ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1981 г.

ФАКУЛЬТЕТ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ ЗДЕСЬ ВСЕ ДЫШИТ ФАКУЛЬТЕТ ФИЗВОСПИТАНИЯ Готовимся к первому выпуску Тула, улица М енд ел еев­ ская, 7. Больш ой старинный дом в глубине просторного зе­ леного двора, затененного разросш им ися тополям и и ясе­ нями. Строгие прямоугольники м ем ориальных досок на ф рон­ тоне, — как визитные карточ­ ки этого здания: «...здесь бы ­ вал великий Толстой», «...здесь учился известный писатель В. В. Вересаев». ...Внутри — аж урного литья чугунные ле­ стницы, двусветные залы, б о ­ гатая лепнина сводчатых по­ толков... Все тут своеобычно, нестандартно, все Дышит поэ­ зией. * Здесь многие годы работает факультет русского языка и литературы, ровесник инсти­ тута. Практически все учите­ ля— словесники - школ нашей области — выпускники факуль­ тета. Десятилетиями ' складыва­ лась нынешняя высокая репу­ тация факультета. Ее основа— люди, которы е трудятся здесь. П роф ессорско - преподава­ тельский коллектив обеих ка­ федр факультета — кафедры русского языка и кафедры литературы — сф ормировался давно и является объедине­ нием квалифицированных спе­ циалистов. Это заведующ ий каф едрой русского языка д ок­ тор филологических наук про­ фессор К. П. Орлов, доценты этой каф едры 3. Н. Велико- дворская, В. М. Цапникова, Г. С. Галкина, Т. С. Розанова, А. В. Буравихина, А. Н. Кар­ пов. Э то и. о. проф ессора ка­ федры литературы Н. А. М и- О бщ ественная профессия... Что это такое? Э то вторая профессия буд у­ щ его учителя, которая приго­ дится ем у для умелой, целе­ направленной работы по орга­ низации детского коллектива, по воспитанию учащихся и на­ селения. Нет слов, не так-то легко получить ее. Э то и затра­ та времени, и дополнительная нагрузка. Н о те, кто получил такую профессию, не жалею т об этом. На днях в институте прошли встречи с выпускниками фа­ культета общ ественны х п р о ­ фессий, мы побеседовали с некоторыми из них. Е. М ази на и Г. Рождественская — выпуск­ ницы театрально-реж иссерско­ го отделения. Они прям о зая­ вили, что вторая профессия им очень пригодилась. Работая в Сор очи нской ш коле Щ екин- ского района, они им ею т воз­ м ож ность к каж д ом у пр азд ни­ ку подготовить интересную худож ественную программу. П о реш ению ЦК К П С С и С о ­ вета М инистров С С С Р при многих вузах откры ты по д го­ товительные отделения. Есть такое отделение и при нашем институте. В 1981— 1982 учеб ном году слушатели будут 'заним аться в группах следующ их ф акульте­ тов: математического, физиче­ ского, индустриально-педаго­ гического, исторического, фи­ лологического, хим ико-биоло­ гического, иностранных язы ­ ков, начальных классов, физи­ ческого воспитания и началь­ ной военной подготовки. На подготовительное отде­ ление принимаю тся граждане С С С Р не старше 34-х лет с за­ конченным средним о б р а зо ва ­ нием и им еющ ие необходи­ мый стаж практической р а б о ­ ты из числа передовы х р а б о­ чих, колхозников и уволенных в запас военнослуж ащ их по направлениям промыш ленны х предприятий, строек, органи­ заций транспорта и связи. Стаж работы у колхозников и рабочих должен быть не м е ­ нее года к м ом енту подачи д окументов и непреры вным на лонов, доценты этой кафедры А. Ф. Сергейчева, 3. А. М и ­ тяева, Г. И. Лубянская, Т. М. М акарова, И. А. Каштанова, 3. И. Левинсон и др. Будущ ие словесними эа время обучения - в институте овладеваю т фундаментальны ­ ми научными знаниями в обла- • сти общественных дисциплин, литературоведения и лингвис­ тики, методики преподавания, психологии и педагогики. Постигая законом ерности исторического развития язы ­ ка, литературного процесса, принципы обучения и воспита­ ния личности, студенты -фило­ логи становятся настоящими профессионалами педагогиче­ ского труда, подготовленными к самостоятельной работе с детьми в школе, проф ессио­ нально _ техническом учили­ ще, техникуме. На факультете есть солидная научная библиотека с отлич­ ным читальным залом, специа­ лизированные учебные каби­ неты с богатым ф ондом книг и пособий, оснащ енные р а з­ нообразной проекционной ап­ паратурой и другими совре­ менными техническими средст­ вами обучения. Для 300 сту­ дентов факультета, которы е учатся на дневном отделении, созданы необходимые усло­ вия, чтобы они могли углуб­ ленно осваивать науку, настой­ чиво готовить себя к ответст­ венной встрече