ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1991 г.

ПОЭТИЧЕСКАЯ РУБРИКА I «л. Ш ли солдаты на запад По дорогам войны, Выпадал среди залпов, Может, час тишины, И тогда на привале v Перед новым броском Люди письма писали Тем, кто был далеко... «Здравствуйте, дорогие род­ ные! Сегодня у меня большая радость: получил первое письмо ‘ от вас. Не можете поверить, какую радость для бойцов на фронте представляют письма из родных мест...» «Милая моя,,я не знаю, прочи­ таешь ли ты когда-нибудь эти ф-роки, но твердо знаю, что это Последнее мое письмо. Наш танк подбит. Кругом нас фашисты. Мы остались вдвоем. Павел бьет по врагу прицельным огнем, ' а я «отдыхаю», с тобой разгова­ риваю. Знаю, что это в последний раз. И мне хочется говорить долго, долго ...» Дорогие ветераны, выпомните свои письма домой? Это были редкие-минуты свиданий с близ­ кими. Я предлагаю перенестись на полвека назад и подумать, что бы вы, тогдашние двадцати­ летние, могли написать своим сегодняшним сверстникам, о чем рассказать, чем поделиться. Быть может, это быЛй ' бы так... - «Здравствуй, дорогой мой сверстник. Полвека разделяют нас с тобой. Но я очень хочу, чтобы и через полвека ты узнал, какая огромная радость пере­ полняла мою грудь в тот знаме­ нательный день, когда на Крас­ ной площади состоялся парад Победы! Знаешь ли ты, парниш­ ка 90-х годов, что я первым въехал на площадь на своей боевой машине, знаменитом Т-34? Что для тебя танк? Памятник перед учебным корпусом, мерт­ вая тищина... А для меня, танки­ ста Ивана Дербенева, это дом, ПИСЬМА В это рабочее место, это друг. ^ Из самого Берлина прибыли мы на Парад Победы. Я еду по Красной площади и вспоминаю, как был призван зареченский паренек на действительную во­ енную службу, как впервые сел в танк и какая удивительно настораживающая тишина была в то летнее утро. И вдр уг... Мы встретили врага на ру­ мынской границе. Отбив его нападение, прошли в глубь Ру­ мынии на 12 км. Судорожно ловили Москву и услышали обращение Молотова. Я еду по Красной площади и вспоминаю небольшое село Красное под Брестом. Тридцать два раза переходило оно из рук в руки! Я вспоминаю, как подо Львовом в лобовой атаке со­ шлись четыре эшелона танков. Меня нельзя напугать смертью, я был в аду. Я помню Прибалтику, Поль­ шу, Германию ... Теперь я в Мо­ скве, я — победитель, я плевал в лицо смерти, и вот я здесь. После парада комбриг раздал нам пригласительные билеты на торжественный вечер в Кремле. Сталин, Калинин, Жуков, вид­ ные военачальники. И вновь не дает покоя память. Я смотрю на этот переполненный яствами стол и вспоминаю, как мы выносили на руках голодных, изможденных детей из концлаге­ рей, и тот .трехдневный НЗ, который мы им отдавали. Я многое успел за годы служ­ бы. Знаешь ли ты, что я, старший сержант Иван Дербенев, знако­ мил с танком офицеров и даже генералов? Я проводил практи­ ческие занятия со слушателями бронетанковой академии. И да­ же приходилось выручать их на экзаменах, когда они оконча­ тельно «тонули». 1946 — демобилизация. Я от­ служил свой и без того дли­ тельный армейский срок с че­ стью. Теперь домой, в родную Тулу. До свидания, сверстник, до. встречи через полвека. Ст. сержант Иван Дербенев.» Все, что мы знаем о женщине, лучше всего вмещается в слово «милосердие». Есть и другие слова: сестра, жена, друг и са- ^ое высокое — мать. Женщина дает жизнь, женщина оберегает жизнь, женщина и жизнь — синонимы. На самой страшно^ войне XX века женщине пришлось стать солдатом. Она не только спаса­ ла, перевязывала раненых, а и стреляла из «снайперки», бомби­ ла, подрывала мосты, ходила в разведку, брала «языка». Жен­ щина убивала... Она убива­ ла врага, обрушившегося с неви­ данной жестокостью на ее зем­ лю, на ее дом, на ее детей. То была величайшая жертва, при­ несенная ею на алтарь победы. «Здравствуйте, дорогие дев­ чонки конца века! У нас за­ тишье, ночь. Мне что-то не спится, и я сочиняю это странное письмо. Может, это фантастика, но я твердо верю, чт<) вы будете жить в 90-х годах и вы будете счастливы. Милые девчонки, как я вам БУДУЩЕЕ завидую! У вас будут красивые легкие платья, туфли на высоких каблуках, сумочки, зонтики, ду­ хи, и, главное, вы