ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСТИТАНИИ И СПОРТЕ

278 Профессиональные базовые компетенции педагога физической культуры Профессиональные компетенции студентов, формируемые в процессе занятий спортивными играми (на примере футбола) 8. Умеет оказывать помощь и страховку в процессе занятий. 9. Умеет осуществлять контроль выполнения двигательных действий. 10. Умеет подводить итоги занятия. Учебно- воспитательная компетенция (материальный компонент) 1. Умеет рационально готовить место проведения занятий. 2. Знает технические условия оборудования и инвентаря 3. Умеет самостоятельно ремонтировать оборудование и ин- вентарь 4. Знает технику безопасности при проведении занятий 1. Умеет установить взаимоотношения с группой занимаю- щихся. 2. Умеет установить взаимоотношения индивидуально с каж- дым занимающимся, определяет интересы и мотивы. 3. Владеет навыками взаимоотношений с родителями зани- мающихся. 4. Умеет установить взаимоотношения с партнерами по дея- тельности (коллегами). Социально- педагогическая ком- петенция 5. Умеет установить взаимоотношения с руководителями сис- темы. 1. Умеет руководить индивидуальной педагогической работой занимающихся. 2. Умеет руководить коллективной педагогической работой занимающихся. 3. Владеет методами формирования само- и взаимоконтроля у занимающихся. 4. Умеет осуществлять личностно-ориентированную направ- ленность занятий. 5. Владеет методами и технологиями проведения внеклассной работы спортивной направленности. 6. Владеет методами и технологиями проведения внешколь- ной работы спортивной направленности. Организационно- управленческая компетенция 7. Владеет технологией организации самостоятельной работы занимающихся по выполнению домашнего задания. 1. Владеет средствами и методами повышения профессио- нально -педагогической квалификации. 2. Умеет передавать опыт коллегам, учащимся. 3. Владеет анализом и оценкой качества своей профессио- нальной деятельности. 4. Владеет современными методиками исследования, обработ- ки и оформления результатов научных исследований. Научно- исследовательская компетенция 5. Владеет методами профессиональной адаптации в новых производственных условиях на основе эффективного научно- методического анализа своей профессиональной деятельно- сти.