со школой, со своим предметом, с новыми поколениями, к успеш ном у выполнению своей педагоги­ ческой миссии. В А Ш А В Т О Р А Я ПРОФЕССИЯ Д евуш ки получаю т больш ое удовлетворение от своей о б ­ щественной работы. А выпуск­ ница того, же отделения Л. Сальникова в К р асно д убр ов­ ской ш коле Воловского р айо­ на подготовила с ребятами «Зим ню ю сказку», котор ую с удовольствием посм отрели и маленькие и взрослы е зрите­ ли. Д а и сама Лида была д о ­ вольна, что удалось интерес­ ное дело. Пригодилась вторая проф ес­ сия и выпускницам хор е огр а­ фического, дириж ерско-хоро­ вого, лекторского отделений Гашиной М. (Куркинский р-н), К узнецовой Т. (О доевский р-н), данном предприятии или в колхозе. Врем я работы в ка­ честве учеников не учитывает­ ся. На подготовительное отд е­ ление м огут быть приняты ос­ вобож денны е секретари пар­ тийных, ком сом ольских орга­ низаций, а также председате­ ли м естком ов пр оф сою зны х организаций, если до избрания на освобож д енн ую должность они проработали не м енеэ го­ да рабочими или колхозника­ ми. Ж елающ ие учиться на под­ готовительном отделении по­ д аю т заявление на имя ректо­ ра института с 1 октября по 10 ноября по адресу: Тула, п р о ­ спект Ленина, 125, кор п ус 2, комната 45. П одготовительное отделение. Тел. 5-78-13. Все д окум енты долж ны быть оф орм лены в строгом соот­ ветствии с правилами приема, заверены гербовыми или круглыми ' печатями и иметь дату выдачи. Явка на собесе­ дование по вы зову института; зачисление с 20 по 30 ноября. Увольнение с работы оф о р м ­ ляется только после зачисле- ПОЭЗИЕЙ На факультете немало дела­ ется для разностороннего р а з­ вития будущ их педагогов. Ин­ тересно организована вне­ аудиторная работа и деятель­ ность многих «научных круж ­ ков. Навсегда остаются в па­ мяти встречи с искусством студенческого литературного театра факультета (ЛИТТИ), оригинально, с творческой выдумкой построенные засе­ дания ф акультетского клуба «Зеленая лампа», всегда пре­ дельно эмоционально вы рази­ тельные, неизм енно соби р аю ­ щие ш и р окую аудиторию традиционные «Недели рус­ ского языка», проводимы е ка­ федрой, горячие обсуж дения новинок художественной ли­ тературы и критики на заня­ тиях популярного кружка ли­ тературных рецензентов, дис­ куссии о своеобразны х явле­ ниях соврем енного театра и кино, посещения культурных памятников в различных гор о­ дах. В старинном здании на М е н ­ делеевской, 7 — биение со­ временной жизни: инф орм а­ ция с переднего края науки, напряженная работа больш ого ком сом ольского коллектива, ТРУД мысли и рук, поиски и решения, удачи и просчеты. Здесь ф ормируется новый от­ ряд учителей, которые поне­ сут великое русское слово в завтра, новым поколениям строителей комм унизм а.' Варламовой Т. (Ивановская школа), Бундовой Н. (Веневский р-н), Головиной Н. (Еф р ем ов­ ский р-н), Ф ейгиной В. (Д он­ ской р-н). П ольза от занятий на Ф О П е несомненна. Д аж е если слуша­ тели не овладели специально­ стью руководителя кружка, они все же получили навыки орга­ низаторской, воспитательной работы. Ведь задача факульте­ та не только подготовить бу­ дущих педагогов ко второй (общественной) специальности, но и повысить идейно-полити­ ческий, эстетический уровень возм ож но больш ей части сту­ дентов. Вот почем у занятия на Ф О П е входят составной частью в систему общ ественно-полити­ ческой практики студентов — ком сом ольцев и контроли­ рую тся со стороны комитета В Л К С М и профкома. отделение ния. Начало занятий — 1 д е­ кабря. Слуш ателям подготовитель­ ного отделения выплачивает­ ся стипендия в р азм ер е 40 р у б ­ лей в месяц, нуж дающ иеся обеспечиваю тся обще.житием. П о окончании обучения слу­ шатели сд аю т выпускные экза­ мены. Лица, успеш но вы д ер­ ж авшие все выпускные экза­ мены, зачисляю тся на первый курс института по соответству­ ющ ей специальности без всту­ пительных экзаменов. П р ием на подготовительное отделение производится пу­ тем индивидуального устного собеседования по двум-Урем предм етам из числа изучае­ мы х на подготовительном от­ делении д анного факультета. Ц елью собеседования явля­ ется не столько выяснение объем а знаний поступающ его на отделение, сколько выяв­ ление его потенциальных возм ожностей, общ е го уровня развития. Доцент А. И. НОВИКОВ, зав. подготовительным отделением. Новые перспективы откры ­ вает вынесенный на всенарод­ ное обсуждение