ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1990 г.

ПРОГРАММА КАНДИДАТА В ДЕПУТАТЫ ТУЛА - НАШ ОБЩИЙ ДОМ Николай Юрьевич Травин, 1966 года рождения, русский, член ВЛКСМ с 1980 года, отец — инженер, мать — рабочая. В 1983 го­ ду закончил среднюю специальную физико-математическую школу г. Тулы и поступил на факультет русского языка и литературы ТГПИ имени Л. Н. Толстого. С 1984 по 1986 гг. нахо­ дился на действительной военной службе. В 1988 году перевелся на заочное отделение и добровольно поехал работать учителем русского языка и литературы в Белоколодецкую школу Арсень- евского района. За отличную работу Николаю Юрьевичу вынесена благодарность педагогического коллектива школы. В студенческие годы активный участник художественной самодеятельности, лауреат Всесоюзного фестиваля народного творчества. Не женат. В 1989 году закончил ТГПИ им. Л. Н. Толстого, работал библиотекарем, в сентябре того же года приглашен в наш институт ассистентом кафедры русского языка. Выдвинут кандидатом в депутаты городского Совета народных депутатов г. Тулы по избирательному округу NS 63 коллективом НПО «Полимер». Н. Ю . Травин является при­ верженцем и последователем концепции «обратимых» денег, разработанной группой прогрес­ сивных экономистов г. Москвы, которую возглавляют И. В. Нит, П. А. Медведев и С. X. Попов. Переход к рыночной экономике неизбежен, но простые люди не знают всех последствий этого перехода. Если продолжать иг­ рать в кошки-мышки, пустить все на самотек, то последствия бу­ дут непредсказуемыми. Концеп­ ция предлагает постепенное вы­ теснение с рынка «пустых» денег «обратимыми», обеспеченными реальным ■ товаром. Система продумана так, чтобы не снизить жизненный уровень людей тр у­ да. Изменение цен должно ре­ ально компенсироваться и идти в пользу трудящихся. При этом переход власти над экономикой к рынку и в руки народа прои­ зойдет наиболее безболезнен­ но. Стабилизируются цены, воз­ растет доход каждого человека. Контроль над распределением и потреблением продуктов, над рынками и торгами должны осуществлять население и Сове­ ты. Положение, когда на зарпла­ ту идет только 9% валово­ го национального дохода, а дру­ гие деньги уходят неизвестно ку д а ,— бесчеловечно. Нужно немедленно ограничить вывоз из Тульской области продуктов первой необходимости в Москву и другие регионы, прекратить неэквивалентный межреспубли­ канский о б м е н ... НАДО БЫТЬ ХОЗЯЕВАМИ Сделать местный Совет глав­ ным арендодателем и распо­ рядителем ресурсов. Д епутат должен регулярно отчиты ваться. Гарантировать возможность для избирателей отзывать депутата. Доступ граждан и свободной прессы на все заседания Сове­ тов. Откры тое поименное голосо­ вание городских депутатов. ЗА ДУХОВНОЕ ВОЗРОЖДЕНИЕ РУССКОГО НАРОДА Наш долг — возродить вечные нравственные и семейные цен­ ности русской нации. Только доброе дерево приносит доб­ рые плоды. С ледует пересмот­ реть городской бюджет, увели­ чить финансирование образова­ ния и фонда восстановления памятников культуры , расши­ рить возможности программ ми­ лосердия, увеличить льготы ин­ валидам, ветеранам и молодым семьям, помочь приобрести каждому свой дом . Эти области требую т особого внимания и д е­ тальной прорабо тки... Нужно создать действенную программу укрепления семьи, немедленно передать |с е сохранившиеся храмы ц ер кви ... «БЕЙТЕ В КОЛОКОЛ!» Остановить губительные для природы стройки. Составить реестр особо охра­ няемых природных объектов, законодательно закрепить ста­ тус. ' Создать систему экологиче­ ской экспертизы. Обеспечить население доступ­ ными измерительными прибора­ ми для контроля за химиче­ скими, радиационными и иными видами загрязнения продуктов питания и окружающей среды. ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКИЙ ЦЕНТР ИНФОРМИРУЕТ И збирательная кампания сейчас на самом ответственном этапе. Начались встречи изби­ рателей с'будущими народны­ ми депутатами. 1 февраля состоялась встре­ ча с кандидатом в депутаты Верховного Совета РСФСР по 704 избирательному округу Б.С.