ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1992 г.

Люди института ОДИН Вот уже более двадцати лет работает в Тульском государ­ ственном институте Игорь Яков­ левич Мясников. Восемнадцатилетним юношей, выдержав большой конкурс ипре­ одолев серьезные преграды, Игорь Яковлевич стал студентом экономического факультета Мо­ сковского государственного уни­ верситета им. М. В. Ломоносова. Здесь проявились способности талантливого студента, его не­ иссякаемая энергия, жажда зна­ ний, склонность к научным иссле­ дованиям, которые он сочетал с активной общественной работой. Как однокурсник я помню, что среди сверстников Игорь Яковле­ вич выделялся также своей спор­ тивной фигурой и ораторски­ ми способностями, сохранивши­ мися и сейчас. Окончив с отличием универси­ тет, свой трудовой путь молодой экономист начал в далеком При­ морском крае старшим экономи­ стом краевой плановой комиссии. Здесь Игорь Яковлевич выполнил свои первые экономические исс­ ледования и научные публика­ ции, открывшие ему путь в аспи­ рантуру Московского экономико­ статистического института. Успешно защитив диссертацию на соискание ученой степени кандидата экономических наук, был оставлен на работе в этом же институте, а затем переведен в «Экономическую газету». Но он стремился на преподавательское поприще, и это привело его в Тулу. И вот уже тридцать лет жизни деятельность Игоря Яков­ левича связана с нашим городом. Вначале он преподавал в поли­ техническом институте, затем — II филиале Всесоюзного .'.апчнщи финансово-экономического инс­ титута и вот уже более двадцати лет — в нашем институте. , Семидесятые-восьмидесятые годы— наиболее плодотворные в деятельности преподавателя. В течение десяти лет он возглавля­ ет кафедру политической эконо­ мии, некоторое время работает проректором по науке, выходят в свет его труды, общий объем которых сейчас превысил шесть­ десят печатных листов. Обладая научной интуицией и обширными экономическими знаниями, Игорь Яковлевич обра­ щает свое внимание на актуаль­ ные проблемы экономического развития России, вопросы эконо­ мической истории и теории, недо­ статочно разработанные и имею­ щие важное народнохозяйствен­ ное значение. В течение длитель­ ного временной изучает развитие общественных форм труда, на­ стойчиво и смело ведет борьбу против схоластики и догматизма, много времени уделяет совершен­ ствованию учебно-методической работы. Его деятельность отмече­ на рядом государственных наград. Всегда доброжелательный, об­ щительный, активный, Игорь Яковлевич, несмотря на трудно­ сти жизни и вынужденную заботу о здоровье, вступает в новое десятилетие полный сил и новых надежд. Недавно он перешагнул свой шестидесятилетний юбилей. Пожелаем Игорю Яковлевичу крепкого здоровья, семейного счастья, дальнейших успехов в педагогической, научной и обще­ ственной деятельности. От имени коллектива кафедры экономической теории А. СУХОВ, профессор. Черной строкой Было. Но чтобы так!.. Положение с водой во втором общежитии оказалось в поле зрения областной прессы. Заметка о Гоше в « молодом коммунаре» с долей -юмора и сарказма отразила суровую реальность сурового быта наших студентов. С момента ее публикации прдшло определенное время. И > А ничего. Подоц' ветерана на раоотал, но чтобы так — постоянное отсутствие всех этажах?! В реальность такого даже -----------~ ------------------ на нашу генетическу страна невозможных неп. жиз тельно справедливых) в адрес студентов, захламляющих свое временное жилище. Но ведь в таких условиях невольно захрюкаешь . . . дного никогда еще не было в истории общежития Мири. Да ; воду и раньше отключали, душ т • 'Хщ о воды и ш д е не верится, ю всепривычность. Вот уж пс возможностей. что же изменилось: не на несмотря оистине — « КАЖДЫЙ ЧТО f М оя собеседница — Ольга, бывшая студентка филологиче­ ского факультета. Я познаком и­ лась с ней во время учебы в институте. Тогда она была увлечена литературой, пробова­ ла писать сама, планировала свою последующ ую педагогиче­ скую деятельность. Я благопо­ лучно закончила свой историче­ ский, ей еще предстояло учить­ ся. И вдруг узнаю, что Ольга забрала д окум е нты ... Недавно я встретилась с ней — улыбающейся, жизнерадостной, полной надежд и планов. И мне захотелось узнать причину ее отличного настроения. Для этого пришлось нем нож ко вернуться в прош лое... — Почему ты решила уйти из института, ведь, насколько я знаю, ты так стремилась полу­ чить высшее образование! — Я поняла, что высшее обра­ зование высшему образованию рознь, что пединститут — это со­ вершенно не мое, что мне это совершенно неинтересно. И я вдруг поняла, что просто за­ ставляла себя здесь учиться, что больше не м огу, что я издеваюсь сама над собой. И, кр ом е того, меня не устраивали условия жизни в общежитии. — Не пришлось пожалеть о том, что поступила так, ведь все- таки это слишком нетипично для советского студента — доброво­ льно бросать институт! — Не жалею нисколько, пото­ му что я никогда не думала, что у меня будет то, что имею сейчас, потому что никогда еще не испытывала такого душевного Наши интервью . ДОЛЖЕН ДЕЛАТЬ ТО, ■МУ НРАВИТСЯ* подъема, как сейчас. Я стала свободным, незакомплексован­ ным, а самое главное — ни от кого не зависящим человеком. Говорю это не из желания покрасоваться. И это не значит, что я больше не хочу повышать свой интеллектуальный уровень, и в планах все равно получение высшего образования, но какого и где — я пока точно не знаю. — Ну так как же сложилась твоя судьба после ухода из института! — Уехав в Москву, я закончи­ ла курсы референтов при М еж ­ дународной ассоциации подго­ товки кадров. Судьба благопри­ ятствует мне, я работаю теперь в инофирме, бываю в команди­ ровках за границей, выучила английский, учу французский, собираюсь ехать работать по контракту за границу, вокруг меня масса интересных людей, по-настоящему умных, по-насто­ ящему деловых. О планах я пока говорить не буду, потому что это плохая примета. Но я хочу сказать, что ни о чем не жалею. — Оль, а почему вдруг такая резкая перемена привязаннб- стей, призвания: то педагог, а то референт! — Я склонна думать, что пе­ дагогика — это мой ошибочный выбор. Всем нам свойственно совершать ошибки, но не у всех хватает смелости исправить их, пока не поздно. Человек должен делать то, что ему нравится. Только та работа, ко то р ую он делает с интересом, с любовью, может принести ка кую -то поль­ зу другим и удовлетворение ему самому. Любимая работа — это вовсе не высокие слова и не абсурд, это действительно так, потому что я это испытываю — я очень люблю свою работу, мне будет очень трудно без нее. Как это много, когда идешь на работу, как на праздник. Я ни­ сколько не преувеличиваю своих слов. Это здорово, когда у тебя все получается — просто пото­ му, что ты хочешь, чтобы это получилось, когда чувствуешь себя все время веселой и краси­ вой, и все удается. — Но вот такой серьезный, в чем-то неожиданный поворот в собственной судьбе, по-моему, подвластен не всем. Ведь это связано не только с умственны­ ми способностями, но и с мате­ риальными возможностями каж ­ дого, ты согласна! — Я считаю, что если человек чего-то хочет, то он этого добь­ ется. А сваливать все на то, что не хватает средств, что нет какого-то материального под­ спорья,— это только расписы­ ваться в собственном бесси­ лии и успокаивать себя самого. Пусть приведу гротескный при­ мер, но Рокфеллер тоже начи­ нал с нуля, будучи никем. Неу­ жели самому не ужасно осозна­ вать, что вся твоя жизнь пройдет напрасно только потому, что в данный момент не хватает средств? Согласись, ведь