ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1981 г.

ПОДДЕРЖИВАЕМ, ОДОБРЯЕМ ПУСТЬ ' всегда БУДЕТ МИР! Есть даты в нашей стране, которые красной строкой от­ мечает время. И это время не только календарное, но человеческое, осязаемое ду­ шой и сердцем всех людей, борющихся за дело мира и прогресса. В наступившем году та­ кая дата — 23 февраля. Се годня все взоры прикованы к Москве, где в Кремлевском Дворце съездов начал рабо­ ту XXVI съезд Коммунисти­ ческой партии Советского Союза. С большим волнением, с величайшей гордостью все советские люди восприняли эту весть. Все прогрессивное челове­ чество ждет решений XXVI съезда, так как состоявшийся форум коммунистов Советско­ го Союза -имеет величайшее значение не только для на­ шего народа, нашего госу­ дарства, .но имеет огромное международное значение. Из пятилетия в пятилетие партийные съезды выделяют важнейшие вопросы в разви­ тии страны. XXVI съезд КПСС собрал коммунистов на свой главный форум, что­ бы решить на долгие годы вопрос о благосостоянии со­ ветского народа, продолжить миролюбивую политику Ком­ мунистической партии и Со­ ветского государства. Этот вопрос был главным на пред­ стоящих съездах партии, стал первым вопрос о мире и в Отчетном докладе Генераль­ ного секретаря ЦК КПСС тов. JI. И. Брежнева XXVI съезду партии. Значительными успехами встречает съезд партии со­ ветский народ. Выполнены задания десятой пятилетки, крепче, могущественнее ста­ ло наше Отечество. Гордостью переполняется сердце, когда осознаешь весь размах все­ народного созидания. С большим чувством гор­ дости думаю я о нашем на­ роде, народе-труженике. За последние годы выросли кра­ савцы-города, промышленные предприятия, учебные заведе­ ния, больницы, школы, дет­ ские сады, Дворцы пионеров. И все это сделано руками свободного советского чело­ века. Я горжусь тем, что я член советского общества, живу в Советском государст­ ве, самом справедливом на Земле, созданном великим Лениным. Я горжусь тем, что состою членом ленинской Коммунистической партии, воспитавшей в нас, советских людях, величайшее чувство глубокого патриотизма, гу­ манизма, чувство дружбы, любви, доброты, прекрасное чувство интернационализма. Вот уже 36 лет мы живем под мирным небом. Какую огромную работу ведет наше государство, наша Коммуни­ стическая партия, чтобы от­ стоять мир на земле. Неус­ танная забота нашей партии о мире во всем мире, борьба коммунистов всех стран за разрядку международной на­ пряженности вселяют уверен­ ность в советских людей, да­ ют силы для дальнейшей борьбы прогрессивным людям за рубежом. Так пусть будет вечным мир на нашей прекрасной планете! Пусть вечно процве­ тает наша великая Родина, пусть вечно будет свободным труд! Н. Г. БОРИСОВА, секретарь партийного бюро факультета учителей начальных классов. --------------- О б р а щ е н и е -------------- КОЛЛЕКТИВА ФАКУЛЬТЕТА УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ КО ВСЕМ ФАКУЛЬТЕТАМ ИНСТИТУТА Коллектив учителей фа­ культета начальных классов принял дополнительные со­ циалистические обязательст­ ва по достойной встрече XXVI съезда КПСС, кото­ рые успешно выполнил. На факультете активизи­ ровано проведение научных исследований студентов под руководством преподавате­ лей, повышается идейно-тео­ ретический уровень препода­ вания учебных дисциплин, более полно отражаются в учебном процессе новейшие достижения науки и передо­ вого опыта лучших учителей области. В ходе предсъездовского социалистического соревнова­ ния на факультете подготов- • лены два кабинета ботаники и землеведения на звание об­ разцовых,' проведена науч­ ная конференция студентов по общественным наукам, подготовлено 20 лекторов из числа студентов, подготовле­ ны наглядные пособия для школ по ботанике и земле­ ведению. В 1981 году на факульте­ те приняты социалистические обязательства, направлен­ ные на дальнейшее совер­ шенствование учебно-воспи­ тательного процесса по под­ готовке учителей начальных классов. Коллектив препода­ вателей и сотрудников обя­ зуется подготовить шесть докладов на Всесоюзных, республиканских, межвузов­ ских научных конференциях, провести на факультете три