ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1989 г.

СТУДЕНТ. ПЕРЕСТРОЙКА. ГЛАСНОСТЬ. ----------------------- :--------- ПРОЛЕТАРИИ ВСЕХ СТРАН, СОЕДИНЯЙТЕСЬ!' За педагогические Орган парткома, ректората, комитета ВЛКСМ, профсоюзной организации ТГПИ имени Л. Н. Толстого КАП РЫ № 35 (1163) Понедельник, 20 ноября 1989 г. Газета выходит с 1958 г. КАКИМ БЫТЬ ИНСТИТУТСКОМУ КОМСОМОЛУ? Дискуссия на отчетно-выборной комсомольской конференции Состоялась XXXVI отчет­ но-выборная комсомольская конференция. Еслн сказать, что прошла она очень бур­ но, это значит ничего не сказать. Было бы странно, если бы она прошла как-то по-другому. Была у конфе­ ренции и другая отличитель­ ная черта — самокритич­ ность. Хотя высказывались резкие, порой полярные суж­ дения, делегаты не спешили с выводами. Когда нужно бы­ ло дать общую оценку рабо­ ты комитета комсомола, уча­ стники конференции с боль­ шими поправками, но все же оценили ее на «удовлетвори­ тельно». Итак, как же проходила развернувшаяся на конферен­ ции дискуссия? Вот некоторые положения отчетного доклада — очень коротко, — с которыми высту­ пила Е. Родина: Если комсомол — о рган и за­ ция политическая, надо созда- вать политический механизм д л я реализации интересов и устремлений молодежи; выборы народных депутатов СССР (несмотря на го, что все о них знали) застали нас врас­ плох. Мы плохо прочитали За­ кон о выборах, не было опыта выдвижения кандидатур; наш кандидат в народные де­ путаты, студент исторического факультета Игорь Лунев дошел только до областного уровня, может быть, потому, что мы были недостаточно готовы к предвыборной кампании. Сегодня каждый из нас имеет еще одну возможность выска­ зать свои пожелания и предло­ жения в адрес Всесоюзного И5*денческого форума. Комитет ВЛКСМ считает, что говорить об организационном оформлении студенческого движ ения еще преждеврем ен- но, т. к. значительная часть студенчества социально неак­ тивна. Вышло 10 молодежных вы ­ пусков, подготовленных моло­ деж ной редакцией газеты «За педагогические кадры». Комитет комсомола выражает большую благодарность за ра­ боту по созданию молодежных выпусков члену комитета ком­ сомола Олегу Кузнецову, фо­ тографу Рубену Каландия (ФФК), активным корреспон­ дентам В. Нехаеву (историче­ ский факультет), Д. Алексееву (факультет иностранных язы ков), Н. Донюшкину (ФФК), Э. Щербаковой (исторический факультет) и многим другим; этим летом работали 4 стро­ ительных отряда, численность ССО непрерывно сниж ается; факультет русского языка и литературы вышел с инициати­ вой строительства «дома для афганцев». И название приду­ мали хорошее — «Дом за от­ вагу». Был брошен клич о фор­ мировании студенческого строи­ тельного отряда. Было сформи­ ровано два отряда (30 чело­ век), но ближе к делу оказа­ лось, что никто из доброволь­ цев по тем или иным причинам не поехал в отряд; если мы говорили, что сту­ денческие строительные отря­ ды — не наш профиль, то пе­ дагогические отряды для рабо­ ты в пионерских лагерях — это именно наше дело. Этим летом н пионерских лагерях работали 20 наших педотрядов, по-на­ стоящему работали из них лишь 14, математического, педагоги­ ческого, исторического и физи­ ческого факультетов. Дальше развернулось обсуж­ дение комсомольских проблем, в ходе которого было высказа­ но несколько конкретных пред­ ложений, направленных на то, чтобы институтский комсомол обрел свое лицо, стал активной политической молодежной орга­ низацией. Вот некоторые из этих предложений. В. Л ЕО НО В , студент хими­ ко-биологического ф акультета. Предлагаю создать независи­ мую студенческую