проект ЦК К П С С к X X V I съезду партии «О сновны е направления эко­ номического * и социального развития С С С Р на 1981— 1985 годы и на период до 1990 го­ да». В этом документе сказа­ но: «Усилить ф изкультурную и спортивную работу среди детей и молодежи». Какие же пути к реш ению этой главной задачи видим мы, преподава­ тели факультета физического воспитания? П реж де всего необходим о помнить, что мы в стенах ин­ ститута призваны готовить вы­ сококвалиф ицированны х спе­ циалистов ф изического воспи­ тания, способны х решать за­ дачи, поставленные перед ф изкультурным движением. Наш факультет в этом учеб­ ном году произведет первый в своей истории выпуск по специальности «Учитель фи­ зической культуры». Выпуск­ никам предстоит прежде все­ го повысить качество ур оков физкультуры. Ни для кого не секрет, что эффективность этих занятий во многих ш ко­ лах невысокая. Там, где учи­ тель ведет уроки без души, без в ы д у м к у не проявляет инициативу, они пр е вр ащ аю т­ ся в скуку. А в школах, где скучны и ш аблонны уроки, обы чно нет организованны х игр на переменах, не п р о во­ дятся соревнования. Ф орм и р ован и е б>/дущего учителя физической культуры длится в течение четырех лет обучения. За этот период студенты факультета получа­ ю т прочные знания по исто­ рии К П СС , философии, ана­ томии, физиологии, теории и методике ф изического воспи­ тания, психологии, гимнасти­ ке, плаванию, легкой атлетике с методиками преподавания и многим другим предметам учебного плана. У че бны м пла­ ном предусм отрена также пе­ дагогическая практика студен­ тов на 3 и 4 курсах. П од вод я итоги уже прош едш ей педаго­ гической практики студентов- выпускников, м ож но с уверен­ ностью сказать, что бол ьш ин­ ство из них достаточно по д го­ товлены для работы в школе. Хочется верить, что в школах, куда придут наши выпускни­ ки, уроки ф изкультуры станут настоящим празд ником для ребят. Занятия ф изкультурой и спортом делаю т людей креп­ че, воспитываю т в них коллек­ тивизм, волю, целеустремлен­ ность. Эти качества отличают и студентов факультета. Они тренирую тся в секциях по многим видам спорта и высту­ пают в соревнованиях различ­ ного ранга. В настоящее вре- ‘ мя на факультете обучается 17 мастеров спорта С С С Р , 29 кандидатов в мастера спорта, 61 перворазрядник. Ведущие спортсм ены факультета Н. В о ­ лодин, А. Большинин, А. Писа- кин, А. Грош ков и другие не раз становились призерам и областных, республиканских и всесою зны х соревнований. О д н ако сам ого больш ого ус­ пеха добился студент-заочник Виталий Петраков, ставший чемпионом Олим пийских игр в Москве. С п ор т высших достижений позволяем познать человеку предел своих возможностей. П р оце сс познания происходит с по м ощ ью научных исследо­ ваний. О пы т в организации и проведении исследований на­ ши студенты приобретаю т а научных кружках. На ф акуль­ тете работаю т: анатомиче­ ский кружок, кружки тео­ рии и методики физического воспитания, лыж ного спор ­ та. Н екоторы е студенты уча­ ствуют в выполнении хозд ого­ ворной темы, котор ую воз­ главляет каф едра теоретиче­ ских основ ф изического вое» питания. Больш ую пом ощ ь начинающ им исследователям оказы ваю т опы тные вы соко­ квалифицированные пр е по д а­ ватели факультета: кандидаты наук Г. И. Иванов, Л. Б. Исто­ мина, старший преподаватель Г. М. Пискунова. На факультете немало д е­ лается для р азностороннего развития буд ущ их педагогов. Навсегда останется в памяти у участников художественной самодеятельности их успеш ­ ный д ебю т в институтском смотре-конкурсе. Всегда пре­ дельно эм оционально вы рази­ тельные, собирающ ие ш и р о ­ кую аудиторию зрителей вы­ ступления агитбригады «О л им ­ пиец» — победитель смотра- конкурса институтских агит­ бригад 1980 года. Наш факультет ещ е молод, растет и развивается. Выпускникам нашего ф акуль­ тета предстоит решать постав­ ленные партией задачи по обучению и воспитанию детей и молодежи. Декан факультета ф изи­ ческого воспитания В. Г. Ш УМСКИЙ , мастер спорта СССР, кандидат педагоги­ ческих наук. На снимке: м ом ент встречи по баскетболу м еж ду ком ан­ дами факультета физвоспита- ния и физического ф акульте­ та. Редактор В. Б. М ЕРКУЛОВ. В. Б. МОШ КЕВИЧ, секретарь партийного бю ро факультета. У НАС НА ФОПе; Э. В. ПЛАВСКАЯ, декан ФОПа. Подготовительное ЦП02030 10 Типография издательства «Коммунар» Щ Заказ № 15210

RkJQdWJsaXNoZXIy ODQ5NTQ=