ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1989 г.

ПРОЛЕТАРИИ ВСЕХ СТРАН, СОЕДИНЯЙТЕСЬ! _____ Комитет ВЛКСМ, художе­ ственный совет института проводят торжественный ве­ чер, посвященный 119-й го­ довщине со дня рождения В. И. Ленина. В программе вечера студенческий благо­ творительный гала-концерт и ярмарка. Вырученные сред­ ства будут перечислены в Со­ ветский Детский фонд им. В. И. Ленина. Вечер состоится 21 апре­ ля в актовом зале институ­ та. Билеты в комитете ВЛКСМ. За педагогические Орган парткома, ректората, комитета ВЛКСМ, профсоюзной организации ТГПИ имени Л. Н. Толстого КАДРЫ № 14 (1142) Понедельник, 10 апреля 1989 г. • Газета выходит с 1958 г. СООБЩЕНИЯ В НОМЕР: 5 апреля состоялось от- четно-выборное собрание ГНК АХЧ и управления. Председателем на второй срок избран Попов В. А., ст. инженер отдела кадров. Чле­ нами группы народного кон- Народный контроль АХЧ и управления отмечает низ­ кую исполнительскую дис­ циплину секретарей некото­ рых деканов и заведующих Проблемы Ясной Поляны, поднятые В. В. Пилипенко в статье «Одумайтесь!» («За педкадры» № 13-89 г.), луч­ ше всего решать на Всесоюз­ ной научной конференции, которую, к сожалению, не желают организовать руко­ водители области и Минис­ терства культуры РСФСР. Свое же отношение к во­ просу строительства МЭЦ — музейно - экскурсионного В Туле создано патриоти­ ческое объединение туль­ ских общественников-краеве- дов (ПОТОК). Его занятия проходят по пятницам с 18.00 в здании на Менделе­ евской, 7. В его работе пока активно участвуют только студенты исторического фа- Приближается 190 годов­ щина со дня рождения гения русской литературы А. С. Пушкина. В Туле до сих пор не решен вопрос установки памятной доски на здании бывшей библиотеки им. Пуш- троля избраны ст. инженер Сабиржанова Е. Н., бухгал­ тер студпрофкома Пашнина 3. В., библиотекарь Карнова Р. А. и Трифонова И. И., зав. сектором учета комите­ та ВЛКСМ. кафедр, которые редко бы­ вают в канцелярии институ­ та и своевременно не берут приказы, письма, докумен­ ты и газету «За педкадры». центра вблизи музея-урадь- бы Л. Н. Толстого можно вы­ разить на общегородском ми­ тинге 23 апреля в 18.00 на площади у ДК профсоюзов и здания Художественного му­ зея. До этого желательно уст­ роить встречу заинтересо­ ванных лиц у нас в институ­ те и послушать их доводы, высказать свои. культета, да несколько сот­ рудников и преподавателей. В мае месяце в Москве со­ стоится учредительный съезд и нового общества — обще­ ства коллекционеров. Ж ела­ ющим стать его членами об­ ращаться к члену парткома Пилипенко В. В. кина, существовавшей в кон­ це XIX в. Ее адрес: ул. Ок­ тябрьская, дом 16, 2 этаж. Семь окон с улицы. А. КАМОЛИКОВ, краевед. С РАСШИРЕННОГО ЗАСЕДАНИЯ ПАРТКОМА ИНСТИТУТА 3 апреля проходило рас­ ширенное заседание партко­ ма с участием работников ОК КПСС Ермакова В. М. и Корякина О. Г. Выла принята в партию студентка истфака Алла Ген­ надьевна Михайлова, выска­ завшая пожелания в адрес парткома по вопросу увеко­ вечения памяти К, Д. Ушин- ского в Туле. Затем присутствующие приняли участие в обсужде­ нии главных вопросов пове­ стки дня: 1. Итоги выборов в народ­ ные депутаты. 