ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1981 г.

слово ПОБЕДИТЕЛЯМ СОРЕВНОВАНИЯ Кафедра педагогики и психо­ логии имеет довольно квали­ ф ицированный состав: из 15 преподавателей 12 (или 80 проц.) имею т ученую степень кандидата наук, из них-—6 д о­ центов и 1 профессор. Кафедра в тесном взаим о­ действии с кафедрами о бщ е ­ ственных наук и специальными каф едрами обеспечивает пси­ холого - педагогическую под­ готовку будущ их учителей, оказывает научно - методиче­ скую пом ощ ь ш колам и ор га­ нам народного образования, проф техучилищ ам в соверш ен­ ствовании учебно-воспитатель- ной работы. М ы хор ош о понимаем спра­ ведливость утверждения Н. К. Крупской, что «каков учитель — такова и школа», и поэтому стараемся оказывать посиль­ ное влияние на улучшение об у ­ чения и воспитания студентов в педагогическом институте. Кафедрой подготовлены учеб­ ные пособия для студентов по педагогике, введены спецкур­ сы по методике воспитатель­ ной работы, по работе класс­ ного руководителя, педагоги­ ческим основам деятельности ученических производствен­ ных бригад. Преподаватели кафедры участвуют в работе ш колы м ол од ого преподава­ теля. В прош л ом году большинст­ во преподавателей каф едры включилось в работу созд анно­ го в нашем институте научно­ го отдела проблем соверш ен­ ствования подготовки учителя в педагогическом вузе. Теперь этот отдел объединяет около 100 преподавателей общ ест­ венных, психолого-педагогиче- ских и специальных дисциплин, в том числе свыше 50 проц. ди­ пломированных научных работ­ ников. Уточнена структура от­ дела, номенклатура его секто­ ров и лабораторий, составле­ ны перспективные планы ис­ следований. Нам предстоит больш ая и серьезная работа, в которой необходима пом ощ ь М инистер­ ства просвещения СС С Р . П о ­ м ощ ь эта, на наш взгляд, м о ­ жет быть осуществлена путем санкционирования проведения определенной эксперименталь­ ной работы и научных конф е­ ренций, увеличения институту лимитов издательских планов и, наконец, решения вопроса о создании при наш ем инсти­ туте штатной проблем ной ла­ боратории по соверш енствова­ нию содержания высшего пе­ дагогического образования. а н. а . С о р о к и н , профессор, зав. кафедрой § педагогики и психологии. Переходящее Красное знамя Министерства просвещения СССР и ЦК профсоюза работни­ ков высшей школы и научных учреждений — высокая награда, которая накладывает осо­ бую ответственность на каждого члена нашего коллектива. Победа во Всесоюзном соревнова­ нии обязывает нас еще шире развернуть тру­ довое соперничество внутри института, повы­ сить его эффективность, сделать так, чтобы каждый работник мог видеть результаты свое­ го труда в сравнении с другими, гордился ими, стремился добиться еще лучших результатов. О том, каких успехов в социалистическом со­ ревновании добились наши лучшие коллекти­ вы факультетов химико-биологического и фа­ культета педагогики и методики начального обучения, рассказывают деканы А. А. Зайцев, А. А. Сухов. ДОСТИГНУТОЕ- НЕ ПРЕДЕЛ Мы на химико-биологиче­ ском факультете много вни­ мания уделяем научно-иссле­ довательской работе. На фа­ культете работают препода­ ватели высокой квалифика­ ции, из которых трое имеют звание профессора. Естест­ венно, это позволяет обеспе­ чить высокий научный уро­ вень преподавания, вовлечь студентов в научный поиск. В прошлом году 22 сту­ дента успешно защитили дипломные работы, студент третьего курса Сергей Рябов стал победителем институт­ ского, зонального и респуб­ ликанского конкурсов «Сту­ дент и научно-технический прогресс». Собранная Серге­ ем коллекция бабочек уни­ кальна и представляет серь­ езный интерес для современ­ ной науки. Конечно, успешно