Адаптивная физическая культура и спорт: проблемы, инновации, перспективы 2023

Адаптивная физическая культура и спорт: проблемы, инновации, перспективы 62 Адаптивный спорт являются важным звеном и направлением реабилитации инвалидов и их интеграции в обществе, так же, как и интеграция через трудовую деятельность и образование. Современное развитие адаптивного спорта среди инвалидов является акту- альной задачей нашей страны, решение которой обусловлено доступностью для инвалидов объектов спортивной и оздоровительной направленности и использо- ванием адаптированных к индивидуальным особенностям форм и средств, вклю- чением в спортивную и оздоровительную деятельность. В регионах нашей страны активно развивается спорт слепых, о чем говорят открытие региональных отделений по спорту слепых. Так, в Тульской области с 1996 года подготовкой спортсменов с инва- лидностью занимается «Центр адаптивного спорта» ныне «Областная спор- тивная школа по адаптивной физической культуре и адаптивному спорту», на базе которой проводятся занятия с различным контингентом лиц имеющих разные нозологии: нарушение зрения, слуха, поражение опорно-двигатель- ного аппарата, интеллектуальные нарушения [2; 3]. На базе школы осуществ- ляют свою деятельность региональные федерации по всем видам адаптивного спорта, что, безусловно, является важным моментом для развития спорта ин- валидов. Успехи тульских спортсменов способствуют развитию паралимпийского движения в нашей стране. Пара лыжников в составе Панферовой Анны и Жукова Андрея- спортсмен-ведущий являются многократными победителями Чемпио- натов России, Чемпионатов и Кубков Мира. Спорт слепых является одним из базовых видов спорта, развиваемых в Тульской области. Но проблемных моментов в этом направлении много, и са- мым наболевшим является проблема привлечения к занятиям лыжными гонками и биатлоном детей, подростков. Авторы статьи на своем личном опыте, указы- вают на то, что сложно, подчас даже невозможно, найти и привлечь к занятию детей с нарушением зрения. Многие родители опускают руки, боятся дать своим детям свободу и шанс для самовыражения. Данный аспект мы связываем с непол- ноценным освещением адаптивного спорта, и большинство родителей даже не обладают информацией о наличии в регионе адаптивных центров, спортивных школ, где функционируют отделения лыжных гонок. Данная проблема, приведет в будущем к тому, что через несколько лет некому будет представлять Тульскую область на соревнованиях всероссийского уровня по данному виду спорта, ло- гично, что вид спорта слепых не будет развиваться. Важным аспектом развития данного вида спорта является подготовка ква- лифицированных специалистов, тренерского состава. По опыту тренерской ра- боты, можно отметить, что работать с ребенком, у которого практически отсут- ствует зрение и научить его кататься на лыжах гораздо сложнее, чем обычного ребенка. Несмотря на наличие вузов по подготовке таких специалистов, курсов повышения квалификации – интерес молодых специалистов к тренерской дея- тельности не высок.