ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1984 г.

ВЕТЕРАН, коммунист ; воспитатель Доцент кафедры педагогики и методик начального обуче­ ния Мария Ивановна Краснова из плеяды гех воспитанных партией ветеранов, которых Ю. В. Андропов назвал людь­ ми «неиссякаемой энергий, вы­ соких 'нравственных качеств, людьми верного служения Ро­ дине». Ее жизнь не( отделима от истории нашей страны, пар­ тии и комсомола, от этапов развития и становления наше­ го института. Мария Ивановна — воспитанница историческо­ го факультета. Ее сокурсники мужественно сражались на фронтах Великой Отечествен­ ной войны и составили славу и гордость родного факультета. Их биографии связаны леген­ дой, их дела положили нача­ ло традициям, передающимся из поколения в поколение. Вся жизнь Марии Ивановны Крас­ новой — неустанное укрепле­ ние этих традиций, традиций верности идеалам Коммунисти­ ческой партии и советского на­ рода. |Начало ее трудовой биогра­ фии совпало с трудным и ге­ роическим временем. Шла вой­ на, когда каждый советский человек отдавал все ради при­ ближения победы над врагом. Мария Ивановна Краснова ко­ вала победу, отдав себя цели­ ком комсомольской работе — вначале секретарь райкома, затем секретарь горкома вЛКСМ г. Щекино, впоследст­ вии заведующая отделом Туль­ ского обкома ВЛКСМ. Именно в работе с комсомольской мо­ лодежью, с пионерами впер­ вые осознала себя педагогом будущий доцент М. И. Красно­ ва. И не случайно поэтому предметом ее научных иссле­ дований стала работа пионер­ ской организации Тульской об ласти. Книга М. И. Красновой «Красные галстуки» переизда­ валась и неизменно пользова­ лась большим успехом у чи­ тателей—учителей, студентов, пионерских вожатых. Мы знаем Марию Ивановну Краснову не только как чут­ кого, вдумчивого педагога, но и как прекрасного организато­ ра. Ее энергия, энтузиазм, пре­ данность делу особенно ярко проявились на посту секрета­ ря партийного комитета инсти­ тута, столь же самоотвержен- но трудилась Мария Ивановна, когда коллеги избрали ее де­ каном факультета учителей на­ чальных классов. Она сумела организовать и сплотить кол­ лектив, повести его за собой, увлечь всех нас большим и нужным делом подготовки учи­ телей начальных классов. Многолетний труд педагога, ученого, наставника и друга молодежи по достоинству оце­ нен Родиной. Мария Ивановна награждена орденом «Знак По­ чета», медалями, многочислен? ными знаками отличия и по­ четными грамотами. На засе­ дании совета института состо­ ялось чествование ветерана. В этот знаменательный для Ма- , р ии Ивановны день ее поздра­ вили и выразили глубокую бла­ годарность за многолетний труд руководители института, коллеги, учителя школ Тулы и области, представители, пар­ тийных, советских, профсоюз­ ных органов. Мы, сотрудники кафедры педагогики и мето­ дик начального обучения, при­ соединяемся к многочислен­ ным поздравлениям и желаем Марии Ивановне Красновой крепкого здоровья, долгих лет жизни, дальнейшей плодотвор­ ной деятельности. По поручению коллектива кафедры и факультета учи­ телей начальных классов П. А. ОСТРУНСКАЯ. Ох, боюсь я докторов... ПОЧЕМУ НЕ ВСЕ СТУДЕНТЫ ПРОШЛИ МЕДИЦИНСКИЙ ОСМОТР! 40 ЛЕТ ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЫ Приближается знаменательная дата в жизни нашей страны — 40-летие Победы советского народа а Великой Отечест­ венной войне. В коллективе института трудятся немало вете­ ранов, участников героической обороны Тулы, Москвы, Ста­ линградской битвы, мужественно сражавшихся и на передо­ вой, и в тылу врага. Это профессор, заведующий кафедрой истории КПСС Н. Т. Марков, декан подготовительного отде­ ления А. И. Новиков, старший преподаватель кафедры не­ мецкого языка А. Ф Благушина и многие другие. Им есть о чем рассказать молодежи. Сегодня мы предоставляем сло­ во доценту кафедры педагогики и методик начального обу­ чения Н. Г. Борисовой. «На всю оставшуюся жизнь...» Каждый грамотный, куль турный человек должен за­ ботиться о своем здоровье. Помочь ему в этом призваны врачи и