ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1991 г.

ПРОЛЕТАРИИ ВСЕХ СТРАН, СОЕДИНЯЙТЕСЬ! За Орган парткома, ректората, комитета ВГЖСМ, профсоюзной организации ТГПИ имени Л. Н. Толстого педагогические КАД РЫ № 6 - 7 (1198 - 1199) Понедельник, 15 апреля 1991 года Газета выходит с 1958 г. П Р А З Д Н И К Л Н р Е Д П Р А З Д Н И К О М ФОТОРЕПОРТАЖ СО СЛЕТА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КЛАССОВ ОВЛАСТИ Как большой яркий праздник прошел в институте слет педагоги­ ческих классов области. Ощуще­ ние праздничности, неординарно­ сти охватывало уже при входе в зал: хорошо и со вкусом оформ­ ленные буклеты, стенды, стенные газеты, «визитные карточки» классов, сами участники слета — торжественные и взволнованные, смех, веселые реплики, песни — все это создавало неповторимую атмосферу веселья и ожидания — ожидания чуда. Волновались не только школь­ ники. Взволнованно и проникно­ венно прозвучали слова привет­ ствий проректора института Н. А. Шайденко, заведующего облу­ но А. С. Данилова, профессо­ ра кафедры педагогики А. А. Ор­ лова. Они говорили о большом практическом значении работы педагогических классов, о перс­ пективах их дальнейшего разви­ тия, о нелегком и благородном труде педагога. Запомнились слова А. А. Орло­ ва: «Учитель не столько про­ фессия, сколько стиль жизни. Он должен быть подвижником». А будущие подвижники приго­ товили своеобразное шоу — педа­ гогические портреты классов. По­ строенные по принципу театрали­ зованного представления, напол­ ненные выдумками, юмором и да­ же гротеском, они вызывали бур­ ную реакцию зала. Каждый класс был индивидуален, имел свое ли­ цо. Зрительские же симпатии, а вместо с ними и призы были отданы iir.'iai'orirn'ciaiM кллгч.мм iiii.u.i .V _! I. I.). Л I и та г. Гулы. Столь же живо и увлекательно проходила педагогическая викто­ рина. Но не только веселились ребята. Серьезный, заинтересованный разговор о -проблемах развития школы и высшего образования состоялся на днях «открытых дверей» в школах и институте, на организованном для участников слета брифинге. Вообще сочетание веселого и серьезного, обсуждение злобо­ дневных вопросов в непринужден­ ной форме явилось характерной чертойслета и стало своеобразной находкой его организаторов. Мо­ жет быть, поэтому и прозвучали искренние слова благодарности учащихся в их адрес. Значение впервые проведенного слета будущих учителей переоце­ нить трудно. Он показал правиль­ ность выбранного эксперимента, сто педагогическую значимость, направления его дальнейшего ^аз- пития: Но не только. Главное, он при­ пое участникам радость человече­ ского общения единомышленни­ ков, добавил уверенности, при­ открыл горизонты будущего. На снимках: выступают уча­ стники слета. Фото Е. Горшкова. Предлагаем обсудить ФОРМУЛА ПОДВЕДЕНИЯ ИТОГОВ Итоги работы факультетов и кафедр подводятся на основе критериев оценки работы на­ званных подразделений, утвер­ жденных советом института 14 марта 1991 года. По итогам работы определя­ ются 3 лучших факультета и 3 лучших кафедры, которые распределяются по местам с 1-го по 3-е. Остальные ка­ федры специально не выделя­ ются и по местам не распреде­ ляются. Факультетам и кафедрам, не занявшим призовых мест (1— 3 места), премиальный фонд начисляется пропорционально численности членов коллекти­ ва (базовый фонд). Факульте­ там и кафедрам, занявшим призовые места, премиальный фонд начисляется: - факультету и кафедре, занявшим 1-е место, в размере 300 процентов по отношению к базовому фонду; - факультету и кафедре, занявшим 2-е место, в размере 250 процентов по отношению к базовому фонду; факультету и кафедре, занявшим 3-е место, в размере 200 процентов по отношению к базовому фонду. Итоги подводит группа экс­ пертов в составе: ректор (пред­ седатель группы), проректор по учебной работе, проректор по научной работе, председа­ тель профкома преподавателей и сотрудников, три декана или три зав. кафедрой. Деканы и заведующие ка­ федрой избираются в состав соответственно на собрании заведующих общеинститутски­ ми кафедрами. Избрание