Ченом, который ответил на многочисленные вопросы избирателей, выслушал их на­ казы. А 6 февраля с избирателями встретились кандидаты в депу­ таты Тульского областного Совета народных1 депутатов по 64 избирательному округу сту­ дент исторического фак}у 1 ьте- та И. И. Бушуев, председатель спортклуба ТГПИ Т. Н. Пиль- щикова, выпускник нашего ин­ ститута И И. Лунев и ветеран партии В. М. Рыбак. Собравши­ еся в помещении школы № 54 жители микрорайона с большой симпатией отнеслись к молодым кандидатам, их эмоциональности, отзывчиво­ сти. стремлению помочь жите­ лям в решении их проблем. Но более компетентными, проду­ манными, подтвержденными конкретными цифрами выгля­ дели выступления кандидатов более зрелого возраста. Изби­ ратели признали, что все кан­ дидаты достойны их доверия, и им нелегко будет сделать выбор. Было высказано поже­ лание, чтобы работа областно­ го Совета народных депутатов подробнее освещалась местны­ ми средствами массовой ин­ формации. ОПЦ занимается и изучением общественного мнения избира­ телей. С этой целью дважды проводилось анкетирование; в Скуратовском микрорайоне и на территории наших 164 и 165 избирательных участков. Проведенный опрос показал, что избиратели пока еще не определились в своих симпати­ ях, так как встреч с кандидата: ми в народные депутаты прове­ дено мало. О. А. ЕФАНОВА, председатель совета ОПЦ. ПРИХОДИТЕ К НАМ УЧИТЬСЯ В настоящее время в связи с возросшей ролью математики в современной науке и технике , большое количество будущих инженеров и биологов, физиков и экономистов, врачей и учите­ лей нуждается в серьезной мате­ матической подготовке, которая давала бы возможность матема­ тическими методами исследо­ вать широкий круг проблем, применять современную вычис­ лительную технику, использо­ вать теоре«ические достижения в практике. Математика занимает теперь видное положение в жизни об­ щества. Сказанное отнюдь не принижает роль других наук: физика открывает нам .новые источники энергии, новые сред­ ства связи, новые способы обра­ ботки металлов, химия создает искусственные ткани, а возмож­ но, и искусственную пищу, аст­ рономия помогает заглянуть в тайны Вселенной, медицина со­ здает мощные методы лечения болезней, которые совсем не­ давно считались неизлечимыми. Не удивительно, что эти науки, помогающие человеку в его формулировке. И поэтому, зара­ нее соглашаясь с этим, можно сказать, что математика предла­ гает весьма общие и достаточно четкие модели для изучения окружающей действительности в отличие от менее общих и более расплывчатых моделей, предлагаемых другими науками. Появление таких моделей в какой-либо отрасли науки свиде­ тельствует о том, что система понятий этой отрасли уточнилась настолько, что может быть под­ вергнута строгом у математи­ ческому изучению. Сегодня ма­ тематика и математики для ре­ шения проблем народного хо­ зяйства имеют верных помощни­ ков — ЭВМ , и потому умение обращаться с ЭВМ становится первоочередной задачей. В государственных докумен­ тах в настоящее время намечена широкая программа изучения в школе компьютерной техники, основ информатики. О тсюда и вытекает важная задача подго­ товки кадров для выполнения намеченной программы в шко­ лах г. Тулы и области. Математический ф акультет МАТЕМАТИЧЕСКИМ ФАКУЛЬТЕТ У НАС ТРУДНО, НО ИНТЕРЕСНО поисках, прочно вошли в нашу жизнь. Однако все эти науки говорят на языке математики. Сейчас никого не удивляют такие словосочетания, как: «ма­ тематическая биология», «мате­ матическая лингвистика», «мате­ матическая физика», «математи­ ческая психология», «математи­ ческая экономика» и т. д. И вряд ли можно найти дисциплину, где нельзя было бы к ее наименова­ нию присоединить определение «математический». Так что же дает математика лю дям , такая теоретическая нау­ ка, которая не открывает ни залежей полезных ископаемых, ни новых вещей, ни новых средств движения, не лечит лю­ дей? Самый распространенный от­ вет на этот вопрос в недавнем прошлом состоял в том, что математики умею т хорошо вы­ числять и тем самым позволяют находить в нужных случаях тре­ буемые цифровые данные. О д ­ нако при всей важности вы­ числительного аспекта все же он не является ведущим. Любая попытка дать краткое объясне­ ние на поставленный вопрос неизбежно приведет к неполной ТГПИ им. Л. Н. Толстого осуще­ ствляет прием на специальность учитель математики, информа­ тики и вычислительной техники с 5-летним сроком обучения. Вступительные экзамены по ма­ тематике, физике, русскому языку и литературе. Все экзаме­ ны письменные. Ф акультет рас­ полагает достаточно квалифици­ рованными кадрами и матери­ альной базой для подготовки специалистов, отвечающих тре­ бованиям сегодняшней школы. Однако для того, чтобы