медицинские работ­ ники. Для этого и предназна­ чена система всеобщей дис­ пансеризации, имеющая це­ лью выявление ранних ста­ дий заболевания или причи­ ны, приводящих к болезни, устранение этих причин и своевременное полноценное лечение. Иными словами, все­ общая диспансеризация это систематические профи­ лактические осмотры, дис пансерное наблюдение и ле­ чение. Казалось бы, простое по­ нятие, однако не все о нем имеют достаточно ясное пред­ ставление. Не всем, видимо, известно, что путем диспансе­ ризации накоплен большой опыт по раннему выявлению туберкулеза, онкологичес­ ких и сердечно-сосудистых заболеваний, сахарного диабе­ та, глаукомы. Однако; несмотря на неос­ поримые достижения меди­ цинской науки, далеко не все пациенты своевременно обра­ щаются к врачу. А что каса­ ется диспансеризации, то мно­ гие считают, что она нужна не столько им самим, сколько медицинским работникам, ибо эта работа — одна из обязан­ ностей медиков. Опасное за­ блуждение! У нас такое вне чатление, что многие студен­ ты-первокурсники Тульского пединститута находятся в 39-ю победную весну я се­ годня встречаю. 9 мая 1945 года прозвучало на весь мир слово «Победа». Что могло быть радостней для нашего народа, победившего, отсто­ явшего жизнь в жестокой, страшной, неслыханной, не­ бывалой во всей истории че­ ловечества войне. Смотрю на вас, юных, сча­ стливых, и мысленно возвра­ щаюсь к своей юности, па­ мятной и незабываемой. Мы, девчонки военного гос­ питаля, шли ло трудным до­ рогам войны наравне с муж­ чинами. Правда, в атаку мы не ходили, но делали дело, нужное и очень необходимое. Шли кровопролитные бои на украинской земле. Боль­ шой поток раненых. Мы без сна и отдыха принимали их с поля боя, перевязывали, об­ рабатывали раны, опериро­ вали, если это было нужно, а затем на машинах, а то и на лошадях эвакуировали в санитарный поезд. И вот, в один из дней, ко­ гда мы стали погружать ра­ неных в вагоны, налетели фашистские самолеты и ста­ ли бомбить поезд, на котором был огромный красный крест. Этот день я никогда не забуду, хотя подобных эпи зодов было не так мало. Тво­ рилось что-то ужасное. Зем­ ля смешалась с деревьями, телами людей, стоны, крики о помощи. До сих пор не мо­ гу понять, как мы тогда смо гли спасти многих раненых, откуда брались силы. 17— 19- летние девочки, нежные, хрупкие, маленькие под раз­ рывами бомб в кромешном аду спасали тех, кто не мог ЦП01633. сам двигаться, прятали их в лесу, к счастью, находивше­ муся рядом. В том страшном бою погиб­ ла моя подруга. До сих пор стоят передо мной угасавшие ее глаза; мы уже ничем не могли помочь. Добрая, весе­ лая наша Валюша, мечтав­ шая стать после войны дет­ ским доктором, ушла из жиз­ ни, спасая жизнь других. Прошло много лет, а я до сих пор во сне вижу тот день и то место. На всю оставшуюся жизнь Нам хватит горя и печали. Где те, кого мы потеряли На всю оставшуюся жизнь. На всю оставшуюся жизнь Запомним братство фронтовое, Как завещание святое, — На всю оставшуюся жизнь. Сегодня 1984 год — сози­ дательный, мирный. Сколько наша Отчизна одержала мир­ ных побед. Дорогой ценой завоеван этот мир. И мои фронтовые подруги внесли крупицу сво его ратного труда в победу за нашу свободу, за то, что­ бы вы растили и учили де­ тей, чтобы вы, юные, были самыми счастливыми. Светлая память моим бо­ евым подругам, погибшим за счастье наших детей, за сча­ стье моей любимой Родины. Весны и радости вам на дол гие времена. Вечного Мира на нашей прекрасной Земле. Н. Г. БОРИСОВА, доцент кафедры педа­ гогики и методик на­ чального обучения, уча­ стница Великой Оте­ чественной войны. МОЯ ФАМИЛИЯ В ПОЭТИЧЕСКОЙ РУБРИКЕ Сергей КРЕСТЬЯНКИН, выпускник факультета учителей начальных классов ПРАЗДНИК ДЕДА По улице, навстречу мне шел пожилой мужчина. Совсем седой, а на лице есть шрамы и морщины. Слегка поношенный пиджак украсила медаль. В руках цветы — букет большой — в глазах его печаль. Мальцы затеяли возню, раздался громкий крик, И вздрогнул, и убавил шаг совсем седой старик. На пацанов он