газету, аль­ тернативную газете « З а педа­ гогические кадры». Предлагаю выносить все го­ товящ иеся решения ректората, профком а, партком а, комитета ВЛКСМ , совета института, со­ ветов ф акультетов — не мел­ кие, а глобальны е — на сту­ денческий референдум и реше­ ния принимать только тогда, если референдум их одобрит. Мы не раз слышали от началь­ ства всех уровней—мы вое де­ лаем для студентов. Так да­ вайте же прежде, чем «что-то делать» для студентов спраши­ вать нас студентов, а нужно ли нам это? В качестве первоочередной задачи предлагаю вынести на референдум вопрос об откры ­ тии в 1991 году деф ектологи­ ческого ф акультета. Нужен ли он нам, когда институт и так задыхается от нехватки аудито­ рий и мест в общежитиях? Хи­ мико-биологический факультет увеличил прием на 50 человек и сразу же пришлось снизить норму проживания в общежи­ тии до 4 кв. метров на человека. Я считаю, что дефектологичес­ кий факультет нужен, но его открытие преждевременно. Сна­ чала необходимо построить об­ щежитие. С. СТРАУТМАН , секретарь комсомольского бюро ф акуль­ тета иностранных язы ков. У меня небольшие пожелания в адрес комитета комсомола, который будет избран. Перед секретарем комсомольского бю­ ро всегда стоит вопрос: как привлечь ребят к работе, как поднять престиж комсорга, комсомольского бюро? К ис­ пытанным средствам стимули­ рования относится материаль­ ное поощрение в виде надбавок к стипендии, в виде премий. Зазорного здесь ничего нет, лю­ бая работа должна оплачи­ ваться. Раз комитет комсомола своими деньгами не располага­ ет, а только ходатайствует пе­ ред профкомом, пусть новый комитет даст одному из своих членов задание улаживать во­ прос о материальном поощре­ нии с профкомом. Не только студенческий профком должен знать, какими средствами на год он располагает, но и бюро ВЛКСМ факультетов тоже дол­ жны быть в курсе, какие сред­ ства они могут потратить на материальное стимулирование. И. БУШУЕВ, студент исто­ рического ф акультета. Из дебатов на IX пленуме ВЛКСМ ясно, каким должен быть комсомол, а чем он будет заниматься, никто не знает. Мы ждем, что кто-то решит эту проблему, тогда как мы сами обязаны решить, каким должен быть комсомол, если у нас есть еще романтика, если мы хотим изменить нашу убогую жизнь. Ничто не изменится в комсо­ моле, тж а каждая первичка не займется делом, нужно фор­ мировать работу организации по направлениям и объединени­ ям людей, где каждый хочет заниматься именно этим на­ правлением работы. Нужно требовать, чтобы были созданы условия для заработка студен­ та. Нужно собирать взносы ежемесячно, а не вышибать их у студентов. В. НЕХАЕВ, студент исто­ рического ф акультета. Говорят о кризисе в ВЛКСМ, но слово «крах» звучит правди­ вее. Не проводятся собрания, нет кворума, апатия, бездея тельность, отсутствие реального дела. Прежде всего следует оп­ ределить, в чем состоит отличие ВЛКСМ от других общестнсн- ных организаций. Комсомол должен заниматься политичес­ кой деятельностью, избранием своих членов в органы Совет­ ской власти. Комсомол должен влиять на выработку партий­ ных решений, должен быть не­ терпимым к апатии, равноду­ шию. • На конференции также выступили; секретарь парт­ кома института Г. И. Бату- кова, секретарь Центрально­ го РК ВЛКСМ И. Киносян, студенты О. Кузнецов, А. Левашов, А. Иванов и дру­ гие товарищи. Редакция предполагает разговор, на­ чатый на конференции, про­ должить в других номерах газеты. Новый состав комитета ВЛКСМ Р. АТНАГУЛОВА, сту­ дентка II курса факультета русского языка и литерату­ ры; А. АЛИКПЕРОВ, студент III курса индустриально-пе­ дагогического