стать мастером своего дела, нужно уметь трудиться. Поэтому мы приглашаем тех юношей и деву­ шек, желающих посвятить себя педагогическому делу, которые увлечены математикой и ее при­ менением и которые готовы работать по-настоящему для осуществления своей мечты. Учиться на ф акультете трудно тем', которые не привыкли рабо­ тать систематически. Тем, кото­ рые надею тся на легкую жизнь, нет места на ф акультете. В 1989 году проходными были 11 баллов по результатам 3-х экзаменов. • А. Е. УСТЯН, декан математического ф-та ТГПИ им. Л. Н. Толстого. ТОЛЬКО ПРОЧНЫЕ ЗНАНИЯ В 1990 году ТГПИ им. Л. Н. Тол­ стого будет принимать студен­ тов на I курс дневного отде­ ления по тринадцати специаль­ ностям: 1. Русский язык и литература (экзамены : русский язык и лите­ ратура (письменно), русский язык и литература (устно), исто­ рия (устно); 2. Математика (экзамены : ма­ тематика (письменно), физика (письменно), русский язык и ли­ тература (письменно); 3. Физика (экзамены : физика (письменно), математика (пись­ менно), русский язык и литерату­ ра (письменно); 4. История (экзамены : история ССС Р (устно), обществоведение (устно), русский язык и литерату­ ра (письменно); 5. Английский язык; 6. Не­ мецкий язык; 7. Французский язык (экзамены : соответствую ­ щий иностранный язык (устно), русский язык и литература (пись­ менно), история ССС Р (устно); 8. Химия (экзамены : химия (письменно), биология (устно), русский язык и литература (пись­ менно); 9. Биология (экзамены : биоло­ гия (устно), химия (письменно), русский язык и литература (пись­ менно); 10. Физическая культура (эк­ замены: специальность (легкая атлетика, гимнастика, плавание), биология (устно), русский язык и литература (письменно); 11. Начальная военная подго­ товка (экзамены : специальность (легкая атлетика, гимнастика, плавание), биология (устно), рус­ ский язык и литература (пись­ менно); 12. Труд (со специализация­ ми — обслуживающий труд (для девуш ек), механизация сельско­ го хозяйства и автодело, ме­ таллообработка и робототехни­ ка, экзамены : математика (пись­ менно), физика (письменно), ис­ тория СССР (устно); 13. Педагогика и методики начального обучения (специаль­ н о сть — у ч и те л ь н ач альны х классов, экзамены : русский язык и литература (письменно), мате­ матика (письменно), биология (устно). ' А. А. БОГАТОВ, ответственный секретарь приемной комиссии. Ф акультет физической культу­ ры самый молодой в институте. Многие известные спортсмены учились и учатся у нас. Став специалистами широкого про­ филя — учителями, тренерами- общественьиками, тренерами- педагогами детских и юноше­ ских спортивных школ, выпу­ скники ф акультета дарят детям радость движения, обучают здо ­ ровому образу жизни. Квалифицированные препода­ ватели, Специализированные спортивные залы — хорошие условия дня подготовки гра­ мотных, увпеченных своим д е­ лом учителей физической куль­ туры. Фундаментальные знания в сочетании со спортивно-педа­ гогическим совершенствовани­ ем исключают появление новых «панов-спортсменов». В 1990— 1991 учебном году ф акультет начинает обучать не­ которых студентов по индивиду­ ФАКУЛЬТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ СПЕЦИАЛИСТЫ ШИРОКОГО ПРОФИЛЯ альным учебным планам. Госу­ дарственные, кооперативные и другие общественные организа­ ции и учреждения могут направ­ лять на учебу абитуриентов на договорных началах. О тбор и на­ правление на учебу должен осущ ествляться предприятиями, организациями, колхозами и т. д. Зачисление на обучение будет проводиться в соответ­ ствии с правилами приема в ин­ ститут. Кроме базовых знаний, будущие студенты получают и специализированную подготов­ ку, необходимую * для напра­ вившего предприятия. В свою очередь, будущие учителя дол­ жны отработать на этих предпри­ ятиях не менее 3-х лет. Будущие учителя физической культуры смогут работать трене- рами-инструкторами в местах отдыха трудящ ихся, по месту ж и тельства, организаторам и физкультурно-массовой и оздо­ ровительной работы в производ­ ственных и сельскохозяйствен­ ных коллективах, методистами по производственной гимнасти­ ке, тренерами по многим видам спорта, специалистами по ле­ чебной ф изкультуре. Ж дем заявок и предложений. И. М. ТУРЕВСКИЙ, доцент факультета физической культуры. Редактор В.В.МЕРКУЛОВ. ЦП04063 Ордена Трудового Красного Знамени типография издательства «Коммунар» Заказ № 2701