ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСТИТАНИИ И СПОРТЕ

160 выучивают разные роли, которые отражают и их разное личностное разви- тие, включая выраженность тех или иных социальных потребностей, склонностей, привычек, ценностей, направленности личности. То, что эти различия часто незначительны, дела не меняет. А. Б. Курпейченко и С. П. Табхарова, изучая личностные качества ме- неджеров различного типа и наемных работников, установили, что суще- ствуют межполовые различия в отношении к соблюдению нравственных норм при деловом взаимодействии. П. А. Ковалев, изучавший школьников и студентов, выявил, что у лиц мужского пола агрессивность выше, по сравнению с представителями женского пола. И. П. Петяйкин выявил раз- личия между мужчинами и женщинами в проявлении решительности. Е. В. Воронин определил, что мужчины обладают большей терпеливостью к физическому дискомфорту, чем женщины. Таким образом, имеются мно- гочисленные данные, подтверждающие различия между мужчинами и жен- щинами в морально-волевой сфере. Одной из задач нашего исследования было определение гендерных особенностей в проявлении морально-волевых качеств у студентов фа- культета физической культуры. В качестве респондентов были выбраны студенты 3 курса ТГПУ им. Л. Н. Толстого (25 мужчин и 10 женщин). Ха- рактеризуя данную выборку, можно отметить, что спортивный стаж жен- щин составил 8,3 лет, а мужчин – 6,3 года. Среди женщин преимуществен- но спортсменки циклических (60 %) и игровых (30 %) видов спорта, а сре- ди мужчин – игровики (36 %), единоборцы (36 %). По спортивной квали- фикации женщины превосходили мужчин: спортсмены высокого класса составляли 60 % и 28 % соответственно. Для реализации данного исследования были выбраны следующие ме- тодики психодиагностики: «Уровень терпеливости» (Е. П. Ильин, Е. К. Фе- щенко); «Уровень упорства» (Е. П. Ильин, Е. К. Фещенко); «Оценка выра- женности самоконтроля в эмоциональной сфере, деятельности и поведе- нии» (Г. С. Никифоров, В. К. Васильев, С. В. Фирсова); «Уровень проявле- ния совестливости» (Е. П. Ильин); «Уровень вспыльчивости» (Е. П. Иль- ин, П. А. Ковалев); «Структура агрессивного поведения» (Е. П. Ильин, П. А. Ковалев); многоуровневый личностный опросник «Адаптивность» (А. Г. Маклаков и В. С. Чермянин); фактор «G» опросника Р. Б. Кеттелла. Статистический анализ проводился по специализированной програм- ме MS Office Excel. При определении уровня достоверности полученных данных применялся t -критерий Стьюдента. Достаточным считался 95 % уровень достоверности полученных результатов. Проведенное исследование позволило установить, что большинство изучаемых показателей морально-волевой сферы студентов мужского и женского пола имеют примерно равные значения. Исключение состав- ляют четыре показателя: «Социальный самоконтроль» – у девушек он на- ходится в диапазоне высокой степени выраженности, а у юношей – средне- высокой ( t = 2,79; р < 0,01); этот показатель привел к достоверному разли-