ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1982 г.

ФАКУЛЬТЕТ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ ^ ВСТАРИННОМЗДАНИИНА МЕНДЕЛЕЕВСКОЙ ФАКУЛЬТЕТ ФИЗВОСПИТАНИЯ Если вы увлекаетесь спортом Тула, улица Менделеевская, 7. Большой старинный дом в глубине просторного зеленого двора, затененного разросши­ мися тополями и ясенями. Старые прямоугольные мемо­ риальные доски на фронтоне, как визитные карточки этого дома: «...здесь бывал великий Толстой», «здесь учился изве­ стный писатель В. В. Вереса­ ев...» Внутри ажурного литья чугунные лестницы, двусвет­ ные залы, богатая лепнина сводчатых потолков... все тут своеобычно, нестандартно, все дышит поэзией. Много лет работает в этом здании факультет русского языка и литературы, ровесник института. Практически все учителя-словесники школ на­ шей области — выпускники ин­ ститута. Десятилетиями складывалась нынешняя высокая репутация факультета. Его гордость—лю­ ди, которые грудятся здесь. Профессорско-преподаватель­ ский состав обеих кафедр — кафедры русского языка и ка­ федры литературы — сфор­ мировался давно и является объединением высококвали­ фицированных специалистов. Это заведующий кафедрой русского языка, доктор фило­ логических наук, профессор К. П. Орлов, доценты этой кафедры 3. Н. Великодвор- ская, В. М. Цапникова, Г. С. Галкина, Т. С. Розанова, А. Н. Карпов, В. Т. Бондаренко. Это и. о. профессора кафедры ли­ тературы А. Н. Милонов,, до- ДРУЖИМ ЛЮБИМ Общественная профессия... Что это такое? Это вторая профессия буду­ щего учителя, которая приго­ дится ему для умелой, целе­ направленной работы по ор­ ганизации детского коллекти­ ва, по воспитанию учащихся и населения. Нет слов, не так-то легко получить ее. Это и за­ трата времени, и дополнитель­ ная нагрузка. Но те, кто полу­ чил такую профессию, не жа­ леют об этом. На днях в институте прошли центы эотй кафедры А. Ф . Сергейчева, 3. А . Митяева, Г. И. Лубянская, Т. М. Мака­ рова, И. А. Каштанова, 3. И. Левинсон. Будущие словесники овладе­ вают фундаментальными науч­ ными знаниями в области об­ щественных дисциплин, лите­ ратуроведения и лингвистики, методики преподавания, пси­ хологии и педагогики. Постигая закономерности ис­ торического развития русско­ го языка, литературного про­ цесса, принципы обучения • и воспитания личности, студен­ ты-филологи становятся насто­ ящими профессионалами пе­ дагогического труда, подго­ товленными к самостоятельной работе с детьми в школе, про­ фессионально - техни ч еском училище, техникуме. На факультете есть солид­ ная научная библиотека с от­ личным читальным залом, спе­ циальные удобные кабинеты с богатым фондом книг и посо­ бий, оснащенные разнообраз­ ной проекционной аппарату­ рой и другими современными техническими средствами обу­ чения. Для 300 студентов фа­ культета, которые учатся на дневном отделении, созданы необходимые условия для на­ стойчивого овладения знания­ ми, углубленного изучения на­ уки, настойчивой подготовки к встрече со школой, со своим предметом, со своими воспи­ танниками. На факультете немало де- С ПЕСНЕЙ, ТАНЦЕВАТЬ встречи с выпускниками фа­ культета общественных про­ фессий, мы побеседовали с некоторыми из них. Е. Мазина и Г. Рождественская—выпуск­ ницы театрально-режиссерско- ,го отделения. Они прямо за­ явили, что вторая профессия им очень пригодилась. Рабо­ тая в Сорочинской школе Ще- кинского района, они имеют возможность к каждому празднику подготовить инте­ ресную художественную про­ грамму. Девушки получают лается для разностороннего развития будущих педагогов. Интересно организована вне­ аудиторная работа и деятель­ ность многих научных круж­ ков. Навсегда останутся в па­ мяти встречи с искусством студенческого литературного театра (ЛИТИ), оригинально, с творческой выдумкой постро­ енные заседания факультет­ ского клуба «Зеленая лампа», всегда предельно эмоциональ­ ные, неизменно собирающие широкую аудиторию традици­ онные «Недели русского язы­ ка», проводимые кафедрой, горячие обсуждения новинок художественной литературы и литературной критики на за­ нятиях популярного кружка, ' которым руководит доцент 3. И. Левинсон, дискуссии о своеобразных явлениях совре­ менного театра и кино, посе­ щение культурных памятников в разных городах. В старинном здании на Менделеевской, 7—биение со­ временной жизни: информа­ ция с переднего края науки, напряженная работа большого комсомольского коллектива, труд мысли и рук, поиски и решения, удачи и просчеты. Здесь формируется новый от­ ряд учителей, которые поне­ сут великое русское слово в завтра, новым поколениям строителей коммунизма. большое удовлетворение от своей общественной работы. А выпускница того же отде­ ления Л. Сальникова в Красно- дубравской школе Воловского района подготовила с ребята­ ми «Зимнюю сказку», кото­ рую с удовольствием посмот­ рели и маленькие, и взрослые зрители. Да и сама Лида бы­ ла довольна, что удалось ин­ тересное дело. Польза от занятий на ФОПе несомненна. Даже если слу­ шатели не овладели специаль­ ностью руководителя кружка, они все же получили навыки организаторской, воспитатель­ ной работы. Ведь задача фа­ культета не только подгото­ вить будущих педагогов ко второй, общественной специ­ альности, но и повысить идей­ но-политический, эстетический уровень возможно большей части студентов. Вот почему занятия на ФОПе входят со­ ставной частью в систему об­ щественно-политической прак- тикк студентов-комсомольцев и контролируются со стороны комитета ВЛКСМ , и профкома. И тут следует сразу огово­ риться, что пока они контро­ лируются недостаточно, что явно снижает качество рабо­ ты факультета. Общественные организации и совет ФОПа стараются сде­ лать так, чтобы каждый сту­ дент-комсомолец прошел шко­ лу факультета общественных профессий. Надо сказать, что большинство студентов зани­ маются на нашем факультете с удовольствием, стараясь как можно больше получить уме­ ний и навыков, которые очень пригодятся йм в дальнейшей преподавательской работе. В заключение хочу посове­ товать студентам не избегать занятий на отделениях ФОПа, а напротив, стараться полу­ чить как можно больше зна­ ний, необходимых в организа­ ции учебной и воспитательной . работы с детьми. Э. В. ПЛАВСКАЯ, декан ФОПа. На снимках: студенты мате­ матического и филологическо­ го факультетов — участники смотра художественной само­ деятельности. Новые перспективы откры­ вают решения XXV I съезда КПСС в области физкультур­ ного движения и спорта. Ка­ кие же пути к решению по­ ставленных съездом задач видим мы, преподаватели ф а­ культета физического воспи­ тания Тульского государст­ венного педагогического ин­ ститута им. Л. Н. Толстого? Прежде всего необходимо помнить, что мы в стенах института призваны гото­ вить высококвалифицирован­ ных специалистов физическо­ го воспитаний, способных ре­ шать задачи, поставленные перед советской школой. Наш факультет молодой. В прошлом учебном году про­ изведен первый выпуск в на­ шей пока немноголетней ис­ тории. Наши первые выпуск­ ники успешно трудятся в шко­ лах Тульской области, тру­ дятся добросовестно, честно, внося в повседневную, прак­ тику то новое, передовое, что накоплено педагогикой и современной методикой. Ни для кого не секрет, что эффективность занятий физи­ ческой культурой во многих школах невысока. Там, где учитель ведет уроки без ду­ ши, без выдумки, не прояв­ ляет инициативу, там на за­ нятиях царит скука. А в школах, где скучны и шаб- лонны уроки, там, как прави­ ло, ребята не дружат со спортом, там не проводится ни соревнований, ни походов ни экскурсий по местам бое­ вой и трудовой славы. Формирование будущего учителя физической культу ры длится в течение четырех лет обучения. За это время студенты получают прочные знания по истории КПСС, философии, анатомии, физи ологии, теории и методике физического воспитания, пси­ хологии, педагогике, а также по многим спортивным дис­ циплинам: гимнастике, пла­ ванию, туризму, спортивным играм. Много времени учеб­ ным планом уделяется лыж­ ной подготовке. Предусмотрена также пе­ дагогическая практика в шко­ лах для студентов третьего и четвертого курсов. Подво­ дя итоги уже прошедшей пе­ дагогической практики сту­ дентов-выпускников, можно с уверенностью сказать, что они достаточно хорошо под­ готовлены для работы с детьми. Хочется верить, что их первые шаги в самостоя тельной работе будут отли­ чаться не только профессио­ нальным умением. Ведь хо­ роший урок физкультуры — это праздник для ребят. В настоящее время на фа­ культете обучаются 17 мае теров спорта СССР , 29 кан­ дидатов в мастера, 60 пер­ воразрядников. Ведущие спортсмены факультета, мас­ тер спорта международного класса, член сборной стра­ ны по легкой атлетике На- » дежда Лялина, мастер спор­ та по велосипедному спорту Сергей Сурков, чемпион Р С Ф С Р по многоборью ГТО Сергей Дагаев не раз стано­ вились победителями и при­ зерами всесоюзных и между­ народных соревнований. Од­ нако самого большого успеха добился студент-заочник Ви талий Петраков, ставший чемпионом Олимпийских игр в Москве. Спорт позволяет человеку познать предел своих воз­ можностей. Процесс позна­ ния происходит с помощью научных исследований. Опыт в организации и проведении исследований студенты при­ обретают в научных кружках На факультете работают кружки: анатомический, тео­ рии и методики физического воспитания, лыжного спорта. Некоторые студенты участ­ вуют в разработке хоздого­ ворных тем. Большую по­ мощь начинающим исследо­ вателям оказывают опыт­ ные, высококвалифицирован­ ные преподаватели, кандида­ ты наук Г. И Иванов, Л. Б. Истомина, Г. М. Пискунова'. На факультете немало де- ~ лается для разностороннего развития будущих педаго­ гов. Навсегда запомнятся сту­ дентам поход по Северному Кавказу, лыжные тренировки во время учебного сбора на турбазе «Велегож», участие студентов в смотрах худо­ жественной самодеятельно­ сти, выступления факультет­ ской агитбригады «Олимпи ец» и многое другое. У выпускников нашего факультета большой простор для деятельности. Им пред­ стоит решать поставленные партией’ задачи по развитию 4 спортивного движения, гото­ вить смену нашим олимпий­ цам. В. Г. ШУМСКИИ , декан факультета физического воспитания, мастер спорта СССР, кандидат педагоги­ ческих наук. На •снимке: момент встре­ чи по ( баскетболу между командами факультета физи­ ческого воспитания и ИПФ. Редактор В. Б. МЕРКУЛОВ. У НАС НА ФОПе I В. Б. МОШКЕВИЧ, секретарь партийного бюро факультета. ЦП04076 Типография издательства «Коммунар» А Заказ № 3908