ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1981 г.

ПЯТИЛЕТКА ИНСТИТУТА (Окончание. Начало на 1-й стр.}. ческих работ по общественным наукам, истории ком сомола и м еж д ународ ного м олодеж ного движения. В области научно-исследова­ тельской работы преподавате­ ли, сотрудники, аспиранты и студенты примут участие в разработке следующ их основ­ ных проблем: — совершенствование подго­ товки учителя в педагогиче­ ском институте (научные р уко­ водители — проф. В. А. Бура- вихин, проф. Н. А. Сорокин); — социально- экономические и политические проблемы взаимодействия коллектива и личности в развитом социали­ стическом обществе (научный руководитель — доцент О. Я. Стечкин); — творческое наследие Л. Н. Толстого (научный руковод и­ тель — проф. К. П. Орлов); — проблемы лексической и синтаксической семантики (на­ учный руководитель доцент Г. М. Поломошных); — физика магнитных явле­ ний (научный руководитель — проф. В. А. Буравихин); — экология биогеоценозов Тульской области (научный р у­ ководитель — проф. В. Д. Ро- щина); — нуклеофильные реакции ароматических соединений (на­ учный руководитель — проф. С. С. Гитис); — алгоритмические пробле­ мы теории групп и полугрупп (научный руководитель — проф. М. Д. Гриндлингер). О соб ое место среди назван­ ных проблем отводится под го­ товке учителя в педагогиче­ ском вузе. В разработке этой проблемы примут участие 23 кафедры, 103 преподавателя, аспиранты, студенты. В предстоящ ем пятилетии планируется создание новых научных лабораторий, их тех­ ническое оснащение. О бъ ем целевых затрат по НИР по гос­ бю дж ету составит свыше 300 тыс. рублей. В 11-й пятилетке намечено подготовить 8 докторских дис­ сертаций и 33 кандидатских, выпустить 8 монографий, 50 сборников научных статей, 32 учебных пособия, 350 научно- метйдических рекомендаций, получить 20 авторских свиде­ тельств. Значительное место в пя­ тилетием плане отводится на­ учно-исследовательской р або­ те студентов. Предусм атрива­ ется, в частности, выполнение курсовых и дипломных науч­ но-исследовательских работ по реальной тематике, непосред­ ственно связанной с деятель­ ностью школы, организация эффективных научно-исследо- вательских работ в период пе­ дагогической практики, участие студентов в учебных и науч­ ных семинарах. Признается целесообразным продолжить развитие самой м ассовой из ф орм Н И РС — студенческих научных кружков. Ш ире будет использоваться опы т организации круж ков по типу проблемны х групп, будет практиковаться создание круж ­ ков с привлечением студентов различных специальностей. Бу­ дут максимально использованы возм ож ности по привлечению студентов к выполнению на­ учно-исследовательских работ по хозд оговорной и госбю д ­ жетной тематике. В разработке каждой темы предусматривает­ ся постоянное участие группы студентов в 5— 10 человек. В деле повышения квалифи­ кации центральное место отво­ дится планам подготовки и защиты кандидатских и д ок­ торских диссертаций. Приятно отметить, что уже сейчас, в сам ом начале планируемого периода защ ищ ены две д ок­ торские диссертации — дека­ ном факультета учителей на­ чальных классов А. А. С у хо ­ вым и заведующ им кафедрой машиноведения М. Б. Суллой. В соответствии с реком енд а­ циями Министерства отдельный раздел . плана посвящен распределению , стажировке, использованию специалистов. Здесь главной задачей по- преж нему будет обеспечение 100-процентной явки выпуск­ ников к месту распределения, оказания им пом ощ и в первые годы работы. Таковы основные характери­ стики плана на 1981— 1985 го­ ды. М ож н о выразить полную уверенность в том, что кол­ лектив института, вдохновлен­ ный решениями X X V I съезда нашей партии, преисполненный желанием настойчиво бор оть­ ся за претворение их в жизнь, приложит все усилия для вы­ полнения поставленных задач. КАК ДЕДА, ТОВАРИЩ ПЕДОТРЯД? П Р О Б Л ЕМ Ы О К А З А Л И С Ь О БЩ И М И Серьезны й и деловой р азго­ вор о работе педотрядов со­ стоялся недавно на заседании комитета комсомола. И хотя обсуждалась деятельность штабов педотрядов матфака и факультета иностранных .