ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1989 г.

ЗАМЕТКИ С КОНФЕРЕ I ДОВОГО КОЛЛЕКТИВА 27 декабря состоялась ..«реренция трудового коллектива ТГПИ им. J*.. Н. Толстого, на которой были подведены итогл социалистического соревно­ вания факультетов, кафедр, подразделений инсти­ тута по основным направлениям работы в 1988 году и определены перспективы трудового соперничества коллектива в году наступившем. На конференции с докладом выступил ректор ин­ ститута Е. Г. Сапогов. Делегаты конференции за­ слушали сообщения председателей экспертных ко­ миссий проректора по учебной работе Н. А. Шай- денко, проректора по учебной работе В. М. Черно­ ва, и. о. проректора по административно-хозяйст­ венной части М. Г. Мартынова. Д Е Л О В О Г О ОБСУЖДЕНИЯ НЕ ПОЛУЧИЛОСЬ Конференция состоялась, но глубокого вдумчивого об­ суждения назревших проб­ лем дальнейшего развития социалистического соревно­ вания не получилось. Доста­ точно сказать, что проект социалистических обяза­ тельств обсужден и принят на конференции не был из- за... отсутствия кворума. Что случилось? Ведь в начале ра­ боты, когда голосовался во­ прос об открытии конфе­ ренции, кворум был налицо, а когда дело дошло до обсу­ ждения проекта, кворума не оказалось. Почему? Видимо, потому, что многие делегаты просто-напросто не оказа- .лись на месте, ушли по сво­ им делам, проявив тем са­ мым открытое равнодушие к содержанию столь важного для жизни коллектива доку­ мента. А разговор на конферен­ ции мог бы получиться дей­ ствительно серьезным и по­ учительным. И он уже на­ чался, когда обсуждали до­ клад ректора и сообщения председателей экспертных ко­ миссий. Доцент кафедры фи­ лософии Е. М. Мелешко под­ няла вопрос об организации в институте стола заказов. Ведь большинство работаю­ щих — женщины, почему бы действительно профсоюзному комитету не проявить ини­ циативу, не выйти с ходатай­ ством в горисполком и не обеспечить желающих сде­ лать заказы хотя бы на не­ которые продукты и полу­ чить их во время обеденного перерыва или в свободное от работы время. Это деловое предложение было внимате­ льно выслушано участника­ ми и единодушно одобрено. Заслуживает внимания и критическое замечание убор­ щицы М. П. Лукьяновой, ка­ сающееся более четкой орга­ низации работы обслуживаю­ щего персонала. И вот начавшийся заин­ тересованный разговор о на­ сущных делах коллектива вдруг ушел в сторону, когда преподаватель А. П. Плотни­ ков поднял вопрос о добро­ вольном участии в Социали­ стическом соревновании. Сам по себе этот принцип сорев­ нования не подлежит сомне­ нию. Это ленинский принцип. Зачем же было выносить на голосование вопрос о добро­ вольном участии или столь же добровольном неучастии в тру­ довом соперничестве? Ведь совершенно очевидно, что ес­ ли отдельный член коллектива или коллектив в целом при­ нял социалистические обя­ зательства, то тем самым он добровольно вступил в сорев­ нование и должен принятые обязательства выполнять. Тем не менее вопрос этот долго дебатировался, время шло, а многие насущные вопросы жизни коллектива оставались необсужденными. По той же причине отсутствия кворума не был обсужден и принят договор об охране труда и технике безопасности. Как сообщил редакции председатель профкома пре­ подавателей и сотрудников А. Р. Шахкельдян, в начале января будет составлена справка об итогах выполне­ ния социалистических обяза­ тельств коллектива в 1988 году. Редакция считает необ­ ходимым опубликовать этот документ, довести тем са­ мым итоги выполнения обя­ зательств 1988 года до всех соревнующихся, предоста­ вить каждому участнику со­ ревнования возможность изу­ чить проект обязательств на 1989 год. Товарищи участник» со­ ревнования! Только благода­ ря вашей активности возмож­ но дальнейшее творческое развитие трудового соперни­ чества. Вносите ваши заме­ чания по организации сорев­ нования, дополните проект обязательств на 1989 год конкретными предложения­ ми! ПОБЕДИТЕЛИ СОРЕВНОВАНИЯ СРЕДИ ФАКУЛЬТЕТОВ ПО УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЕ Первое место — Факультет учителей начальных классов. Коллектив награжден пе­ реходящим Красным знаменем. Второе место — Исторический факультет. Кол­ лектив награжден Почетной гра­ мотой. ПО ИДЕЙНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ Первое место — Факультет учителей начальных классов. Коллектив награжден пе­ реходящим вымпелом Второе место — Математический факультет. Кол­ лектив награжден Почетной гра­ мотой. ПО НАУЧНОЙ РАБОТЕ Первое место — Индустриально - педагогический факультет. Коллектив награжден переходящим Красным знаме­ нем. Второе место — Факультет иностранных язы­ ков. Коллектив награжден Почет­ ной грамотой. В ГРУППАХ КАФЕДР Гуманитарные факультетские: Первое место — по учебно-методической работе — кафедра педагогики и методик начального обучения. Коллек­ тив награжден Почетной грамо­ той. Первое место — по научной работе — кафедра английской филологии. Коллектив награжден Почетной грамотой. Гуманитарные межфакультетские: Первое место — по учебно-методической работе и по научной работе — коллек­ тив кафедры педагогики. Коллек­ тив награжден переходящим Крас­ ным знаменем. КАФЕДРЫ ХИМИКО­ БИОЛОГИЧЕСКОГО ЦИКЛА: Первое место — по учебно-методической работе и по научной работе — кафедра ботаники. Коллектив награжден переходящим Красным знаменем. КАФЕДРЫ ЕСТЕСТВЕННО­ ТЕХНИЧЕСКОГО ЦИКЛА: Первое место — по учебно-методической работе — кафедра машиноведения. Кол­ лектив награжден Почетной гра­ мотой. Пераое место — по научной работе — кафедра общетехнических дисциплин. Кол­ лектив награжден Почетной гра­ мотой. ЗАНЕСЕНЫ НА ДОСКУ ПОЧЕТА: A. Е. Устян, декан факультета математического; С. В. Смирнова, ассистент кафедры педагогики и методик начального обучения; B. Я. Плоткин, профессор кафед­ ры английской филологии; В. П. Герасимов, зав. кафедрой общей физики; М. Б. Сулла, профессор, зав. кафедрой машиноведения; И. М. Туреаский, доцент кафедры спортдисциплин; Л. Ф . Тарарина, зав. кафедрой ботаники; Л. Д. Винокуроаа, доцент кафедры рус­ ского языка; А. П. Плотников, зав. кафедрой истории СССР; М. С. Зотов, старший преподава­ тель каф. ГО; В. С. Ванькова, ас­ систент кафедры информатики и ВТ; К. Ф. Малыхина, доцент каф. истории СССР; И. Я. Мясников, доцент каф. политэкономии; Т. А. Есина, доцент каф. философии; А. А. Орлов, зав. кафедрой педа­ гогики; Н. А. Сорокин, профес­ сор-консультант кафедры НОУШ; Ж . Е. Фомичева, ассистент кафед­ р ы иностранных языков; Т. Н. Берляева, старший преподаватель кафедры русского языка как ино­ странного; В. Н. Мосолова, стар­ ший библиотекарь, В. К. Степа­ нова, зав. общежитиями, В. П. Монагоров, старший преподава­ тель каф. физвоспитания. ПРОЕКТ Выполняя решения XIX Всесоюзной партийной кон­ ференции, февральского (1988 года) Пленума ЦК КПСС, коллектив принимает на 1989 год следующие обя­ зательства: УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА Совершенствовать научно- теоретический и методичес­ кий уровень лекционных кур­ сов, спецкурсов, спецсеми­ наров, лабораторных и прак­ тических занятий в свете ре­ шений Всесоюзного съезда учителей. Всем преподавателям, сот­ рудникам и студентам повы­ шать идейно-политический уровень, совершенствовать и углублять знания марксист­ ско-ленинской теории, ис­ пользовать разнообразные формы обучения, возможно­ сти комсомола, самодеятель­ ных объединений, средств массовой информации. Воспитывать у студентов чувство высокого граждан­ ского долга и ответственнос­ ти. Для этого: 1. Осуществить перггЯЩшрф ку содержания лекций выделение в них конце*' о ^ ^ ально - методологических во­ просов. Существенно улуч­ шить методику проведения практических занятий, на­ полнив их элементами дис- куссионности, айализа ре­ альных жизненных ситуаций. 2. Совершенствовать сис­ тему самостоятельной рабо­ ты студентов по всем дис­ циплинам, внедрить ее на всех факультетах. 3. Обеспечить дальнейшую компьютеризацию учебного процесса. Создать 3 новых класса для компьютерного обучения, увеличить количе­ ство машинного времени на 1 студента на 30 процентов. 4. Подготовить к изданию через центральные издатель­ ства 3 учебника и учебных пособия. Социалист ические обязательства КОЛЛЕКТИВА ТГПИ им. Л. Н. ТОЛСТОГО НА 1989 ГОД 5. Провести 5 открытых общеинститутских занятий с показом использования пе­ редовой методики. 6. Разработать прямые до­ говоры с рай(гор)оно по под­ готовке специалистов. 7. Перестроить работу ФОПа, преобразовать его в факультет дополнительных педагогических профессий. 8. Обеспечить явку всех молодых специалистов на ра­ боту по распределению. СОВМЕСТНАЯ РАБОТА СО ШКОЛАМИ И ОНО Обеспечить пропаганду и выполнение решений Всесо­ юзного съезда учителей. 1. Создать учебно-научно­ педагогический комплекс. 2. Планировать и прово­ дить часть учебных занятий (прежде всего по предметам психолого - педагогического цикла) ь школах. 