это ужасно — человек, потерявший­ ся в жизни. Беседовала Э. ЩЕРБАКОВА. Валентина ВОРОНИНА Я гоняюсь за словами или ж е они за мной? Пахнет трепетно и странно юной ветреной весной. Пахнут синие туманы влажной нежностью полей. Пахнет зелень тополей песнею рассветной ранней. Пахнет добрым торжеством, громом , молнией, грозою ! Грезой давнею, былою о далеком, дорогом . И опять слрва влекут за собой былые чувства. Странно, молодо и грустно новые стихи ж ивут... • • • В доме прохладно и тихо. За окнами сумрак и мгла. Летняя ночь заросла зеленой травой-повиликой. Душный густой аромат. Скромный наряд маттиолы. Светлые нежные взоры звезд, что на землю глядят. И зарастающий сад в томной, истомной дремоте. Тихие, нежные ноты. Ваш ускользающий взгляд. Ирина ТКАЧУК Я не знаю, как быть в этом мире, Где на искренность часто— плевать, Где во всем дважды два лишь четыре И ни в коем не может быть пять. Затесованный в ложные рамки, Извращенно толкующ ий жизнь, М ир все ищет постыдность изнанки И растекшейся совести с л и зь ,- • • • Они решили маски надевать, Чтоб не разбить свое лицо о кам ни... В. ВЫСОЦКИЙ. Боясь ж естокого плевка, Мы часто маски надеваем. Сегодня, временно, пока Себя в себе, таясь, скрываем. Я не суж у за маски тех, Кто взял себе их во спасенье, Чтоб’ защититься от потех Ничтожнейшего окруженья. Я не суж у за маски их. И у меня есть тоже маски— Для сбереженья дум моих, Их непредания огласке. Вот так живем — за ложью ложь, Пускай она нам и во благо. А правду... разве что черкнешь На чистой и немой бумаге. • • • Обшарпанный стол общежития— Учебник, конвер­ ты, листы, Бутылка снежка недопитая, Косметика для красоты. Небрежно предметы разложены : Линейка и карты, тетрадь. Возможное и невозм ож ное— Студентов нехитрая кладь. Сгребаю куда-нибудь в сторону Весь хлам на убогом столе. Появится место просторное Для самого близкого мне. Достану тетрадь потолстевшую И фото достану та йком ... И прежняя, и поумневшая, С правдивым своим дневником. ЗЯМЕТКИ ий пот ЛИЧНОЙ ТЕТРЙДИ «У Ольги сегодня проскользнула фраза: «Влюбляться надо по-умному...» Разве это возможно?.. И еще: «У тебя слишком большие претензии к людям и ...к счастью. Не знаю, но слишком снижать планку собственной мечты не могу». «Люди спасаются только слабостью своих способностей,— слабостью воображения, внимания, мысли, иначе нельзя было бы жить». И. А,-Бунин. «Увы, доселе я не страдал ни слабостью мысли, ни — тем более — слабостью воображения. Чем же спасусь?» «Не сумев отказаться от Настоящего, не победив его. мы тем .самым обрекаем свое Будущее, в котором сегодняшнее Настоящее уже становится Прошлым и давит болью воспоми­ наний и невостребованной любви». «Нужно учиться и научиться в конце концов воспринимать события прошедшего (да и настоящего — тоже) только как добрые, приятные мгновения, которые неизбежно пройдут и которым нужно быть благодарной уже за то и только лишь за то, что они были, что они осветили жизнь кратковременным лучиком тепла, доброты, радости и счастья». «Наступают периоды отдаления от тех, с кем постоянно общаешься. Почему? Вероятно, потому, что появляется новый понимающий человек — со своими взглядами, со своей точкой зрения. Ему можно говорить многое старое». «Я не люблю весну — потому, что мне очень одиноко в ней. Мне ближе осень — такая же грустная, как и я. » «Я знаю теперь, что все проходит, что плохое проходит тоже, что страдания смиряются и утихают, и это знание помогает мне. Я знаю теперь, что человек в состоянии все пережить, что он смиряет свое прошлое. И поэтому, когда в прекрасной песне «Ты, ты. ты» Филипп Киркоров поет: «Если ты меня разлюбишь, в тот же вечер я умру»,— я не верю этой последней строке». Редактор Э. Ю. Щ ЕРБАКОВА . Издательско-полиграфическое объединение «Лев Толстой» Заказ № 4798