факультета; А. БАРАБАНЩИКОВ, студент II курса факультета иностранных языков; Ю. ГЕРАСИМОВ, студент II курса факультета физиче­ ской культуры; Е. ГЛАШКИНА, студент­ ка II курса химико-биологи­ ческого факультета; A. ИВАНОВ, студент II курса факультета физичес­ кой культуры; М. КИРЕЕВСКАЯ, замес­ титель секретаря комитета ВЛКСМ по оргработе; B. КУВШИНОВ, студент IV курса математического факультета; A. ЛЕВАШОВ, замести тель секретаря комитета ВЛКСМ по идеологической работе; И. МОИСЕЕНКО, студент IV курса индустриально-пе­ дагогического факультета; B. НЕХАЕВ, секретарь комитета ВЛКСМ; Е. РОДИНА, ассистент ка­ федры анатомии; C. СТРАУТМАН, студент IV курса факультета иност­ ранных языков; И. САМОЙЛОВ, студент II курса факультета физи­ ческой культуры; С. ТЕРЕНТЬЕВА, сту­ дентка III курса педагогиче­ ского факультета; А. ХЛЕСТАНОВ, студент III курса индустриально-пе­ дагогического факультета; Е. ЯНОВА, студентка III курса математического фа­ культета. СтуАПрОфКОМ ПОДВОДИТ ИТОГИ СДВИГИ К ЛУЧШЕМУ 3 ноября 1989 года со­ стоялась XXXV отчетно- выборная студенческая кон­ ференция профсоюза ТГПИ. В ее ргйоте приняло участие 222 делегата от шервичных организаций факультетов. Работа конференции про­ ходила в конструктивной и деловой обстановке, ее уча­ стники не раз отмечали все возрастающую роль проф­ кома студентов в жизни института на фоне других общественных организаций ТГПИ. В отчетном докладе председателя профсоюзного комитете. Тимура Аббасова отмечалось, что за отчетный период с 30 октября 1986 г. по 3 ноября 1989 г. в рабо­ те этого выборного органа появились новые формы; на- ЕСТЬ конец-то в систему вошла работа студклуба (директор Юдина Светлана), появилось помещение, в котЬром се­ годня открыта видеотека. Постоянно совершенствуется оздоровительно - массовая работа: выдаются путевки в профилакторий, организуют­ ся поездки в другие города страны (в частности, в При­ балтику), работает спортив­ но - оздоровительный лагерь «Селена» в Селиваново Щекинского района. Вместе с тем были и «про­ колы» в работе студенческо­ го профкома. Не столь орга­ низованно, как бы того хо­ телось, прошло в этом году заселение в общежитие (от­ ветственный Николай До­ нюшкин), не удалось к на­ чалу учебного года до кон­ ца отремонтировать помеще­ ние студклуба. В целом, ра­ бота профкома признана за отчетный период удовлетво­ рительной. В ходе прений по докла­ ду были высказаны ин­ тересные предложения, в ча­ стности, об организации в институте радиоузла, совер­ шенствовании работы в об­ щежитиях, создании бюро по трудоустройству студентов во время их учебы. Делегат ты конференции выразили благодарность бывшему председателю профкома Юрию Порядочнову и пред­ седателю ревизионной ко­ миссии Виктору Шевченко, сегодня они не работают в профсоюзной организации института. В состав профкома студен­ тов было избрано делегиро­ ванием с факультетов 26 студентов, в состав ревизи­ онной комиссии вошли 5 че­ ловек. Председателя проф­ кома студентов предполага*- лось избрать тайным голосо­ ванием, но так как кандида­ тура Т. Аббасова была един­ ственной, то было решено провести выборы на заседа­ нии профкома. На конференции также были выбраны 14 делегатов на отчетно-выборную конфе­ ренцию Тульского обкома профсоюза работников народ­ ного образования и науки. Прямым делегированием от студенческой профсоюзной организации института в его состав были избраны 6 чле­ нов. После конференции на первом заседании профко­ ма студентов его председа*- телем был избран Тимур Аб­ басов. Работа профсоюзного ак ­ тива закончилась дискоте­ кой, подготовленной студ- клубом,