ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1990 г.

СЕГОДНЯ В НОМЕРЕ: ★ Состоялось голосование по выборам делегата на XXVIII съезд КПСС ★ Фестиваль газеты «Правда» глазами студентов-историков ★ Подводим итоги смотра ху­ дожественной самодеятельно­ сти ★ Распределение мест в обще­ житии: проблемы и трудности. ( ---------------------------------------------------- N ИТОГИ ГОЛОСОВАНИЯ по выборам делегата на XXVIII съезд КПСС 21 мая в первичных партий­ ных организациях института состоялось голосование по вы­ борам делегата на XXVIII съезд КПСС по партийному избира­ тельному округу № 36 Цент­ рального района г. Тулы. На­ помним имена кандидатов в де­ путаты, которые были вне­ сены в бюллетени для тайного голосования: Вячеслав Степа­ нович Гончаров, второй секре­ тарь Тульского горкома КПСС, Наталья Алексеевна Демьяно­ ва, учитель немецкого языка средней школы № 69 г. Тулы, Тамара Ивановна Оськина, за­ меститель директора по кадрам Тульских электрических сетей ПО «Тулэнерго», Эдуард Алек­ сандрович Пащенко, старший преподаватель кафедры ин­ форматики и вычислительной техники ТГПИ, Алексей Ивано­ вич Сафонов, начальник Туль­ ского областного управления УВД, Евгений Викторович Ско- вин, заведующий лаборато­ рией НИИ экономики и управ­ ления народного 9 бразования Академии педнаук СССР, Юрий Владимирович Ушанов, слесарь механосборочных ра­ бот Экспериментального бюро Минуралсибстроя РСФСР. Из числа коммунистов ТГПИ в голосовании приняли участие 285 человек, т. е. более 70% членов институтской партий­ ной организации. Пять бюлле­ теней признаны недействитель­ ными. Итоги голосования следую­ щие: В. С. Гончаров — «за»— 48, «против» — 232; Н. А. Де­ мьянова — «за» — 19, «про­ ти в »— 261; Т. И. Оськина — «за» — 1, «против» — 279; Э. А. Пащенко— « з а »— 166, «против» — 114, А. И. Сафо­ нов — «за» — 26, «против» — 254; Е. В. Сковин — «за» — 3, «против» — 277; Ю. В. Уша­ нов — «за» — 10, «против» — 270. Окончательные итоги в це­ лом по округу подводятся и бу­ дут сообщены дополнительно. V_____________________________ " Заметки с фестиваля «Правды» ХОТЕЛОСЬ ПОЛЕШЬСЯ ВПЕЧАТЛЕНИЯМИ .. .Десятки газет во взметнув­ шихся вверх руках колыхались над толпой взбудораженных людей. Кто-то рядом, пора­ женный нашим незнанием, вы­ дохнул: «Михаил Сергеевич приехал!..» Невольно подда­ лись всеобщему волнению и мы. Еще бы! В нескольких шагах — живой Президент. Кто откажется от соблазна «пробиться» вперед и перего­ ворить с первым человеком страны?! А может быть, и полу­ чить автограф. Кстати, в этом вопросе удачливее других ока­ зался один из московских сту­ дентов. Упавшая откуда-то сверху в руки Президента тет- рать лекций вернулась к хо­ зяину с лаконичной надписью: «Желаю сдать экзамены. М. Горбачев». Студентам же исторического факультета ТГПИ пришлось «ограничиться» автографами А. Н. Яковлева, А. И. Лукьяно­ ва, Г. П. Разумовского, ре­ дактора «Правды» И. Т. Фро­ лова. Поднятый бум вокруг партийных товарищей похоже больше всего смутил их самих. Удивленно и благодарно не уставал повторять А. И. Лукь­ янов, ставя свою подпись на специальных — праздничных выпусках газеты: «Братцы, да я чсе не артист!..» Все это фрагменты фестива­ ля газеты «Правда», прово­ дившегося 5—6 мая в Москве на ВДНХ, очевидцами которого (точнее — части его) стали сту­ денты института стараниями нашего комитета ВЛКСМ. Фестиваль «Правды»— со­ бытие в нашей стране новое. С его предполагаемым ходом «Правда» довольно подробно знакомила своих читателей на­ кануне. Намеченное действо было задумано и как праздник одной из главных газет стра­ ны, и в то же время как деловой разговор по многим волную­ щим общество проблемам. А потому гостями и участника­ ми фестиваля стали члены ЦК КПСС, известные публици­ сты и журналисты. Этот де­ мократический «выход в мас­ сы» был тепло встречен самими массами. Погода соответство­ вала общему настрою и настро­ ению. Играл духовой оркестр, слышались и другие ритмы: приветствовали пришедших на ВДНХ и артисты из солнечных Казахстана и Грузии, и всевоз­ можные ансамбли, и хор вете­ ранов. Одним словом, празд­ ник получился. Так же, как и деловой разговор. Один из примеров тому — встреча-бесе­ да с Е. К. Лигачевым. .. .