ДЕТИ И ДЕТСТВО В ИСТОРИИ КУЛЬТУРЫ: СОВРЕМЕННЫЕ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ

68 гообразии профессий, о правильных и неправильных поступках, а также, анали- зируется то, в какого рода текстах эти дидактические посылы реализуются. III раздел – «Английский ужин: Ушинский и британская педагогика» – представлен опыт английских педагогов, прежде всего Эдварда Хьюса, сопо- ставляются подходы к организации и тематике обучающих текстов, особенно- сти обращения к иллюстративному материалу, способы подачи материала, со- держание и формат текстов, а также базовые этико-идеологические и мировоз- зренческие установки педагогов. IV раздел – «“Детский мир” и другие миры российской педагогики» пока- зывает, что диалог с западноевропейской учебной литературой вели и авторы других учебников: И. И. Паульсон, Н. А. Корф и даже Л. Н. Толстой. Будучи современниками, они так или иначе вступали в полемику с Ушинским. Большое внимание в этом разделе уделяется книгам друга, а во многом и единомышленника Ушинского, барона Н. А. Корфа. Реконструируется полное библиографическое описание приведённого Корфом списка отечественных и зарубежных пособий, которыми он пользовался при составлении «Нашего друга». Анализируется то, как выстраивалась тематика этого пособия для сель- ских школ, как формировалось представление о городе у деревенских детей, и как оно менялось при переиздании «Нашего друга»: от традиционного представ- ления о доиндустриальном городе как центре сакральной власти в первых вось- ми изданиях (1871–1880) к городу как культурно-историческому центру, где со- средоточены торговля, образование и производство – в девятом издании (1881) . Главный соавтор этой коллективной монографии – В.Г. Безрогов, он очер- чивал круг анализируемой учебной литературы, собирал материалы и писал, предложил для обсуждения план будущей книги, вот только завершить работу над нею не успел. Необычное сочетание: эта книга выходит в свет за авторством В. Г. Безрогова, и становится посвящением его – Виталия Безрогова – светлой памяти. Рис. 6. «Детский мир» Ушинского и западноевропейская учебная литература. СПб., 2020. Обложка.