не будете слышать страшного воя сирен, разрывов снарядов, свиста пуль. Вы сможете любить и знать, что любимый всегда будет с вами. Вы будете, учиться и получать профессию. А я так и не закончи­ ла свой Харьковский химико­ технологический. Профессию мне дала война. Знаете, мне почему-то ка­ жется, что' я всю жизнь не расстанусь со своей печатной машинкой. Д а, мое, так сказать, «личное оружие» — печатная машинка. С февраля 1943 года я служу в штабе политотдела 17-й пу­ шечной артиллерийской Свир- ской ордена Богдана Хмель­ ницкого бригады. Сначала была радисткой, потом научилась пе­ чатать и вот строчу сводки, донесения, приказы... В общем, работы хватает. Печатаю в лй- - бых условиях — и в палатке, в землянке, на улице, при свете и в полумраке. А кругом стреляют, девочки, и так страшно иногда. Но я не люблю об этом писать, я вам лучше про жизнь фронтовую расскажу. Жизнь ведь продол­ жается, и мы молодые. Нарядом своим не могу похва­ статься, обмундирование все пе­ решито, перекроено. Но все рав­ но стараюсь выглядеть поинте­ реснее. Волосы у меня, между прочим, красивые и улыбка ослепительная. Д а, кстати, зуб тут у меня как-то заболел, ой, мучилась! А врач, как назло, далеко, в полку. Дал мне коман­ дир машину, везет меня шофер к врачу. £1ашли его, а он уже в другой полк собрался и все ' свои вещи уложил. А я за щеку держусь, реву. Так врач посадил меня под дерево, достал щипцы и как дернет! Где там думать, больно или нет, помог, и слава богу. Вы слушали когда-нибудь арию в лесу? А я слышала: как- то на привале в сосновом бору пел ворошиловградский опер­ ный певец. И так согрела душу эта ария! И домой очень захоте­ лось. Я вообще очень домой хочу. Вот сколько уже носит меня по дорогам войны, и люди встреча­ ются очень хорошие — и в Че­ хословакии, и в Венгрии, и в Ав­ стрии: в дом принимают, кормят, а все сильнее хочется домой. А еще, девчонки, скажу вам по секрету: я влюбилась. Ах, если бы вы знали, какой он замеча­ тельный, наш начальник связи бригады. Вот есть у меня пред­ чувствие и вера, что кончится эта проклятая война, -и поженимся мы с ним и проживем долгую счастливую жизнь. Вот на этой ноте и закончу. Ваша Тамара Авзурагова». Письма с фронта... Их помнят до каждой буквы,. до каждой складки на наскоро исписанном листе бумаги. Их берегут как самое дорогое, что осталось в па­ мяти о родных и близких, от тех, с кем не суждено брло испытать радость долгожданной встречи. С. ЮДИНА, директор студенческого Клуба. Сорок с лишним ■ лет после Победы, Мирный май и К обелискам молча подойдут. И, седые головы _ , склоняя, Здесь положат с • трепетом букет. Здесь иветы не только , „ перед маем — Каждый год все эти . сорок лет. Обелиски плакать не имеют — Это кто-то правильно „ сказал. Пусть же сталь немую ... , их согреет Жгучая , солдатская слеза. Дни воины хоть далеко. - _ но близко, Ьрль воспоминании не унять. Не. умеют плакаУь обелиски — Орелиски могут лишь кричать. И горит огонь — как _ ярко пламя!— Символ мужества и торжес^в^ Наша гордость, наша '8оль и память. пашей славы непомеркшии Э. Щ Е Р Б А К О В А , CT^eHTjj.^f|yjJ> Ветераны остаются в строю Поклонимсясвоимучителям У каждого преподавателя своя методика. Один старается сам выполнять большую част^ работы, дескать, смотрите и равняй­ тесь. Другие, наоборот, даютдорогу воспитанникам, пропуская их вперед. Где-то помогут, подскажут, кого-то пожурят или подбодрят... И все это как бы между прочим, невзначай. И набираются питомцы сил и мудрости. Кажется, будто не учитель подсказал, а сам ученик додумался. Вот ктаким учителям иотносится В. С. Позанов, преподаватель фотокру5кка Дома детского и юношеского творчества города Тулы. 25 апреля Василию Сергеевичу исполнилось 70 лет, а он остается в строю коллектива, продолжая держать связь с моло­ дым поколением. Я обратилась с вопросом к директору Дома В. А. Кудряшовой: — Валентина Афанасьевна, скажите, пожалуйста, сейчас, когда решили немного потеснить пенсионеров, освободить дорогу более молодым, как вы относитесь к пребыванию в вашем Доме Василия Сергеевича? — Знаете, мне ваш вопрос не очень нравится. Василий Сергеевич — ветеран ВеликойОтечественной, более двадцати лет пользовался большим уважением сотрудников, детей, их родите­ лей. И говорить о какой-то отставке у меня просто духу не хватило бы. _ Нельзя забывать, что и мне,-и всем нам когда-то исполнится 70 лет. И дайбог, чтоб в эти годы ка.