ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ В ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ: СОСТОЯНИЕ , ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ 2022 Г

79 АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ПРАКТИЧЕСКИЙ ОПЫТ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ ФГОС В. Ю. Трусиков, учитель физической культуры vlad_trusikov@mail.ru МБОУ ЦО № 45 (Тула, Россия) И. В. Полякова, кандидат педагогических наук, доцент polvip@rambler.ru ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л. Н. Толстого», (Тула, Россия) Актуальность. В отечественном образовании активно ведется поиск реше- ний для улучшения состояния здоровья школьников. В общеобразовательных организациях учебный предмет «Физическая культура» в большей степени, чем другие дисциплины, отвечает за формирование здоровья учащихся. Но даже до- полнительный третий урок физической культуры не может глобально улучшить состояние здоровья школьников, так как из-за введения новых учебных дисци- плин двигательная активность детей систематически снижается на 35–40 %, что вызывает функциональные нарушения, приводящие к различным нозологиям [2]. ФГОС предписывает приобретение всеми учениками, независимо от инди- видуальных особенностей здоровья, устойчивых навыков здорового образа жизни, формирование научно обоснованных компетенций в физкультурно-оздо- ровительной сфере, т.е. проявляется актуальность вопросов: каково соотношение школьников по показателям здоровья в конкретном образовательном учрежде- нии и как организовать их обучение по «Физической культуре» в соответствии с требованиями ФГОС. Обсуждение результатов. Анализ контингента обучающихся позволил определить, что на начало 2021/2022 учебного года в МБОУ ЦО № 45 г. Тулы обучалось всего 427 ребёнка. Из них 106 отнесены к основной медицинской группе, 4 человека к спецмедгруппе и 317 человек к подготовительной (рис. 1). Говоря более детально, в начальной школе к основной медицинской группе отнесены 23 из 63 человек в 1-х классах; 20 из 52 второклассников; 3 из 24 третье- классников и 4 из 26 учащихся 4-х классов. В средней школе имеет основную группу 51 человек из 214 обучающихся, и 9 человек в старшей школе из 48 (рис. 2). Самыми распространенными диагнозами, на основании которых дети отне- сены в подготовительную группу, являются: – плоскостопие (38,49 %) – 27 человек из начальной школы; 80 человек из средней и 15 человек из старшей; – дальнозоркость или близорукость (13,25 %) – 6 человек из начальной школы; 30 человек из средней и 6 человек из старшей. Для повышения эффективности образовательного процесса по «Физической культуре» было проведено анкетирование школьников средней и старшей школы с различными нозологиями (n-191), где предлагалось ответить на ряд