ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1981 г.

ПРОЛЕТАРИИ ВСЕХ СТРАН СОЕАИНЯЙТЕСЫ а педагогические каары Орган партийной, комсомольской, профсоюзной организаций и ректората \ш Тульского государственного педагогического института имена J1. Н. Толстого _ № 10 (87 5) ЧЕТВЕРГ, 19 М АРТА 1981 г. © Год издания 23-й Цена 1 коп. СЕРДЦЕМ ВОСПРИНЯЛИ, ДЕЛОМ ОТВЕТИМ! ВСТРЕЧА С ДЕЛЕГАТОМ XXVI СЪЕЗДА КПСС, СЕКРЕТАРЕМ ТУЛЬСКОГО ОБКОМА ВЛКСМ А. В. КРЫЛОВЫМ Сейчас вся наша страна, все советские люди находятся под впечатлением исторических ре­ шений, принятых X X V I сездом КПСС. М атериалы съезда оп уб ­ ликованы, повсю ду идет их серьезное и вдумчивое изуче­ ние. Студенты, сотрудники и пре­ подаватели института также приступили к изучению мате­ риалов съезда — отчетного доклада Генерального секре­ таря ЦК К П С С тов. Л. И. Бреж ­ нева и «О сновны х направлений экономического и социального развития С С С Р на 1981— 1985 го­ ды и на период до 1990 года». Во м н огом глубже понять эти огром ной важности д окум ен­ ты партии помогла буд ущ им учителям встреча с делегатом съезда, первым секретарем Тульского обком а В Л К С М А н а ­ толием Васильевичем К ры ло­ вым. Анатолий Васильевич, обр а­ щаясь к молодежи, очень про? сто и убедительно рассказал о том, какие чувства испытал он там, в Крем левском Д вор ц е съездов, где посланцы м н ого­ миллионной партии советских коммунистов определяли р у­ бежи развития нашей страны в ближайшее десятилетие. Первое, что испытал м о л о ­ дой делегат,— чувство го р д о ­ сти за нашу партию, за те ог­ ром ны е свершения, на кото­ рые зовет она советский на­ род. — Вся работа съезда,— ска­ зал А. В. Крылов,— прош ла лично для меня под знаменем мы сленного р азговора с Влади­ м и р ом Ильичом Лениным. М ы были в М авзол ее на Красной площади, посетили м узей-квар­ тиру В. И. Ленина в Кремле, побывали в Горках Ленинских. М ы как бы мы сленно совето­ вались с Владим иром Ильичом, вновь и вновь обращ ались к его заветам. «Учиться, учиться и учиться!»-— этот завет Влади­ мира Ильича не раз вспоминал­ ся на съезде. Я чувствовал, сказал Анатолий Васильевич, что порой не хватает еще зна­ ний, настолько глубоки были проблемы , которы е обсуж д а­ лись на съезде. Чтобы все по­ нять до конца, вникнуть в суть экономических и социальных вопросов, обсуж даемы х деле­ гатами, нужно м ногое знать, во м н огом разбираться, нуж ­ но, претворяя реш ения съезда в жизнь, постоянно работать над собой. Рассказал Анатолий Василье­ вич о той деловой и в то же время торжественной, припод ­ нятой атмосфере, в которой проходил ф орум коммунистов, о глубоком впечатлении, ко­ торое произвел на него доклад Л. И. Брежнева. В заключение руководитель Тульского ком сом ола рассказал о трудовы х делах молодежи области, о том, как юноши и девуш ки уже сейчас на своих рабочих местах претворяю т ре­ шения съезда в жизнь. О бр ащ аясь к студентам ин­ ститута, Анатолий Васильевич пожелал им дальнейших успе­ хов в учебе и в будущ ей ра­ боте. В. БОРИСОВ. НАВСТРЕЧУ ЛЕНИНСКОМУ СУББОТНИКУ Коллективы передовых предприятий Москвы выступили с патриотической инициативой прове­ сти 18 апреля комму.Чистический субботник, по­ священный 111-й годовщине со дня рождения В. И. Ленина. В числе первых в Туле и области патриотический почин москвичей поддержали сту­ денты, преподаватели и сотрудники нашего ин­ ститута. На факультетах состоялись митинги и собрания, участники которых горячо откликнулись на при­ зыв москвичей, все, как один, выйти 18 апреля на коммунистический субботник, а заработанные средства перечислить в фонд 11-й пятилетки. Комсомольцы факультетов начальных классов и математического решили: отработать один день безвозмездно на Тульском комбайновом за­ воде, и один день — по благоустройству терри­ тории и помещений института. Студенты этих ф а­ культетов приняли совместное обращение ко всем студентам института, ко всей молодежи Тульской области последовать их примеру и принять активное участие в ленинском комму­ нистическом субботнике. Партийный комитет института принятым поста­ новлением одобрил инициативу студентов фа­ культетов начальных классов и математического, поддержавших почин москвичей о проведении субботника. Утвержден общеинститутский штаб по проведению субботника во главе с членом парткома И. М. Рязанцевой. Партийный комитет обязал партийные организации факультетов и подразделений института развернуть массово-по­ литическую работу по поддержанию инициативы москвичей и коллективов факультетов начальных классов и математического, на каждом факуль­ тете создать штабы по проведению субботника, разработать и утвердить планы его проведения. С о в м е с т н о е о б р аще ни е КОМСОМОЛЬЦЕВ ПЕДФАКА И МАТФАКА КО ВСЕМ СТУДЕНТАМ ТГПИ им. Л. Н. ТОЛСТОГО, КО ВСЕЙ МОЛОДЕЖИ ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ. Товарищи комсомольцы, юноши и девушки! Скоро все советские люди, люди труда в нашей стране и за