дека­ нов и заведующих подчиняется правилу ротации. Навстречу субботнику В инсти уте создан штао проведения Всесоюзного субботни­ ка. Возглавляет его ректор института Е. Г. Сапогов. В штаб также вошли председатель профкома А. Р. Шахкельдян, начальник НИСа В. А. Субботин, проректоры М. Г. Мартынов и Н. А. Шайденко. Созданы штабы субботника по факульте­ там. Штабам предстоит выявить объем работ, закупить необходи­ мыйматериал, заказать автотранспорт. Субботник пройдет в два этапа — с 15 по 20 и с 20 по 23 апреля и явится одним из критериев при подведении итогов работы факультетов и кафедр института. МНЕНИЕ СПЕЦИАЛИСТА Новые цены м е р а необходимая Реформа розничных цен непопулярная, но необходимая мера. Новые цены «кусаются». Правительством страны установлены минимальные уровни социальной защиты населения. Они могут быть повышены за счет средств местных советов, профсоюзов предприятий. Для студентов это может быть снижение стоимости обедов, льготы на городском транспорте и другое. Конечно, для этого нужны дополнительные средства, которые найти нелегко. Реформа цен достигнет цели в сочетании с другими мерами (разгосударствление собственности и приватизация предприя­ тий и т. п.). Важно строго соблюдать республиканское соглашение о формировании союзного бюджета, ускорить заключение Союзного договора. Без этого изменение розничных цен может усилить инфляцию. Главное — через новые цены открыть путь к структурной перестройке производства, соответствующей задачам рыночной экономики. Г. БА ЧИНСКИЙ, доцент кафедры экономической теории. • РЕГИОНАЛЬНОЕ СОВЕЩАНИЕ вузов РОССИИ Как уже сообщалось, в конце марта ведущий отдел Министерства образования РСФСР и Тульский педагогиче­ ский институт провели региональное совещание педагогиче­ ских вузов и школ России по теме «Реализация образователь­ ной системы педагогических классов в условиях разработки нового содержания педагогического образования». Основное внимание на совещании уделялось опыту органи­ зации взаимодействия в системе «Педагогические классы — педагогический вуз», специальной и психолого-педагогиче- скойподготовке впедагогических классах, проблеме определе­ ния педагогических склонностей и способностей, квалифика­ ционной характеристике выпускников педагогических клас­ сов, организации педагогического лицея. В совещании приняли участие проректоры по учебной работе педагогических институтов и директора базовых школ. • НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ 5 апреля прошла городская научно-практическая конфе­ ренция «Тула: историческое наследие и пути дальнейшего совершенствования городской культуры и быта». С докладом о сохранении историко-культурного наследия Тулы выступил профессор института Н. А. Милонов, о пробле­ мах возвращения и сохранения исторически сложившихся названий города Тулы рассказала кандидат филологических наук Т. В. Майорова. • МОЛОДЕЖЬ ЗА ЭКОЛОГИЮ С 19 по 21 апреля в институте будет работать эколого­ краеведческая конференция учащейся молодежи Тульской области. Конференция обсудит роль молодежи в экологическом и краеведческом движении, будут работать секции охраны природы, топонимо-этнографическая. историко-археологиче- ская. Состоится театрализованный фольклорный праздник. Уча­ стники конференции посадят деревья. • КОМИССИЯ СООБЩАЕТ Комиссия по переводу и восстановлению на заочное отделение состоится 15 мая 1991 года в 12 часов. Для перевода и восстановления необходимы следующие документы: — заявление на имя ректора ТГПИ; — справка с места работы; — характеристика с места работы; — ходатайство органов народного образования о переводе или восстановлении; — академическая справка или зачетная книжка. Документы необходимо сдать до 10 мая 1991 года по адресу: г. Тула, пр. Ленина, 125, учебныйкорпус .N* 4, комната 213, заочное отделение. Телефон для справок 25-1J-73. приглашает Клуб репортеров всех желающих приобрети навыки жури работы на свои собрания _ __ в 15 часов в комнату JM5 217 корпуса Л» ‘4 г___, ____ ______ налистской каждый третий понедельник месяца