Нет смысла описывать весь ход фестиваля — это хлеб цен­ тральной прессы. Хотелось бы лишь — по праву очевидцев — поделиться некоторыми раз­ мышлениями. Казалось, можно только по­ радоваться мельканию на фе­ стивале газет, протягиваемых для подписи на память, рвению к Президенту — детей сажали на плечи, поднимали над голо­ вами; без умолку щелкали затворы фотоаппаратов. Дума­ лось: нет, не так все-таки легко и просто убрать с политической арены партию коммунистов, если и в нынешнее сложное для этой партии время народ так встречает ее лидеров. Да, вера и надежды на перемены к лучшему у людей сохраня­ ются, и большинство связывает их по-прежнему именно с КПСС. Но в то же время горько видеть все сметающую на сво­ ем пути толпу, ревностно на­ блюдавшую за. перемещени­ ем Президента и озадаченную одним страстным желанием — прорваться, взглянуть, прикос­ нуться... К сожалению, нам, нашему народу, все еще очень не хватает культуры, не изжи­ ты исторически заложенные в нас «монархические нотки». Сегодня же необходимо — и в победу этого так хочется верить,— чтобы слова: «Миха­ ил Сергеевич, мы Вас поддер­ живаем!» не были просто эйфо- рийными выкриками, рожден­ ными живой близостью Прези­ дента, а были бы еще и искрен­ ним отражением желания и го­ товности «дело делать». Э. ЩЕРБАКОВ студентка 4 курса истфака. Из дальних странствий возвратясь за ли нам и в музее А. С. Мака­ ренко в деревне Ковалевке, в бывшей колонии имени А. М. Горького. Малоизвестные фо­ тографии, документы, книги помогли проследить путь мучи­ тельных исканий и побед, прой­ денный А. С. Макаренко, глуб­ же понять основные принципы его педагогической системы. Мемориальный музей воссоз- слышны школьные звонки, шум перемены, смех ребят. Может быть, поэтому такими живыми кажутся идеи велико­ го педагога-гуманиста... А мы рассматриваем доку­ менты из архивов школы: про­ токолы педсоветов, выступле­ ний учителей, воспоминания и сборники удивительных ска­ зок, которые писали маленькие ученики Василия Александро- Две судьбы — два великих педагога вича. Безыскусные, чуть наивные строки детских работ: зло все­ гда наказано, а справедли­ вость торжествует. Слишком просто? А может быть, это мы все излишне усложняем и запу­ тываем, и стоит вспомнить изначальные ценности и поу­ читься у первоклассников шко­ лы В. А. Сухомлинского пра­ вильному видению добра и зла. Н. ЛИМОНОВ Е. НЕУДАХИНА, студентки 4 курса исторического факультета. На снимках: (вверху) — му­ зей А. С. Макаренко; бюст В. А. Сухомлинского на могиле вы­ дающегося педагога; участни­ ки экскурсии. № 18 (1183) • Понедельник, 28 мая 1990 года • Газета выходит с 1958 г. ПРОЛЕТАРИИ ВСЕХ СТРАН, СОЕДИНЯЙТЕСЬ! За педагогические Орган парткома, ректората, комитета ВЛКСМ, профсоюзной организации ТГПИ имени Л. Н. Толстого КАП РЫ Настоящим подарком судь­ бы для студентов нашего ин­ ститута стала недавняя по­ ездка на Полтавщину по ме­ стам, связанным с именами двух великих педагогов — А. С. Макаренко и В. А. Су­ хомлинского. Украина встретила нас солн­ цем, цветущими садами и ра­ душным приемом всюду, где бы мы ни побывали. Маленький белый домик в старом квартале Кременчуга. Простота, строгость, сдержан­ ность. Здесь в начале века жила семья А. С. Макаренко. Открываем для себя новые, неожиданные черты в столь знакомом образе: оказывается, всю свою жизнь Антон Семено­ вич не расставался со скрип­ кой, а еще — обладал незау­ рядным талантом художника- портретиста. О непростой судьбе и дея­ тельности этого, безусловно, выдающегося педагога растка- V дал быт колонии в те далекие годы. Проходим классы, спаль­ ни, мастерские, «тихий клуб» и словно оживают страницы «Педагогической поэмы» и с пристани доносятся голоса ма- льчишек-колонистов, Э. Н. Ше- ре, К. -И. Сердюка, самого Антона Семеновича. О переписке колонистов с А. М. Горьким знают все. а вот о том, что на Полтавщине есть еще одно место, связанное с именем писателя, слышали немногие. В деревне Мануи- ловке, недалеко от Кременчу­ га, дважды отдыхал Алексей Максимович до его отъезда в Италию. На фоне всеобщего забвения нашей истории просто чудом кажется этот музей, созданный руками жителей деревни. Скромный маленький дом, в ко­ тором очень по-доброму, по- домашнему вам расскажут не о всемирно известном писате­ ле, но о человеке — А. М. Горь­ ком. Еще одно сильное впечатле­ ние — поездка в Павлышскую среднюю школу имени В. А. Сухомлинского. В залах музея