бросил взгляд и как-то сразу сник, Остановился, посерел печальный фронтовик. Сошлись две стороны юнцов на рукопашный бой, А он смотрел и вспоминал О битве под Москвой. Тогда, на подступах к Москве, собрав всю злость в кулак, Атака. Их последний бой. И захлебнулся враг. Его в беспамятстве нашли. Он был едва живой, А остальные полегли костьми в атаке той... И вот у старого бойца влажнеют вдруг глаза, И по морщинистой щеке сползает вновь слеза. К нему подходит паренек, с десяток лет ему: — Сегодня, деда, праздник твой, ты плачешь? Почему? — Нет-нет, внучок, ты не смотри, не плачу я — смеюсь. Сказал, а слезы все текут. — Поверь, ты мне, Петрусь... — Неправду, деда, говоришь. Ты думаешь, я мал, Ты, деда, вспомнил про войну, о том, как воевал... Пойдем на площадь. Постоим У «Вечного огня». — Спасибо, внучек дорогой, ты смог понять меня. Я пожелать тебе хочу... Ты родился в такой... — Не надо, деда, про меня. Сегодня праздник твой. Ладонью протерев глаза, на внука посмотрел. Он улыбнулся и сказал: — Ну, что? Пошли, пострел... Они пошли, а я стоял И долго смотрел вслед, Как твердо двое в ногу шли Малыш и рядом дед... плену этого заблуждения. Иначе чем же можно объяс­ нить тот факт, что более 70 человек до сих пор не про­ шли медицинский осмотр в городской поликлинике № 5 . Вот некоторые цифры. Инду стриально - педагогический факультет. Из 100 человек на медицинском осмотре по­ бывали лишь 70. Далеко не все студенты факультета ино­ странных языков были в по­ ликлинике, отстают химико­ биологический факультет, факультет русского языка и литературы. И когда прибли­ жается время поездки в кол­ хоз на осенние работы, то студенты именно этих отста­ ющих факультетов обраща­ ются к нам с просьбами вы­ дать справку и освободить их от поездки якобы по состоя­ нию здоровья. Конечно, не на всех фа­ культетах столь печальное положение, как на индустри- ально-педагогическом. Мо лодцы историки — из 50 первокурсников осмотр про­ шли 49. Организованно про­ шел осмотр на факультетах физическом, учителей началь­ ных классов. И все таки хоте­ лось, чтобы студенты не избе­ гали систематических профи­ лактических осмотров (ох. боюсь я докторов), а напро­ тив, регулярно посещали по­ ликлинику, были бы провод­ никами медицинских знаний среди населения. М. И. ГУБЕРМАН, зав. поликлиникой № 5. Н А Ш ФОТОКОНКУРС Редакция газеты объявля­ ет фотоконкурс «Ради жизни на земле», посвященный 40- летию Победы советского на­ рода над фашистской Герма­ нией. В нем могут принять участие и студенты и препо­ даватели. На конкурс прини­ маются фотографии военных лет и снимки, сделанные не­ давно, рассказывающие о до стижениях советских людей в годы мирного строитель­ ства. Сегодня мы представляем вниманию читателей снимок студента IV курса историче­ ского факультета Николая Волкова «Стройотряд». Мяч над сеткой , которой нет Так назывался материал, опу­ бликованный в № 18 от 20 сен­ тября 1984 г. В нем шла речь о том, что до сих пор спортив­ ная площадка института не обо­ рудована, как следует, а пото­ му, либо пустует, либо студен­ ты вынуждены пользоваться ею, не имея элементарной сет­ ки для игры в теннис. Редакция обратилась к за­ ведующим кафедрами физвос- питания Хитрову и спортивных дисциплин Байкову с требова­ нием ответить по существу за­ тронутого вопроса и объяс­ нить, почему площадка оста­ ется безнадзорной на протя­ жении вот уже нескольких лет. Однако разговора по суще­ ству не получилось. Хитров за­ явил, что решением, совета ин­ ститута обязанность оборудо­ вать площадку возложена на кафедру спортдисциплин, В. М. Байков, ссылаясь на то же ре­ шение совета, утверждает об­ ратное — площадка находится в ведении кафедры физвоспи- тания. Налицо явное нежела­ ние двух руководителей не только навести порядок на площадке, но даже выяснить, кто должен этим заниматься. Редакция повторно обращает­ ся с требованием к указанным руководителям дать письмен­ ный ответ по существу. Редактор В Б МЕРКУЛОВ К 12 Типография издательства «Коммунар» Заказ № 8846