рубе­ жом будут отмечать 111-ю годовщину со дня рождения В. И. Ленина, основателя Коммунистической партии и первого в мире Советского государства. Это большое событие в жизни нашего на­ рода, партии и комсомола, в жизни всей нашей молоде­ жи. Сейчас, когда все совет­ ские люди полны решимости претворить в жизнь истори­ ческие предначертания XXVI съезда КПСС, дело чести каждого комсомольца, каж ­ дого молодого труженика Страны Советов доказать свою верность идеям партии коммунистов, показывая в повседневном труде, учебе, общественной работе образ­ цы сознательности, творче­ ского отношения к делу. Родившаяся в нашей стра­ не замечательная традиция— отмечать ежегодно день рож­ дения вождя мирового про­ летариата ударным, безвоз­ мездным трудом на суббот­ никах — дорога советской молодежи, принявшей эста­ фету героических дел от старшего поколения. Мы, комсомольцы педаго­ гического и математического факультетов, призываем всех студентов ТГПИ им. JI. Н. 'Толстого, всю молодежь Тульской области поддер­ жать инициативу передовых московских предприятии о проведении 18 апреля 1981 года Всесоюзного ленинского субботника в честь 111-й го­ довщины со дня рождения В. И. Ленина. Все, как один, выйдем 18 апреля на коммунистиче­ ский субботник, окажем по­ мощь Тульскому комбайно­ вому заводу! Своей дисциплиной, орга­ низованностью, своим умени­ ем красиво и вдохновенно трудиться докажем, что мы — достойная смена первых участников «великого почи­ на», рожденного Октябрем! Принято на митинге . 11 марта 1981 г. Равнение на лучших Отлично учиться, выступить в главных ролях в спектаклях студенческого театра оперетты, руководить сектором куль­ турно-массовой работы факультетского комсомольского бю ­ ро,— конечно же, совмещать все это непросто. Марина Да- нюк знает об этом, и все же находит время для многочислен­ ных своих дел, так как иначе жить и учиться просто не мо­ жет. Хочется пожелать Марине успехов в предстоящем смотре художественной самодеятельности, а также в учебе и о бщ е ­ ственной работе. На снимке: студентка третьего курса математического фа­ культета М арина Данюк. Ф ото H. Молоткова Решения X X У\ съезда КПСС-в жизнь! ПЯТИЛЕТКА ИНСТИТУТА Е. Г. САПОГОВ, проректор по научной работе X X V I съезд К П С С завершил свою работу. С чувством глу­ бокого удовлетворения вос­ приняли все советские люди его исторические решения, претворение которы х в жизнь д олж но стать главной задачей на предстоящ ее пятилетие. Деятельность нашего коллек­ тива в 1981— 1985 годах будет целиком подчинена реализации планов, намеченных съездом в области народ ного обр азова­ ния. В 11-й пятилетке институту предстоит подготовить и вы­ пустить более 5 тыс. вы соко­ квалифицированных препод а­ вателей, из них — более 3 тыс. на дневном отделении и 2 с лишним тысячи на заочном. Более пятисот человек будут обучаться на подготовительном отделении. Подготовка специалистов на­ чинается не с первым звонком 1-го сентября, а с больш ой предварительной работы по от­ бор у будущ их студентов, ко­ торы е не только хотели бы посвятить себя учительской профессии, но и имели бы для этого необходимые личностные качества. Раздел плана, посвященный м ероприятиям по ф орм и ро ва­ нию контингента студентов, пре­ дусматривает проведение все­ ми факультетами и каф едра­ ми, каждым преподавателем ш ирокой проф ориентационной работы среди молодежи, ук­ репление связи института со школами, ПТУ, педучилищами, промыш ленными предприятия­ ми, совхозами и колхозами. Важ ным разд елом плана яв­ ляю тся мероприятия по даль­ нейшему повыш ению качества подготовки специалистов. С р е ­ ди них первое место отводит­ ся улучш ению организации и управления учебным процес­ сом, которое будет осущ ест­ вляться через повышение на­ учного уровня учебно-воспита­ тельного процесса, соверш ен­ ствование самостоятельной ра­ боты студентов. Планируется провести значительную работу по внедрению в учебный пр о­ цесс кино, радио, телевидения и других техничеких средств обучения. Сер ьезное внимание в пред­ стоящ ем пятилетии будет уде­ лено использованию опыта пе­ редовы х вузов СС С Р, расш и­ рению сотрудничества с наши­ ми друзьям и из Чехословакии и Кубы. В разделе «Идейно-полити­ ческое воспитание» пред усм ат­ ривается претворение в жизнь комплексного плана комм уни­ стического воспитания студен­ тов на весь период обучения. Планируется ш ир окое изуче­ ние произведений К. Маркса. Ф. Энгельса, В. И. Ленина, д о­ кументов КП СС, особенно ма­ териалов X X V I съезда КПСС, трудов Л. И. Брежнева. Раздел включает м е р о п р и я­ тия по соверш енствованию ф орм и методов комм унисти­ ческого воспитания студентов, по повыш ению эффективности всей идейно-политической ра­ боты. План предусм атривает активизацию работы ш колы м о ­ лодого лектора, факультета общ ественны х профессий, со­ вершенствование О П П студен­ тов, ш ир окое участие будущ их учителей в конкурсе студен- (Окончание на 2-й стр.).