разви­ вать научные исследования можно лишь, имея соответст­ вующую материальную базу. В прошлом году были пере­ оборудованы две химические лаборатории и две лаборато­ рии созданы вновь. Образцом творческого отно­ шения к делу, целеустрем­ ленности, умения преодоле­ вать трудности является для всех нас профессор С. С. Ги- тис. Возглавляемая им ка­ федра химии — неоднократ­ ный победитель внутриву- зовского соревнования. Да и другие преподаватели — до­ цент В. В. Платонов, профес­ сор В. Д. Рощина, И. С. Чер­ ных, Б. А. Паньков — люди, которые многое делают для факультета, умеют увлечь студентов. Факультету в прошлом го­ ду присуждено первое место в социалистическом соревно­ вании. Победа воодушевила коллектив, открыла перед ним новые перспективы. Уже сейчас на факультете созда­ но 12 образцовых лаборато­ рий, однако достигнутое — не предел. Мы и в дальней­ шем планируем совершенст­ вовать учебно-методическую базу, оснащать учебный про­ цесс новейшим оборудовани­ ем. В деле решения сложных учебно-воспитательных за­ дач многое зависит от микро­ климата в коллективе, от ор­ ганизованности и деловито­ сти. . На химико-биологиче­ ском — коллектив дружный, и заслуга в этом, мы счита­ ем, прежде всего партийной организации, которую воз­ главляет доцент А. В. Ива­ нов, неплохо работает на фа­ культете и комсомольская организация, у студентов сложились крепкие связи со школой — наши педотряды в числе лучших. Думаю, что славные традиции факульте­ та будут и впредь развивать­ ся. Доцент А. А. ЗАЙЦЕВ. ПЕРСПЕКТИВЫ НАШЕГОРОСТА В прошлом году наш фа­ культет отметил свое двад­ цатилетие. Это сравнитель­ но небольшой срок, если учесть, что такие факульте­ ты, как исторический, фило­ логический, математический — ровесники института и за годы существования накопи­ ли большие и славные тра­ диции. Однако и у нас тоже есть свои традиции. На факуль­ тете педагогики и методики начального обучения сло­ жился дружный, работоспо­ собный коллектив, которому по плечу решать сложные задачи учебно-воспитатель­ ной и научно-исследователь­ ской работы. У нас сравни­ тельно высокий процент ус­ певаемости. По итогам зим­ ней сессии прошлого учебно­ го года — 98,3 проц., летней — 97,9 проц. Все выпускни­ ки прибыли на места распре­ деления и приступили к ра­ боте. Уделяется много внимания и научно-исследовательской работе. В прошлом году под­ готовлена одна докторская, защищены две кандидатские диссертации. Наши препода­ ватели активно участвуют в издательской деятельности, систематически выступают с публикациями в центральной печати. Доцент Я. А. Рож- нев в 1980 году выпустил две книги, он возглавляет научно-методическую комис­ сию Министерства просвеще­ ния СССР по трудовому обу­ чению. По итогам работы в 1980 году факультету в социали­ стическом соревновании при­ суждено второе место. Это, безусловно, большой успех коллектива. Немало инициативы в деле организации соцсоревнова­ ния на факультете проявля­ ют профсоюзное бюро, во­ просы трудового соперниче­ ства находятся постоянно под контролем партийного бюро факультета, возглавля­ емого доцентом Н. Г. Бори­ совой. Это в конечном счете и определило движение кол­ лектива вперед, дало воз­ можность добиться новых успехов. Доцент А. А. СУХОВ. На снимке: министр про­ свещения СССР М. А. Про­ кофьев знакомится с науч­ ными лабораториями и каби­ нетами факультета. ИХ ИМЕНА НА ДОСКЕ ПОЧЕТА «Здравствуйте, Эльза Вла­ димировна! Хочется поделить­ ся некоторыми мыслями по поводу того, что из приобре­ тенного на ФОПе пригоди­ лось мне в теперешней мо­ ей работе...». «Уважаемая Эльза Влади­ мировна! Танцы веду в шко­ ле. И народные, и бальные, но выступаем очень редко, так как в школе нет своего