ждыйиз нас чувствовал себя так же молодо, энергично. — Василий Сергеевич у на$ не лишний,— подключается к разговору Николай Степанович Грязев — заведующийтехниче­ ским отделом,— И ему находится работа с ребятами. И нам нет смысла от него- отделываться, тем более, если учесть, что в некоторых школах и клубах по интересам единица есть, а вот место преподавателя по фотоделу пустует. — Василий Сергеевич работает два раза в неделю, всего двенадцать часов. Согласитесь, это совсем неплохо для пенсионе­ ра его возраста,— высказали свое мнение парторг В. С. Чернуха и старший мастер, руководитель кружка вязания В. И. Овсиенко. Да, я вполне согласна. И если мойвопрос пришелся не по душе Валентине Афанасьевне, то ответы порадовали меня добротой исердечностью. И я подумала: «Доброжелательный, отзывчивый, все понимающий и прощающий слабости человека коллектив и руководитель — как это важно для ветерана, посвятившего свою жизль любимому делу!» i Е , СО КОЛ . На снимке автора: В. С; Позанов с ребятами фотокружка во время занятий. Тульского государственного педа­ гогического института им. Л. Н. Тол­ стого объявляет прием студентов на 1991-92 учебный год на специальности: РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА. Вступительные экзамены по 1рус­ скому языку (письменно: диктант или изложение), литературе (устно), ис­ тории СССР (устно). ПЕДАГОГИКА И МЕТОДИКА НА­ ЧАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ. Вступитель­ ные экзамены по русскому языку и литературе (письменно), математи­ ке (письменно), биологии (устно). ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ (ДОШКОЛЬНАЯ). Вступительные эк­ замены по русскому языку и литера­ туре (письменно), биологии (устно), истории СССР (устной ЗАОЧНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ТРУД (МЕХАНИЗАЦИЯ СЕЛЬ­ СКОГО ХОЗЯЙСТВА). Вступительные экзамены по математике (письмен­ но), физике (устно), русскому языку и литературе (письменно). ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА. Вступи­ тельные экзамены по специальности (теория и практика физической куль­ туры), биологии (устно), русскому языку и литературе (письменно). ИСТОРИЯ (СОВЕТСКОЕ ПРАВО). Вступительные экзамены по истории СССР (устно), новой и новейшей исто­ рии (устно), русскому языку и лите­ ратуре (письменно). МАТЕМАТИКА. Вступительные эк­ замены по математике (письменно), физике (устно), русскому языку и ли­ тературе (письменно). Документы принимаются с 20 ап­ реля по 31 мая по адресу: 300 026, Тула, пр. Ленина, 125, учебный корпус № 4. Вступительные экзамены с 1 июня. Заявления подаются на имя ректо­ ра института. К заявлению при­ лагаются: 1. Документ об образовании (в подлиннике), нотариально заверен­ ная копия диплома о высшем образо­ вании и вкладыш к диплому о высшем образовании. 2. Характеристика для поступления в институт, заверенная администра­ цией предприятия или учреждения, имеющая дату выдачи4и гербовую печать. 3. Копия трудовой книжки с за­ писью «работает по настоящее вре­ мя», заверенная печатью и с датой выдачи. 4. Медицинская справка по форме № 086-У с общим заключением о возможности обучения в данном вузе и подписями главного и лечаще­ го врача. v < 5. Шесть фотографий размером 3 X 4 см. 6. Направление органов народного или профессионально-технического образования. 7. Копия свидетельства о браке (для замужних). 8. Паспорт й документ об отноше­ нии к воинской службе (предъявля­ ются лично). Какой вы хотите видеть ■ газ.ету? Идя навстречу читающем публику и испытывая -серь­ езное желание нравиться с р о и м читателям,' предлагаем отве­ тить на вопросы анкеты: 1: Что вам нравится в нашей .галете? . ч 2. Что вызывает у в;у нега­ тивную реакцию? v 3-. Какие материалы хотели, бы вы читать на страницах, нашего издания? - . , Ответы присылайи- и комна­ ту'Аб 217-корпуса .\» 4. ' Редактор В. П. ВЕРБИЦКИЙ Ордена Трудового Красного Знамени типография издательства «Коммунар» Заказ «Ns 3906