ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1984 г.

ПРОЛЕТАРИИ ВСЕХ СТРАН, СОЕАИНЯЙТЕСЫ За педагогические Орган ректората, парткома, комитета ВЛКСМ, профкома, студпрофкома ТГПИ имени Л. Н. Толстого КАДРЫ № 16 (987) Четверг, 6 сентября 1984 г. ♦ Газета основана в 1958 году День знаний — Всенародный праздник 1 сентября — Всесоюзный день знаний. Торжественно и красиво отметили его сту­ денты, преподаватели и сот­ рудники института). Торже­ ства начались еще накануне— 31-го августа, когда вчераш­ ние абитуриенты, сегодняш­ ние первокурсники собра­ лись в актовом зале учебно­ го корпуса К» 4. Будущих учителей приветствовали ру­ ководители института, про­ славленные учителя школ, партийные и комсомольские работники и даже легендар­ ный Левша, вручивший пер­ вокурсникам символический «ключ знаний». А затем полноводной ре­ кой праздник разлился по аудиториям и кабинетам, вы­ шел за пределы института. Первокурсники совершили экскурсию в институтский музей, Тульский краеведче­ ский музей, в гости к сту­ дентам - математикам при­ шел заместитель заведующе­ го Тульским облоно А. В. Данилов, студенты - филоло­ ги побывали в Ясной Поля­ не. Они стали студентами 750 первокурсников за­ полнили первого сентября аудитории института. Для них учебный год в вузе на­ чался с праздника — Дня знаний. Взволнованные, на­ рядные пришли они в акто­ вый зал учебного корпуса № 4 на торжественную встре­ чу с преподавателями, учите­ лями школ, партийными, комаомольскими, руководи­ телями Тулы и области. Та­ кие встречи стали традици­ онными, но накануне этого учебного года как-то по-осо­ бенному звучали поздравле­ ния, напутствия, советы... Ведь нынешний учебный год — первый год претворения в жизнь школьной реформы. И именно им, сегодняшним первокурсникам-, .предстоит, став учителями, осуществ­ лять большое, государст­ венной важности дело, осу­ ществлять его вместе с пар­ тией, с советским народом. Об этом говорили в своих выступлениях ректор инсти­ тута Е. Г. Сапогов, профес­ сора С. С. Гитис и В. Я. Плот кин^ заслуженные учителя школы РСФСР Е. М. Рома­ нова, Е. Ф. Бобылева, сек­ ретарь парткома института Ю. А. Северов, партийные и комсомольские работники города. — Я начинаю свой 49-й учебный год, — сказала ди­ ректор Одоевской средней школы Евдокия Федоровна Бобылева. — Казалось бы, можно привыкнуть. А я не могу — волнуюсь. Волнуюсь каждый раз, когда открыва­ ются первого сентября две­ ри моей школы. Я благодар­ на Тульскому пединституту, давшему мне профессию учи­ теля. У меня интересная, со­ держательная, полная труда жизнь. И вам я желаю влю­ биться в профессию учителя и проработать в школе не ме­ нее 50 лет. Какие взволнованные, го­ рячие, идущие от сердца слова! Надеемся, они запом­ нятся нашим первокурсни­ кам, как и весь этот празд­ ник, яркий, красочный, эмо­ циональный. Первый урок - урок мира 1 сентября 1939 года на­ чалась вторая мировая вой­ на. И в том, что именно Ьго сентября народы планеты от­ мечают Всемирный день ми­ ра, особый смысл. Во всех уголках земного шара в этот день проходят митинги, ма­ нифестации борцов за мир, а первый урок в школах, пер­ вое занятие в вузах нашей страны — урок мира, став­ ший также традиционным. Он прошел у нас под деви­ зом подготовки к XII Все­ мирному фестивалю молоде­ жи и студентов, который со­ стоится летом будущего го­ да в Москве. Красочно офор­ мленная сцена, в глубине которой на алом полотнище ярко сияют эмблемы всех двенадцати фестивалей, тор­ жественные звуки «Гимна де мократической молодежи», исполненные студентами на. русском, английском, фран­ цузском, немецком языках... Все это подготовили студен­ ты- старшекурсники для сво­ их младших друзей, едва переступивших порог инсти­ тута. Яркое, запоминающее­ ся зрелище, прекрасный при­ мер душевной щедрости, не­ успокоенности, комсомольско­ го горения. Первокурсникам есть чему поучиться у Мари­ ны Данюк, секретаря камите та комсомола, Володи На­ рышкина, пятикурсника фа­ культета иностранных язы­ ков. Ведь это их усилиями и еще большой группы ребят был подготовлен этот заме­ чательный урок — истинный подарок тем, кому продол­ жать славные институтские традиции. Чуткая,_трепетная тишина стояла в зале, когда высту­ пала Ирина Морозова, вы­ пускница института, участ­ ница XI фестиваля на Ку­ бе. Ярко, образно, взволно­ ванно рассказывала она о ку­ бинском фестивале, и при­ сутствующие на уроке как бы воочию увидели залитую солнцем Гавану, вместе с мо­ лодежью планеты обличали зверские преступления