2. О работе партийной ор­ ганизации исторического фа­ культета но идеологическо­ му обеспечению перестройки учебно - воспитательной и научной работы 3. Отчет коммуниста Шах- кельдяна А. Р. ,по руковод­ ству профкомом в условиях перестройки. По первому вопросу, от­ ветственный за политическое обеспечение выборов на на­ ших избирательных участ­ ках, член (парткома Вечка­ нов Н. Н. сделал не беспри­ страстное сообщение, объек­ тивно вскрыв негативные стороны проведения выборов и дав не бесспорные предло­ жения по их организации в будущем. Коммунисты Шай- ПОСТАВИМ УЧИТЕЛЯ НА ТАКУЮ ВЫСОТУ... Меня пригласили на засе­ дание парткома 3 апреля. Присутствовали товарищи В. М. Ермаков и С. Г. Коря­ кин из идеологического от­ дела обкома партии. Зашел разговор о невнимании го­ родских властей к нашим про­ блемам. В. В. Пилипенко на­ помнил гостям прописную ис­ тину о главнейшем значении учителя в подготовке кад­ ров. А кадры, как известно, решают все! Самое удивите­ льное, что это было напоми­ нанием и для меня, препода­ вателя. Подумалось: в ка­ ких же условиях надо жить и работать, чтобы оторвать в своем сознании эту исти­ ну от реального положения людей и вещей? При отчете А. Р. Шахке- льдяна о руководстве проф­ комом института было ска­ зано о функциях защиты и ее организации. Я высказал предложение о защите проф­ комом преподавателей и сту­ дентов от «деятельности» АХЧ. Холод зимой и духота летом в лекториях, всегда что-нибудь сломанное, не ра­ ботающее, протекающее, гря­ зное. Профком сделал бы хо­ рошее дело, организовав пе­ ревод АХЧ, как подразделе­ ния института, на полный хозрасчет. Другим подразде­ лениям придется строить свои отношения с АХЧ на до­ говорах. Работу давать и принимать только комиссиям из студентов и преподавате­ лей, заинтересованных в ка­ чественном ремонте и убор­ ке аудиторий, коридоров и других помещений. Вторая, чисто защитная функция профкома — отста­ ивать, в соответствии с Пос­ тановлением ЦИК и СНК СССР от 20 августа 1933 го­ да № 47, право каждого на­ учного работника на допол­ нительную отдельную комна­ ту для занятий, а при отсут­ ствии таковой — на допол­ нительную жилую площадь в размере не менее 20 кв. мет­ ров. Интересно, в какие го­ ды застоя и у кого поднялась рука ввести практику нару­ шения этого закона? Истина — научная работа и творче­ денкова Т. И., Кожеуров И. В. и члены парткома Па­ щенко Э. А. и Долгова И. Я. были едины в мнении о не­ допустимости проведения вы­ боров с использованием ста­ рых методов. И старые мето­ ды выборов были подвергну­ ты резкой критике. По второму вопросу с до­ кладом выступила секретарь партбюро исторического фа­ культета Ковалевская И. Г, От комиссии по данному во­ просу было сделано сообще­ ние ее председателя, доцента кафедры истории КПСС Шин- карюк И. И. Принято соответствующее постановление. ский процесс совершаются ночью на кухне или в ван­ ной — не кричит лозунгами с каждого дома и давно пе­ решла в один разряд с исти­ ной — учитель должен быть поставлен на такую высоту... Вопрос с АХЧ — это на­ ше общественное. Недоработ­ ки здесь приходятся на ты­ сячи людей и, значит, на каждого достается вроде бы ничего. Сегодня что-то ре­ жет глаза, а завтра — пе­ рестаем это замечать. Воп­ рос с квартирами — это лич­ ная боль и обида на общест­ во. И это на всю жизнь. Соцсоревнование в суще­ ствующем виде у иас боль­ шинство не воспринимает. Это подтвердила декабрь­ ская конференция трудового коллектива. На мой взгляд, можно было бы соревнова­ ться по стремлению к здоро­ вью: занятия физкультурой в группе «Здоровье», учас­ тие в институтских соревно­ ваниях, забытые физпаузы. И поощрять за это следова­ ло бы!. Наверно, это не толь­ ко остановило бы рост бо­ лезней. Все, что мной изложено выше, не встречало возраже­ ний в кругу преподавателей. И. В. ДЕНИСОВ, доцент. ЭТО ВАЖНО ЗНАТЬ Если мне скажут: «В ва­ шем институте нет педагогов, занимающихся проблемами этики», — отвечу: «Вы их просто не знаете». И буду