студенческие олимпиады и теоретические конференции, издать два методических по­ собия для учителей и уча­ щихся города, увеличить ко­ личество выездов преподава­ телей в подшефные сельские школы с лекциями и кон­ сультациями, прочитать си­ лами преподавателей 260. лекций, увеличить количест­ во студентов, принимающих участие в работе лекторских групп при кафедрах, продол­ жить работу по оснащению кабинетов новейшим обору­ дованием, а два кабинета подготовить к присвоению им звания образцовых. Включаясь в социалисти­ ческое соревнование за пре­ творение решений XXVI съезда КПСС в жизнь, кол­ лектив факультета учителей начальных классов призы­ вает преподавателей, сотруд­ ников и студентов всех фа­ культетов поддержать это начинание, еще шире раз­ вернуть трудовое соперниче­ ство, наполнить его ясным и конкретным содержанием по выполнению планов партии в области совершенствования подготовки молодых учи­ тельских кадров. По поручению коллектива: декан факультета, доцент А. А. СУХОВ; секретарь партийного бюро Н. Г. БОРИСОВА; председатель профсоюзного бюро В. Н. ВОИНОВА. РАССКАЗЫ О КОММУНИСТАХ УЧИТЕЛЬ НА ВСЮ ЖИЗНЬ Сегодня, когда в Москве продолжает работу XXVI съезд КПСС, старые комму­ нисты, ветераны партии, вправе оглянуться на прой­ денный путь. Время не вла­ стно над делами и свершени­ ями этих людей. Напротив, оно, это героическое время, определило их судьбы, им есть что вспомнить, о чем рассказать молодежи. Иван Георгиевич Болознев выбрал для себя самую мир­ ную на земле профессию, профессию учителя. В дале­ ком 1928 году начинал ра ботать в начальных классах, был директором школы, за­ ведующим районным отде­ лом народного образования. И сейчас, когда с тех пор прошло более полувека, Иван Георгиевич говорит о себе просто; «Я — учитель». Когда же в 1941 году гря­ нула война, Иван Георгиевич из своих бывших учеников создал партизанский отряд и стал его командиром. Об од­ ном из членов отряда, 15- летнем Саше Бородулине, Иван Георгиевич, спустя мно­ го лет, написал книгу. От­ дельные ее главы печатались в журнале «Костер». Наверное, это очень труд­ но писать о своем учени­ ке, ставшем пионером-геро- ем, и погибшем в одном из боев. Но Иван Георгиевич не мог не написать, так как Са- ша Ьородулин был не просто членом его партизанского от­ ряда, Саша был частью- его жизни, его биографии, Одна из центральных опе­ рации отряда — разгром не­ мецкого гарнизона на стан­ ции Челово. Да, провели мы ту опе­ рацию успешно, не' один ф а­ шист не ушел, — вспомина­ ет Иван Георгиевич, — сде­ лали все молниеносно, стре­ мительно, среди белого дня, немцы не ждали от нас та­ кой дерзости. Да и разведка помогла. Саша Бородулин не­ сколько дней проторчал на станции — маленький, ху­ денький парнишка, бедно оде­ тый, на него не обращали внимания. Немцы торопились восстановить Витебскую же­ лезную дорогу, наша задача была — не дать. И не дали. Книжка Ивана Георгиеви­ ча называется «Остаюсь в за­ слоне». «Заслон» — это ста­ рое партизанское слово, обо­ значающее группу смельча­ ков, прикрывающих основ­ ные силы во время операции. Образно говоря, Иван Геор­ гиевич Болознев оставался в заслоне почти всю блокаду, и лишь последние четыре ме­ сяца работал он в Ленинград­ ском областном штабе парти­ занского движения. И еще есть одно памятное событие в жизни Ивана Бо- лознева. В Ленинградском Русском музее до сих пор хранится и экспонируется картина художника И. А. Се- ребрянного, на которой изо­ бражена группа партизан. Прототипом одного из героев картины стал Иван Георгие­ вич, он позировал художни­ ку. Слово «позировал» в дан­ ном случае не совсем точно. Просто он оставался самим собой, человеком энергичным, волевым, привыкшем смот­ реть в лицо смертельной опа­ сности, умеющим руководить людьми, вести их к победе. Много минуло лет с тех пор. Иван Георгиевич окон­ чил высшую партийную шко­ лу, защитил кандидатскую диссертацию, преподавал ис­ торию КПСС в нашем инсти­ туте, был деканом историко- филологического факульте­ та. В сущности, он вернулся к профессии своей юности— вновь стал учителем — учи­ телем добра, мужества, геро­ изма и верности Родине. Учителем Иван