ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1980 г.
Лектору в записную книжку ШКОЛА 2000 ГОДА Прежде всего в первый класс придет, судя по всему, шестилетний мальчик или де вочка, как это происходит уже и теперь во многих странах мира. Это будет солидный «абитуриент», которого в дет ском саду «играючи» научат многому из того, что препо дается нынешним первокласс никам. Учительнице не придет ся разрываться между расту щим большинством умеющих читать и считать, знающих очень и очень многое для сво его возраста, и все более не значительным (но пока еще всюду сохраняющимся) мень шинством неумеющих ни того, ни другого, ни третьего. При чем зачастую не по своей ви не, а по вине недостаточной культуры родителей. В результате можно будет уделить больше времени эти ке и эстетике, естествознанию и обществознанию, физической культуре, навыкам труда и т. д. Главное же, окажется возмож ным более индивидуальный подход к каждому ученику, более тщательное и своевре менное выявление и стимули рование его способностей, ин тересов, таланта. И не только к математике, иностранному языку или фигурному катанию, но и к слесарному, портняж ному, кулинарному делу: в 2000 году еще в большей ме ре, чем сейчас, цены не бу дет хорошему слесарю, порт ному, кулинару, любому мас теру своего дела. Раз выявлены склонности и способности, надо помочь их всемерному развитию. Поэто му в учебе у школьников 10— 14 лет, видимо, появятся различные «уклоны» — такие заняти будут приобретать год от года все более серьезный характер. А после 14 лет сов ременный акселерат станет, по существу, взрослым челове ком. Представлется, что старшие классы средней1 школы 2000 года во многом уподобятся высшему учебному заведению наших дней, а кое в чем, воз можно, оставят позади совре менный вуз. Наверное, обыч ным делом станет вводный курс лекций для старшекласс ников высококвалифицирован ного специалиста-лектора. По многим предметам наряду с обычными уроками пройдут творческие семинары-дискус- сии. Школьник XXI века дольше будет сидеть перед телевизором и чаще бывать в кино, но смотреть большей частью не развлекательные пе редачи: на помощь преподава телю во всей своей огромной потенциальной мощи придет учебное телевидение и учеб ный кинематограф. Важное ме сто в школе займут обучаю щие и экзаменующие автома ты. Возможно, что после обыч ных десяти лет учебы наших внуков и правнуков будет ждать двух-, трехлетняя произ водственная практика по вы бранной специальности, а по том торжественная защита диплома, совсем как в вузе. Хотя, как и сегодня, многие вы пускники школы не пойдут в вуз за специальным высшим образованием. Они будут знать, что им, как и специали стам, окончившим институты, придется всю свою активную жизнь каждые 5—7 лет прохо дить профессиональную пере подготовку. Они будут знать, что им, как и выпускникам вузов, предстоит всю жизнь повышать свой уровень общей культуры в сети общего выс шего образования (вечерние университеты, самообразова ние и пр.). И они будут знать, что их труд будет оцениваться не по дипломам — это #се нагляднее проявляется уже сейчас, — а по качеству ко нечной продукции. По тому, каким мастером своего дела станет бывший школьник. (АПН). Спорт ПРЕПОДАВАТЕЛИ- НА СТАРТ! Движение — залог здоро вья. Знают об этом далеко не все сотрудники института. А ведь именно преподаватель ская деятельность (исключая, разумеется, преподавателей физвоспитания) связана с не значительной физической ак тивностью. Немногие препо даватели находят время после работы или в выходной день побывать за городом или за няться физическими упражне ниями на свежем воздухе. Не значительная энергия, затра ченная на это, с лихвой о ку пается отличным самочувствием и высокой работоспособно стью. Конечно, занятому человеку порой трудно приступить к занятиям физической культу рой, если с годами не выра ботана такая привычка. Но ведь на кафедрах, в проф союзных бюро факультетов и других подразделений инсти тута есть физорги. Они и при званы организовать спортивно- оздоровительную работу сре ди сотрудников. В помощь им при местном комитете проф союза создана комиссия, в обязанность членов которой входит координировать общую физическую подготовку рабо тающих в институте, органи зовывать сдачу норм ГТО, а также привлекать сотрудников всех возрастов к систематиче ским занятиям физической культурой и к участию в спор тивных соревнованиях. С этой целью в институте с 1-го ян варя по 30 июня будет прово диться спартакиада «Здоро вье» по следующим видам спорта: лыжные гонки (отв. В К. Черноусое), летнее мно гоборье ГТО (Б. С. Дейч), плавание (А. М Абакумова), стрельба (Ясевич), волейбол (Ю. П. Момсгоров), шахматы (В. С. Зубарев). Несмотря на то, что спор тивные традиции в институте несколько ослабли в послед ние годы, все-таки наши ве тераны Б. С. Дейч, А, М- Аба кумова, Ю. П. Моногорое пол ны энтузиазма и желания их возродить. К сожалению, да леко не все преподаватели физвоспитания, председатели профсоюзных бюро, секрета ри партийных организаций по нимают всю важность пропа ганды спорта и физической культуры. Достаточно сказать, что в планах работы партий ных и профсоюзных бюро во просы, касающиеся спортивно массовой и оздоровительной работы не находят отражение, а многие активисты вообще не понимают, что нужно не только поручать, но и заслу шивать отчеты ответственных за этот участок работы. Во многих подразделениях инсти тута таких ответственных лиц вообще нет. К нашему большому сожа лению, заведующий кафедрой физвоспитания Ю. Е. Аверчен ко