язы­ ков, многие проблемы оказа­ лись общ им и для всех факуль­ тетов. За первый семестр в ш ко­ лах сделано немало, однако вновь приходится отмечать, что не все студенты регулярно посещ аю т своих подшефных, а бю р о В Л К С М факультетов ослабили контроль за этой р а ­ ботой. Д остаточно сказать, что студенты матфака и иняза к работе во втором семестре практически не приступали. Комитет ком сом ола принял решение: в ближайшее время обсудить на ком сомольских собраниях групп состояние шефской работы, проанализи­ ровать участие каж дого в де­ лах педотрядов. Решено также, что каждый студент проведет в школах лекцию или беседу с учащимися и родителями по материалам X X V I съезда КПСС. О д н ако не только о недо­ статках говорилось на заседа­ нии комитета ВЛКСМ . Было приятно услышать слова бла­ годарности в адрес бойцов педотряда физического фа­ культета (командир Елена Ро­ гова) от организатора внеклас­ сной работы школы № 54 Н. В. Давыдушкиной. Благодар­ ны студентам в школах № 15 и № 20. Н. А. Шайденко, преподаватель . кафедры педагогики и психологии. К О Г Д А ЖЕ ПРИДЕТ Н А Т А Ш А ? Шестиклассницы не уставали спрашивать: «Когда же при­ дет Наташа?» Приходилось тер­ пеливо отвечать, что у сту­ дентки II курса физическое го факультета Наташи Ш екун ответственная пора — экзам е­ национная сессия. Я беседую с ребятами из 6 «Б» 54 средней школы, где с ноября прош лого года дей­ ствует педотряд нашего фа­ культета. Что нам дает педотряд? О чень многое. Учит пр е од о­ левать трудности, помогать то­ варищ у в труд ную минуту, а сам ое главное дает навыки для будущ ей работы. П очем у бы всем отр яд ом не принять участие в том же см от­ ре строя и песни или конкурсе политического плаката? С ка­ ким интересом готовили наши ребята политбеседу в 8-м классе «Ком сомольские строй­ ки страны — строки твоей биографии». П одобрали мате­ риалы из «Ком сомольской прав­ ды» и «М о ло д ого коммунара», достали электропроигрыватель с набором пластинок, а Гена Ш елованов поразил ребят не только курткой бойца С С О , но и интересным рассказом о буднях стройотрядовцев. Бесе­ да понравилась и восьмикласс­ никам, и учителям, так что не надо думать, что мы пока не м ож ем принимать участие в_ воспитательной работе. Необходимость педотрядов очевидна. Жаль только, что из- за больш ой загруженности мы не м ож ем часто приходить в школу. Елена Рогова, студентка второго курса физического факультета. УЧЕБНЫЙ СБОР ЗАВЕРШЕН Закончился зимний учебно­ тренировочный сбор, который проводится еж егодно со сту­ дентами первого и второго курсов факультета физвоспи- тания на турбазе «Велегож». П од вод я итоги, преж де всего следует сказать о задачах, ко­ торы е ставились перед студен­ тами. Их несколько. Во-первых, это практические занятия по соверш енствованию технического мастерства в лыж ­ ном спорте и спортивные тре­ нировки. Нем аловаж ной зада­ чей является овладение теоре­ тическими знаниями по дис­ циплине «Лыжный спорт», и как итог теоретических и пр ак­ тических занятий — получение навыков в проведении отдель­ ных частей уроков. Решает учебно-трен ировоч­ ный сбор и задачу спортивно­ го совершенствования будущ их учителей физкультуры. Д оста­ точно сказать, что все студен­ ты, прош едш ие полностью учебно-тренировочны й сбор, выполнили нормативы спортив­ ных разряд ов по лыж ном у спорту. Во время сбора были п р о ­ ведены лыжные соревнования, что позволило студентам полу­ чить навыки судейства, а уча­ стие в походах дали в о зм ож ­ ность выполнить нормы на зна­ чок «Турист СССР». Хотелось бы заметить, что несмотря на эффективность подобны х сборов, имеется не­ мало трудностей и помех в ходе их проведения. Очень трудно сочетать распоряд ок дня работы турбазы с распо­ ряд ком сборов. П од обны е учебно-тренировочны е сборы лучше проводить на своей ба­ зе, а для этого институту необ­ ходим как зимний, так и лет­ ний спортивно-оздоровительны й лагерь. Тренироваться же и отдыхать в этом лагере д олж ­ ны не только студенты ф акуль­ тета физвоспитания, но и д р у ­ гих факультетов, особенно те ю нош и и девушки, у которы х ослаблено здоровье. В. М. БАЙКОВ, доцент, зав. кафедрой спортивных дисциплин. БЛАГОДАРИМ ЗА ВЫСТУПЛЕНИЕ Коллектив средней школы № 58 г. Тулы горячо благо­ дарит студентов факультета физвоспитания, деканат ф а­ культета, участников агитбри­ гады за прекрасно провед ен­ ное выступление перед учащ и­ мися