Георгиевич остается всю свою жизнь. В. БОРИСОВ, На снимке: И. Г. Болоз­ нев. СЛОВО О ДЕЛЕГАТЕ Д О В Е Р И Е СКОРО исполнится два­ дцать лет с того дня, когда Валентина Алексеевна Стер- лядникоеа вошла в класс и сказала: — Я буду учить вас ма­ тематике, и вы поймете, по­ чему именно ее называют ца­ рицей наук. Узнаете, как ве­ лик и интересен мир цифр и формул. Став директором 25-й сред­ ней школы г. Тулы, комму­ нист Стерлядникова многое сделала для улучшения учеб­ но-воспитательной работы. Умелый организатор, она чут­ ко прислушивается к мне­ нию коллектива, поддержи­ вает инициативу учителей. В 25-й созданы лучший в Ту­ ле кабинет профориентации, на базе которого проводятся городские и областные семи­ нары по трудовому воспита­ нию, музеи боевой славы и советско-чехословацкой друж­ бы, прекрасно оборудован­ ные предметные кабинеты. Во всем, чего достиг кол­ лектив школы, — немалая заслуга депутата Тульского городского Совета народных депутатов, члена ревизионной комиссии Тульского обкома КПСС Валентины Алексеев­ ны Стерлядниковой. Комму­ нисты доверили ей представ­ лять партийную организацию области на XXVI съезде Ком­ мунистической партии. («Учительская газета», 19 февраля 1981 г.). XXVI СЪЕЗДУ КПСС ПОСВЯЩАЕТСЯ Есть интересные студенческие работы Подходит к завершению Ин­ ститутский тур объявленно­ го Тульским обкомом КПСС областного конкурса на луч­ шую студенческую работу по общественным наукам. Кон­ курс посвящен XXVI съезду КПСС. Кафедры общественных на­ ук разработали, примерную тематику докладов и рефера­ тов, организовали консуль­ тативную помощь участни­ кам конкурса, в котором при­ няли участие более 90 проц. студентов всех курсов и фа­ культетов. Большинство рефератов и докладов было заслушано и обсуждено на семинарских за­ нятиях по истории КПСС, фи лософии, политической эко номии и научному коммуниз­ му, а лучшие из них были представлены на курсовые теоретические конференции, которые состоялись в конце первого семестра накануне съезда. Наибольшее количество до­ кладов, заслушанных на кон­ ференциях, подготовлено сту-' дентами старших курсов, ряд работ — под руководством преподавателей кафедр об­ щественных наук. Значительное число работ, представленных на конкурс, было посвящено изучению роли КПСС в творческом развитии марксистско-ленин­ ской теории, теоретическому вкладу XXV съезда партии в исследование проблем разви­ тия мирового революционно­ го процесса и строительства развитого социалистическо­ го общества, а также проб­ лемам коммунистического во­ спитания. Теоретическая конферен­ ция факультета иностранных языков состоялась в актовом зале института. С интересом заслушали ее участники док­ лад студентки второго курса Е. Еремеевой «XXV съезд КПСС о развитом социали­ стическом обществе», сту- • д£НТов-пятакурсников В. Ор­ ловой — «Задачи Союзов молодежи» В. И. Ленина — боевой манифест коммуни­ стического созидания» и И. Тихоновой — «Разрядка меж­ дународной напряженности и идеологическая борьба». Интересным был доклад И. Никериной «Социальная роль -молодежи в развитых капи­ талистических странах». На теоретической студен­ ческой конференции химико­ биологического факультета студентка V курса Т. Макси­ мова выступила с докладом «Ленинские принципы ком­ мунистического воспитания и их отражение в материалах XVIII съезда ВЛКСМ». Р е ­ зультаты коллективных ис­ следований доложили студен­ ты III курса И. Комарова — «Студенчество капиталисти­ ческих стран в борьбе за гражданские и академиче­ ские права» и С. Ашастин — «Происки международной и внутренней реакции в Поль­ ской народной республике». Интересно прошли студен­ ческие теоретические конфе­ ренции на других факульте­ тах. В работе научных руко­ водителей и кафедр наступил ответственный период офор­ мления 5 екстов докладов, ре­ комендованных для участия в областном туре конкурса. Эту работу необходимо за­ вершить к 1 марта 1981 г. — Л. В. МАЛЫХИН, заведующий кафедрой научного коммунизма, председатель инсти­ тутского оргкомитета по проведению конкурса на лучшую студенче­ скую работу. Редактор В. Б. МЕРКУЛОВ. ПП02103 Типография издательства «Коммунар» 1 Щ Заказ № 016761