Физическая культура и спорт в Тульской области: состояние, проблемы и перспективы развития 2023

42 Р. А. Ибрагимов, студент ramazan-ibragimov-2000@mail.ru ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л. Н. Толстого» (Тула, Россия) И. В. Полякова, кандидат педагогических наук, доцент polvip@rambler.ru ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л. Н. Толстого» (Тула, Россия) ФОРМИРОВАНИЕ НРАВСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ У ПОДРОСТКОВ В ПРОЦЕССЕ ЗАНЯТИЙ САМБО Актуальность исследования обусловлена необходимостью совершенство- вания процесса подготовки юных самбистов на основе повышенного внимания к морально-волевому воспитанию подростков, как компонента нравственной культуры. Современные геополитические и социально-экономические условия разви- тия нашей страны требуют особого внимания воспитанию не только активного, грамотного, крепкого здоровьем подрастающего поколения, но и способного противостоять негативному информационному влиянию, патриотически настро- енного и морально-устойчивого. Физическая культура и спорт являются важными средствами воспитания личности. Неслучайно развитию этих явлений общественной жизни уделяется значимое внимание государством, его правительством, соответствующими ми- нистерствами и комитетами. Самбо – один из популярных видов единоборств, где предъявляются доста- точно высокие требования к соответствию спортсменов таким модельным харак- теристикам как атлетическое сложение, гармоничное развитие всех физических качеств, высокая быстрота реакции и принятия решения, высокий уровень интел- лектуального развития для тактически грамотного ведения борьбы, психическая устойчивость к неблагоприятным условиям и внешним воздействиям и т. п. [2]. Формирование нравственной культуры самбиста является неотъемлемой ча- стью учебно-тренировочного процесса. Необходимость совершенствования во- левых качеств у спортсменов связана с увеличением объема и интенсивности тренировочных нагрузок, а у перспективных борцов еще и с ужесточением кон- куренции на соревнованиях, особенно всероссийских и международных, а также с изменением правил соревнований (Озолин Н. Г., Матвеев Л. П., Платонов В. Н., Карелин А. А., Левицкий А. Г.). Обсуждение результатов. Для эффективности формирования нравствен- ной культуры необходимо воспитывать все качества личности, но упор делать на те, которые являются ведущими в избранном виде спорта. Проведение педагогического эксперимента основывалось на организации учебно-тренировочного процесса в контрольной и экспериментальной группах