школы. В програм м у агитбригады включены номера, развиваю ­ щие интерес учащихся к сов­ р ем енны м видам спорта, их эстетический вкус, чувство пр е ­ красного. П род ум анная ком по­ зиция выступления, интересные костюмы, легкость и красота исполнения — все это доста­ вило больш ое удовольствие учащимся. Больш ое спасибо! А. П. КВАС, директор школы. СПОРТ В ПОСТАНОВКЕ ЛИТЕРАТУРНОГО ТЕАТРА Студенты нашего факуль­ тета не в первый раз обра­ щаются к изучению и про­ чтению произведений Н. С. Лескова. В этом году мы прочитали его со сцены си­ лами энтузиастов ЛИТТИ. Наш театр всегда удивлял необычностью интерпретации литературных произведений, хотя ничего необычного мы не делаем. Один из главных принципов работы художест венного руководителя театра Т. М. Макаровой — показать весь замысел писателя через его слово. Поэтому мы со­ вершенно не отходим от ав торского текста. Отсюда спе цифика театральных приемов своеобразие мизансцен всех постановок ЛИТТИ. Так мы делали спектакль «Левша в Англии» по рас сказу И. С. Лескова. Эта по­ становка посвящена 150-ле- тию со дня 'рождения писа теля. 12 февраля в ДК профсо юзов прошел торжественный вечер, посвященный юбилею С вдохновенным словом писателе выступили профес сора Н. А. Милонов и В. Н Ашурков. В частности, было сказано об огромной роли творчества писателя в раз витии русского литературно го процесса и русского язы ка. Говорилось о любовном отношении Н. С. Лескова к историческому прошлому России, о его умении пере ра.батывать легенды, сказки и былины с целью создания ярких образов. Открывается занавес и на сцене... деревенские посидел ки, где главный человек—ска зитель-баянист. Тоскливая мелодия страданий. Скука. Чтобы разогнать тоску, ре бята начинают играть сказ о Левше. Со сцены звучит Лес ков. Притихший зал пережи вает за судьбу Левши. Од­ нако невозможно было не рассмеяться на оценку Пла товым (студент Г. Балашов английских премудростей, на глупые попытки царя (сту де’нт С. Мигалин) унизить русских людей, на оконфу зйвшихся англичан (студен ты С. Горюшкин и Е. Гуден чук). Играя любой спектакль будь то «Короли и капуста» или «Левша», мы очень лю бим импровизировать, т. находить новые черты героя в процессе игры. Юбилейный вечер Н Лескова закончился. Спек такль сыгран. А клуб «Зеле ная лампа» и ЛИТТИ уже готовят новые композиции спектакли. А. ВИСЛОГУЗОВ, студент 4-го курса филологического факультета. ЛУЧШИЕ СТАЛИ РАЗРЯДНИКАМИ У спеш н о прош ли соревнова­ ния на первенство института по зимнем у м н о го б о р ью ГТО в зачет зимней спартакиады, п о­ священной X X V I съезду КПСС. В личном зачете среди ж ен­ щин места распределились след ую щ им обр азом : 1 место — М арина Тугучева (факультет учителей начальных классов) — 97 очков. Второе и третье места поделили Ольга Ж ур ав­ лева (матфак) и Валентина Л овкова (факультет ф извоспи­ тания). Сред и мужчин звание чем ­ пиона института с результатом 93 очка завоевал студент IV курса факультета физвоспита- ния Владимир Глаз. В ком андном зачете, где ре­ зультаты складывались по 11 лучшим результатам из 15, куб­ ком и грамотой спортивного клуба награждена команда хи­ мико-биологического факуль­ тета. Результат победителей 651 очко. Команда факультета учителей начальных классов проиграла лидерам 23 очка и заняла второе место. На тре­ тьем месте историки с резуль­ татом 533 очка. Ниже своих возм ож ностей выступила команда факультета физвоспитания, заняв пятое м е­ сто. Вновь приходится гово­ рить о неорганизованности студентов спортфака: 8 чело­ век не явились на старт и по д ­ вели всю команду. А студен­ ты индустриально-педагогиче­ ского факультета вообщ е не приняли участие в этих сор ев­ нованиях. Видно, не любят спорт на ИПФ. П од вод я общ ие итоги, сле­ дует отметить, что более по­ ловины участников выполнили р азр яд ны е нормативы, а 11 че­ ловек показали результаты первого спортивного разряда. 20 лучших спортсменов будут защищ ать честь института в соревнованиях на первенство областного совета Д С О «Б у­ ревестник», которы е состоят­ ся 23— 24 марта. Т. Н. ПИЛЬЩ ИКОВА, председатель спортклуба. На снимке: на старте сорев­ нований. Фото Н. Молоткова Редактор В. Б. МЕРКУЛОВ. ЦП01512. Типография издательства «Коммунар» 15 Щ Заказ № 17142