прав. Пример: в конце 1988 го­ да в Издательстве политиче­ ской литературы, в Москве, вышел сборник «Этическая мысль: Научно-публицисти­ ческие чтения», в который «включены очерки по актуаль­ ным проблемам этической теории и нравственной жиз­ ни социалистического обще­ ства (проблемы нового мыш­ ления, справедливости, мо­ рального зла, социальной ак­ тивности личности, борьбы с бюрократизмом, любви и нравственного долга и др.), систематизированные под­ борки высказываний выдаю­ щихся мыслителей, публика­ ции классических текстоЬ из истории этики и другие ма­ териалы. Издание рассчита­ но на широкий круг читате­ лей». Книга издана с любо­ вью: иллюстрирована, отпе­ чатана на белой офсетной бумаге, на обложке портре­ ты Аристотеля, Платона, Ге­ геля, на разворотах форзаца — афоризмы великих лю­ дей. Данный сборник — пер­ вый опыт такого издания, но оно задумано как продолжа­ ющееся. И это важно, так как на его страницах мы вновь встретим имена канди­ датов философских наук, до­ центов пафедры философии ТГПИ им. Л. Н. Толстого Назарова В. Н. и Мелешко Е. Д., ныне заведующей этой кафедрой. Елена Дмитриевна — ав­ тор работ по нравственной философии Л. Н. Толстого, а ее муж, Владимир Никола­ евич, специалист ,по пробле­ мам моральной прогностики. В рекомендуемой книге на­ ши философы ведут раздел «Уроки мудрости» и в пер­ вом ее выпуске систематизи­ руют мудрые изречения ве­ ликих мыслителей всех наро­ дов и времен по проблеме — «Счастье»: счастье как все­ общая цель человеческой жизни; понятия счастья; сла­ гаемые счастья — счастье и материальные средства, сча­ стье и характер, счастье и ум, счастье и добродетель, счастье, любовь и дружба, счастье как сочетание раз­ личных благ; путь к счастью, движение к счастью, счастье свое и чужое; счастье и не­ счастье, неразлучные спутни­ ки жизни, многоликость не­ счастья, утешение в несчас­ тье. о пользе несчастий и как достойно вести себя в счас­ тье и несчастье. Каждый раз­ дел проблемы сопровождает­ ся вводными статьями Ме< лешко Е. Д. и Назарова В. Н. 24 страницы так емко насыщены материалами о счастье, что после их прочте­ ния так и хочется расцело­ вать авторов за их труд, ко­ торый может вылиться в «Энциклопедию всемирной мудрости». К такому подви­ гу авторы готовы, но вот вберем ли мы в себя все то, что выработано человечест­ вом и есть ли у нас к нему интерес? Ведь рецензируе­ мая книга в течение дня бы­ ла распродана в Москве и Ленинграде, а вот в Туле ле­ жит стопами (?!) и почему-то не поступает в книжный ки­ оск нашего института. Я же продолжаю ее рассылать своим друзьям во все города Союза, а собирающих афо­ ризмы в стране много. Не­ сколько афоризмов из этой книги: ...Где нет стремлений к счастью, там нет и стремле­ ния вообще. Стремление к счастью — это стремление стремлений. Л. ФЕЙЕРБАХ. ...Нужно, чтобы счастли­ вый случай ставил людей на такое место, где они бы мог­ ли осуществить то, что ими задумано... ГЕЛЬВЕЦИИ. ...Счастье — это не жизнь без забот и печалей, счастье — это состояние души. Ф. Э. ДЗЕРЖИНСКИИ. Наша коммунистическая этика должна быть рассчита­ на на миллионы счастливых, а не на счастье только мое. Логика старая — я хочу быть счастливым человеком, мне нет дела до остальных. Логика новая — я хочу быть счастливым человеком, но са­ мый верный путь, если я так буду поступать, чтобы все остальные были счаст­ ливы. Тогда и я буду счаст­ лив. A. С. МАКАРЕНКО. Думаю, что книги «Этиче­ ская мысль» станут настоль­ ными настоящих учителей будущего! B. В. ПИЛИПЕНКО, член президиума областного правления общества книголюбов.