3. Оказать помощь управ­ лению народного образова­ ния в повышении квалифика­ ции учителей. Провести в ИУУ не менее 1000 часов лекций. 4. Прочитать 6 школах го­ рода и области не менее 550 лекций. 5. Совершенствовать проф­ ориентационную работу в школах области на учитель­ скую профессию. Продолжить работу по выполнению ком­ плексной программы «Кад­ ры». 6. Довести число слушате­ лей ШВУ до 650 человек. 7. Создать дополнитель­ ные педагогические классы в базовых школах. 8. Постоянно увеличивать количество преподавателей, совмещающих работу в ин­ ституте и работу в школе. НАУЧНАЯ РАБОТА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ, СОТРУДНИКОВ, СТУДЕНТОВ Обеспечить приоритетное развитие крупных научных исследований, предусмот­ ренных координационными планами АН СССР, АПН СССР, Гособразования СССР, концентрировать на них наиболее квалифициро­ ванных исполнителей. Внед­ рять полученные результаты в учебный процесс, разви­ вать творческие способности студентов, умение самостоя­ тельно приобретать новые знания. 1. Представить к защите 1 докторскую и 6 кандидат­ ских диссертаций. 2. Выполнить план повы­ шения квалификации препо­ давателей. Выполнить план приема, подготовки и выпус­ ка аспирантов. 3. Опубликовать в цент­ ральной печати 45 научных и научно-методических ста­ тей. 4. Опубликовать в межву­ зовских сборниках научных трудов 32 статьи. 5. Подготовить 15 докла­ дов на всесоюзные, респуб­ ликанские и 27 на межвузов­ ские. конференции. 6. Перевести научно-иссле­ довательский сектор на хоз­ расчет. 7. Получить не менее 5 ав­ торских свидетельств. Вы полнить хоздоговорных ра­ бот на сумму 400 тыс. руб. 8. Подготовить студенчес­ ких докладов: на всесоюзные, республиканские конферен­ ции — 2, межвузовские — 30, институтские — 100. 9. Представить на респуб­ ликанские и всесоюзные ту­ ры конкурса 35 студенческих работ по естественным, тех­ ническим и гуманитарным наукам. 10. Подготовить не менее 7 студентов для участия во всесоюзных и зональных сту­ денческих олимпиадах. 11. Подготовить к защите не менее 100 дипломных ра­ бот. 12. Провести Всероссий­ скую олиМпиаду по химии педвузов РСФСР. ИДЕИНО- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА Деятельность коллектива института необходимо на­ править на создание такого кадрового потенциала, кото­ рый способен совершить ре­ волюционные изменения в народном образовании, обно­ вить духовную жизнь школы (из материалов Всесоюзного съезда учителей). 1. Обновить наглядную агитацию в учебных корпусах и общежитиях по пропаганде решений XXVII съезда КПСС. XIX Всесоюзной парт­ конференции, Всесоюзного съезда учителей. 2. Создать внутривузов- ские студенческие строитель­ ные отряды. 3. Совершенствовать соуп- равление вузом на основе принятого положения об уча­ стии студентов в управлении институтом. 4. Выполнить план разви­ тия физической культуры и спорта в институте. Подгото­ вить: значкистов ГТО — 950, спортсменов массовых раз­ рядов — 1600, перворазряд­ ников — 130, кандидатов в мастера спорта — 30, масте­ ЦП02847 Ордене Трудового Красного Зншмени типография издательства «К оммуне1*. Л 12 25 30 ров спорта — 3. 5. Охватить участием в спартакиаде «Бодрость и здо­ ровье» 350 преподавателей и сотрудников. Обеспечить сис­ тематические занятия 5 спор­ тивно - оздоровительных кру­ жков. Провести массовые со­ ревнования «День лыжника», «День бегуна». РАЗВИТИЕ МАТЕРИАЛЬНО- ТЕХНИЧЕСКОИ БАЗЫ И СОЦИАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ СОРЕВНОВАНИЯ Совершенствовать социаль­ ную направленность сорев­ нования, создать безопас­ ные и здоровые условия труда, ускорить строительст­ во и ввод в действие объ­ ектов социально-культурного назначения, улучшить быто­ вое, медицинское и др. ви­ ды обслуживания коллектива института. Для этого: 1. Провести выборочный капитальный ремонт учебных корпусов и общежитий в объеме 120 тыс. рублей. 2. Добиться выделения ли­ митов для подготовки проект­ но-сметной документации на строительство общежития. 3. Освоить 100 тыс. руб­ лей на капитальный ремонт учебного корпуса № 1. 4. Подготовить проектно­ сметную документацию на строительство жилого дома. 5. Провести реконструк­ цию душевых общежития № 4. 6. Произвести монтаж ан­ гара арочного типа. 7. Увеличить и расширить объем бытовых услуг, пред­ лагаемых сотрудникам и сту­ дентам. 8. Исключить случаи трав­ матизма и нарушения техни­ ки безопасности. 9. Смонтировать 2 учеб­ ных домика площадью 100 кв. м на агроучастке. Редактор В. Б. МЕРКУЛОВ. Заказ № 8565