вообще отказывается зани маться этой работой, считая ее не своим делом. Хочется надеяться, что в будущем удастся привлечь к занятиям физическими упраж нениями всех преподавателей, по крайней мере, в группах «Здоровье». За консультация ми по этому вопросу можно обращаться каждый четверг с 10 до 12 ч. в местный коми тет профсоюза. В. М. БАЙКОВ, доцент кафедры спортивных дисциплин, член месткома Проведение вечеров «З н а комьтесь, мы— первый курс!» на биохиме стало доброй тра дицией. В прошлом и поза прошлом годах наше попол нение дарило факультету за мечательные программы. Сейчас чем-то вроде идеаль ного «капустника» считается «Гомункулос» нынешнего третьего курса. Поэтому и студенты, и преподаватели с нетерпением ожидали премь еру. И сегодня мы мОжем сказать, что не обманулись в своих ожиданиях. То, что мы увидели, действительно было интересно, весело и оригинально. Такое впечатление, что на ши дорогие первокурсники родились на свет с бесцен ными студенческими качест вами — фантазией и чувст- МЫ—ПЕРВЫЙ КУРС! вом юмора. Они вообразили, что им поручено подготовить вечернюю ‘ телевизионную программу. Подошли к делу серьезно (смех — дело с&рь- еззвд#), ответственно (все-та- ки первое рыступление), а главное — ,с бкильдош жела нием заявить р себе (ц лды кое-что умеем), В результате родились пародия на попу лярные передачи «Зд оро вье», «Сельский час», «Спо койной ночи, малыши^», «Клуб кинопутешествий», «ДЛЯ вас. родители». Оказы вается, первый курс знает все: и как родители должны и не должны «воспитывать» рвоих детей, и как бороться с зубной болью, и многое другое. Заметили новобран цы факультета недостатки в наших общежитиях, «болез ни» столовой, не обошли сво им вниманием и деканат. Но делалось все это очень тонко и с юмором. Первое выступление— пер вые аплодисменты. Их за служили Женя Матюшина, Галя Дорохова, М ара А бра мова, Нино Абуладзе, Юрий Логунов и другие участники «капустника». Молодцы, ре бята! Постарались и художники. Выполненные ими огромные заставки-карикатуры на темы «передач» — одна из самых больших удач программы. Появление каждой такой за ставки зал встречал востор женно. Итак, начало есть, Оно обещает многое. Хочется по желать нашим первокурсни кам оставаться всегда таки ми же веселыми, неунываю щими. ведь впереди у них долгая студенческая жизнь. Э. КУ ЗНЕЦОВ , студент 3-го курса химико-биологического факультета. На снимках: фрагменты из «капустника»: Фото Н. Молоткова. Неделя «Театр —детям» ВСЕМ БЫЛО ИНТЕРЕСНО ] Самые благодарные, самые искренние и доброжелатель ные зрители — дети. В этом мы имели счастье убедиться, когда показали новый спек такль «Золотой ключик» ребя там младших классов располо женных в микрорайоне школ — 13-ой, 15-ой, 54-ой, 36-ой. Зал был переполнен, ребята пришли вместе с родителями, в числе зрителей было нема ло сотрудников института. Трудно забыть ту детскую не посредственность, с которой мальчики и девочки, да и си дящие в/лесте с ними в зале взрослые, реагировали на про исходящее на сцене. — Осторожней, Буратино, — кричали малыши из зала, ста раясь предупредить полюбив шегося им героя о приближа ющейся опасности. А когда спектакль окончился, долго не отпускали юные зрители своих ровесников, благодарили их, стремились проникнуть на сце ну и сфотографироваться вме сте с «артистами» на память. Так началась областная не деля «Театр и дети» в нашем институте. А официальное ее открытие состоялось днем раньше во Дворце культуры профсоюзов. Все детские са модеятельные коллективы Дворцов культуры города при няли участие в этом праздни ке, Показали еэое искусство зрителям города и юные уча стники нашего коллектива опе ретты. Сережа Сергиевский, исполнявший роль Буратино, и Оля Пожидаева, исполнитель ница роли Мальвины, были ведущими на этом представ лении. А на следующий день большой детский театральный праздник продолжался в об ластном Дворце пионеров. Там мы показали отрывки из спек такля «Золотой ключик». В эти дни коллектив оперет ты подготовил и концертную программу, в которую были включены фрагменты из опе ретт композиторов Кальмана, Александрова, Рябова и дру гих. Нашими зрителями были студенты ФОПа, кубинские юноши и девушки, проживаю щие в общежитии № 3, моло дые рабочие Тульского ору жейного завода. Итак, неделя «Театр и дети» завершена. Прошла она у нас в коллективе очень интересно, весело и организованно. Мы не только давали спектакли и концерты, мы активно пропа гандировали театральное искусство среди детей и преж де всего в школах. Студенты Александр Сорокин, Людмила Одинец, Владислав Иванов, наш выпускник Саша Балаки рев шли к ребятам сами, раз давали афиши, приглашали на просмотр. Конечно, лучшие по итогам недели были награж дены Почетными грамотами профкома, а добрых слов за служили все, кто участвовал в этом незабываемом празд нике театра. Э. В. ПЛАВСКАЯ, декан ФОПа ВНИМАНИЮ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ И СОТРУДНИКОВ В институте открыт «стол услуг» по выполне нию машинописных работ В короткий срок и за не большую плату желаю щим предлагаются услуги по печатанию различных материалов, необходимых преподавателям, научным работникам, студентам Вам могут отпечатать на пишущей машинке ав торефераты, научные ста тьи, курсовые и диплом ные работы, кандидатски^ и докторские диссерта ции. Оплата по прейскуран ту. «Стол услуг открыт» в учебном корпусе № 4 комната № 224. Редактор В. Б. МЕРКУЛОВ. ЦП 13329 Типография издательства «Коммунар» 2 Щ Заказ № 14031
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy ODQ5NTQ=