музыканта...». Письма от выпускников. Их у Эльзы Владимировны Плавской много. Пишут из городов и поселков Тульской области, из города Рыбин­ ска Ярославской области, Приморского края и с остро­ ва Сахалин, пишут отовсюду! Эльза Владимировна при всей своей занятости находит время отвечать, она регуляр­ но встречается со своими вос­ питанниками, рассказывает о них первокурсникам, она не может этого не делать пото­ му, что не только декан ФОПа и режиссер театра оперетты, а потому, что в первую очередь педагог. Она чрезвычайно увлечена своей работой, искренне и беско­ рыстно любит искусство, по­ стоянно в делах, хлопотах — что-то достает, организует, готовит очередной спектакль или смотр художественной самодеятельности, волнуется, падает с ног от усталости, а в награду щедрые аплодис­ менты зрителей, да вот эти письма ребят. К тому же Эльза Влади­ мировна бессменный член ху­ дожественного совета инсти­ тута, секретарь партийного бюро управления и АХЧ, член местного комитета проф­ союза. Везде надо успеть, и она успевает, отдавая делу всю щедрость души, весь свой незаурядный талант до­ броты и человечности. На снимке: Э. В. Плавская. Фото Н. Молоткова. Для участников торж ественного собрания был дан боль­ шой праздничный концерт. В нем приняли участие народный артист СС С Р, лауреат Государственной премии СС С Р, солист Б ольш ого театра С С С Р Ю р и й Гуляев и артист Киевской го­ сударственной филармонии, лауреат Всесою зного конкурса Виктор Титкин. На снимке: выступает Ю р и й Гуляев. Ф о то Н. Молоткова. ГЛАВНЫЙ З Д О Р В субботу, 24 января 1981 года в спортивном зале учеб7 ного корпуса № 4 состоялись соревнования по баскетболу в зачет спартакиады препода­ вателей и сотрудников инсти­ тута. В них приняли участие команды профгрупп матема­ тического факультета, физи­ ческого воспитания и кафед­ ры физического воспитания. По жребию первыми встре­ тились команды факультета физического воспитания и кафедры физического воспи­ тания. На площадке зрители увидели декана факультета физического воспитания Шуйского В. Г., зав. кафед­ рой спортивных дисциплин Морозова В. Н., доцента ка­ федры спортивных дисциплин Байкова В. М., кандидата пе­ дагогических наук Кошелева А. М., лаборанта Калашни­ кова Ю. А. и многих других преподавателей и сотрудни­ ков института. РЕКОРД— О В Ь Е Игра изобиловала интерес­ ными моментами и комбина­ циями. Более подготовлен­ ной оказалась команда фа­ культета физического воспи­ тания, она одержала победу со счетом 37:24. В финале за I место встре­ тились команды математиче­ ского факультета и факуль­ тета физического воспитания. За счет усилий ассистента кафедры геометрии Василье­ ва С. И., ассистента кафед­ ры математического анализа Луценко А. Г., аспиранта Ванькова Б. А. и ст. лабо­ ранта Церре А. Г. игра про­ ходила в равной борьбе, но правильно распределив уси­ лия, команда факультета фи­ зического воспитания одер­ жала победу 27:23, а с ней и первое место. Вторыми стали представители математическо­ го факультета, третьими кафедра физического воспи­ тания. Несмотря на небольшое количество команд, все уча­ стники соревнований отмети­ ли необходимость регулярно­ го проведения таких спор­ тивных мероприятий, кото­ рые способствуют снятию нервного и эмоционального напряжения, улучшению здо­ ровья, повышают работоспо­ собность, создают хорошие взаимоотношения. Призываем все профгруп­ пы проявить активность в соз­ дании команд и обеспечить их участие в соревнованиях, проводимых месткомом ин­ ститута. До новых встреч на спор­ тивных площадках! Ю П. МОНАГОРОВ, гл. судья соревнований, судья республиканской категории. Редактор В. Б. МЕРКУЛОВ. ЦП05084 Типография издательства «Коммунар» 1 щ Заказ № 15676