ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСТИТАНИИ И СПОРТЕ

290 пример, относятся мотивация избегания, возбуждаемая восприятием угро- зы, и мотивация сохранения. К мотивационному «вектору» сохранения Г. А. Меррей относит довольно широкий круг разнообразных явлений – от общественного строя до освещенности рабочего места, от здоровья до нужного количества пуговиц на одежде. Общая особенность этих явлений состоит в том, что активность по отношению к ним обычно вызывается констатацией их изменения, отклонения от сохраняемого состояния. Эту особенность важно учитывать в мотивации сохранения здоровья. С нашей точки зрения, именно поэтому, пока здоров – мотивация самосохранения не актуальна, когда заболел (означает, что появляются отклонения в здо- ровье), данная мотивация актуализируется. На актуализацию мотивации влияют также обнаруживающиеся новые возможности действия, изменения в вероятности достижения целей, в вос- приятии причинности и другие моменты, зависящие от ситуации [2]. Спорный вопрос о соотношении мотивов и цели, в теории личностной адаптации решается довольно просто: мотивы могут формировать цель, а цель может обуславливать появление мотива или мотивов, поскольку и цель, и мотивы имеют один и тот же источник − потребность самореали- зоваться в действии, или обеспечить свою целостность как организма и как мыслящего существа [4]. Одной из форм адаптации мотивов является их изменение в процессе формирования уверенности в достижимости поставленной цели. По мере укрепления такой уверенности, основанной на оценке промежуточного ре- зультата, на оценке своих внутренних и внешних возможностей, начинают усиливаться центральные мотивы деятельности, и снижается выражен- ность и роль других мотивов, например, мотива отдыха, сомнения и т. п. В то же время, задержка в продвижении к цели, неудачи во время дея- тельности, наличие значительных внешних препятствий или слабые воз- можности, используемых для достижения цели орудий (в том числе и мыс- ленных), снижают значимость мотивов достижения цели, а сомнение и потеря четких ориентиров движения цели, могут привести к решению о смене цели. Проблема отношения между функциями мозга и поведением базируется на выживаемости − мозг является основой агрессивного по- ведения [8]. Следовательно, разнообразие физкультурной деятельности, реальность достижения двигательных и оздоровительных целей мотивационно обосно- ванно, привлекательно, а однообразие, снижение вероятности достижения успеха в двигательной деятельности – наоборот, снижает мотивацию к овла- дению личностной физической культурой. Поэтому естественно, что любое преобразование ситуации влечет сдвиги в актуализированной мотивации и способно влиять на поведение. Такого рода влияния и фиксируются в кон- кретных экспериментах в качестве «ситуационных факторов». Особенно отчетливо феномен полимотивации проявляется в много- численных исследованиях выбора целей, проведенных в рамках проблем