ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ В ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ: СОСТОЯНИЕ , ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ 2022 Г

112 бег трусцой не лучший выбор для людей этого темперамента. Холерикам необ- ходимо то, что поможет оставаться активным, одновременно не требуя особых физических усилий. Отлично подходят мероприятия на свежем воздухе, напри- мер, теннис, танцы, катание на коньках или долгие прогулки. Такая физическая активность оказывает успокаивающее действие на ум и дух. Холерики с трудом выдерживают сложные тренировки в спортзале, где необходимы строгие пра- вила и дисциплина. Как правило, флегматики преуспевают в тех видах спорта, где необходимы терпение, самодисциплина и самоконтроль. Например, шах- маты, шашки, нарды, бильярд, фитнес. Если люди с темпераментом флегматика выберут вид спорта, который не совпадает их типу личности, то им будет трудно проявлять упорство в этой деятельности. Отличным выбором для меланхоликов будет вид спорта, где требуется команда из двух человек, например, фигурное катание или парные танцы, виды тенниса; Таким образом, наблюдаются противоречия между проявлением желаний детей заниматься определенным видом спорта и недостаточной научно-методи- ческой разработанностью вопросов учета социально-психологических особенно- стей ребенка и выбора в соответствии с ними вида спорта для занятий и перспек- тив достижения высоких результатов. Проблемой исследования является определение взаимосвязей между соци- ально-психологическими особенностями ребенка и характерными требованиями к их проявлению у спортсменов в конкретных видах спорта в целях повышения качества спортивной ориентации и отбора для организации эффективного учебно-тренировочного и воспитательного процесса. Объект исследования – учебно-воспитательный процесс юных спортсме- нов с учетом выбора ими вида спорта в соответствии с социально-психологиче- скими особенностями. Предмет исследования – социально-психологические особенности разви- тия ребенка и факторы выбора вида спорта, оказывающие влияние на результа- тивность дальнейшей спортивной деятельности. Цель исследования – повышение результативности спортивной деятельно- сти на основе учета социально-психологических особенностей развития ребенка и факторов, оказывающих влияние на выбор вида спорта для занятий. Гипотеза исследования – предполагается, что повышению результатив- ности спортивной деятельности юных спортсменов можно придать активный ха- рактер, если: – изучены социально-психологические особенности развития ребенка, влияющие на эффективность спортивной деятельности в избранном виде; – определена роль родителей и учителя физической культуры во взаимо- действии при выборе ребенком вида спорта с учетом его социально-психологи- ческих особенностей развития. Задачи: – изучить социально-психологические факторы, влияющие на эффектив- ность спортивной деятельности юных спортсменов; – определить особенности влияния родителей на выбор ребенком вида спорта для занятий;