующие курению, как любопытство, развлече- ние, впечатление, производимое на людей, легкость вступления в контак- ты, ложное стремление казаться взрослыми и независимыми, так называе- мое «школьное освобождение». На вопрос «С чем Вы связываете начало курения?» нами было предложено 16 вариантов готовых ответов. Анализ материалов показал, что большинство опрошенных указали на 1-2 причи- ны, а в основном использованными оказались 5 вариантов из 16 предло- женных. Так, «влияние ровесников» отметили 75,0 % студентов, на «при- мер взрослых» указало несколько меньшее количество опрошенных (55,0 %). Следует также отметить, что большая группа опрошенных основ-