импе­ риализма, вместе с совет­ скими юношами и девушка­ ми вели дискуссии на поли­ тические темы, танцевали на площадях столицы. Какими долгими, благодар­ ными были аплодисменты, когда Ира закончила свой рассказ. Думается^ что этот первый урок в стенах инсти­ тута станет уроком на всю жизнь для наших первокурс­ ников, ибо нет ничего доро­ же для людей, чем мир, до­ бытый такой дорогой ценой. На снимке: студенты мат- фака на Дне знаний. Фото студента IV курса В. Ннколенко. ТРЕТИЙ ТРУДОВОЙ СТРОЙОТРЯДЫ ПОДВОДЯТ ИТОГИ Завершился третий тру­ довой семестр. Его оконча­ тельные итоги будут подве­ дены позднее, но уже се­ годня получены радостные известия о том, что в целом наши строительные отряды поработали минувшим летом хорошо, внеся достойный вклад в освоение Нечерно­ земья. В числе лучших отрядов Суворовской зоны отряд «Бином» математического факультета. О его буднях и праздниках рассказывает комиссар, студентка 2-го кур­ са матфака Людмила Жуко­ ва: — Наш отряд небольшой — 30 человек, состоит в ос­ новном из студентов мат­ фака. Место дислокации — деревня Кипень Суворовско­ го района, строительный объект — двухквартирные жилые дома для колхозни­ ков. И еще одна особенность у нашего отряда — в его со­ ставе и девушки, и юноши, что вообще то встречается довольно редко. А вот мы до­ казали, что сумеем организо­ вать дело так, что никто не ‘останется без работы — ни женский, ни мужской соста­ вы отряда. Юноши устанав­ ливали крыши домов, а де­ вушки занимались их отдел­ кой. Да, без работы не сидел никто, но добиваться этого нам пришлось самим. Наш командир Валерий Чепелев целыми днями пропадал в уп­ равлении, «вышибал» для от­ ряда материалы. План мы перевыполнили, но сделать могли бы гораздо больше. Нам немного не повезло — наш объект был несдаточ­ ный, поэтому большинство материалов уходило в сосед- (Продолжение на 2-й стр.) НАВСТРЕЧУ XVIII ТОЛСТОВСКИМ ЧТЕНИЯМ Наш современник - Л. Н. Толстой 7—8 сентября состоятся очередные Толстовские чте­ ния. Восемнадцатый раз наш институт, носящий имя ве­ ликого писателя, гостеприим­ но отворяет двери участни­ кам этой крупнейшей меж­ вузовской конференции. Толстовские чтения этого года обещают быть интерес­ ными и весьма представи­ тельными. В программу включено 119 докладов. Со­ стоятся два пленарных засе­ дания, развернется напря­ женная работа в двенадцати секциях. Среди докладчиков 12 докторов наук. В центре внимания иссле­ дователей актуальные про­ блемы изучения наследия Л. Н. Толстого. Это, в пер­ вую очередь, вопросы; каса­ ющиеся нравственного воз­ действия произведений писа­ теля на широкую читатель­ скую аудиторию, выяснение многообразия сложного вза­ имодействия этического и эс­ тетического в реализме Л. Н. Толстого, психология твор­ чества, эстетика слова в ху­ дожественных произведениях писателя. Наступивший учебйый год знаменателен тем, что он яв­ ляется первым годом осу­ ществления реформы сред­ ней общеобразовательной школы. Это обстоятельство ' во многом определяет на­ правление работы предстоя­ щей научной конференции. В программу пленарных за­ седаний включены доклады докторов педагогических наук из Москвы Т. Ф. Кур- дюмовой «Общие проблемы изучения творчества Л. Н. Толстого в школе на совре­ менном этапе» и О. Ю. Бог­ дановой «Учащимся о народ­ ности творчества Л. Н. Тол­ стого». К участию в работе сек­ ций «Изучение творчества JI. Н. Толстого в педвузе и школе» и «Методика и опыт изучения языка Л. Н. Тол стого в школе и вузе» при­ влечены заслуженные учи­ теля школы РСФСР Г. Н. Пирогова (Ясная Поляна), А. М. Никитина (Тула), В. К. Лотарев >(Курск), учитель- методист Л. П. Гладкая (Ту­ ла), учителя А. В. Бого­ явленский (д. Таложин), Я. Ю. Голобородько (Полта­ ва), О. В. Заславская, Н. В. Шкловер (Тула). Предпола­ гается обсуждение сборника «Изучение творчества Л. Н. Толстого в школе» (Тула, ТГПИ им. Л. Н. Толстого, 1983 год) среди широкого круга учителей русского язы ­ ка и литературы Тулы и об­ ласти, приглашенных на за­ седания творческих секций. 7 сентября участники чте­ ний будут присутствовать на митинге у памятника Тол­ стого в Туле, 8 сентября оз­ накомятся с музеем нашего института и посетят Туль­ ский музей оружия, а 9 сен­ тября, день рождения Тол стого, проведут в Ясной По­ ляне. Пожелаем успехов в рабо­ те участникам XVIII Толстов­ ских чтений. Надеемся, что они явятся достойным про­ должением славных инсти­ тутских традиций. Добро пожаловать, доро­ гие гости! И. Е. ГРИНЕВА, кандидат филологических наук.