ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1980 г.

ОТВЕТСТВЕННАЯ ПОРА В ЖИЗНИ ПАРТИИ (Окончание. Начало на 1-й стр.). вается учебной работой. Оно находит свое органическое продолжение в массовой р а ­ боте во внеурочное время, в научной работе кафедр, в деятельности всех общест­ венных организаций. В ре­ шении этой задачи ведущая роль принадлежит кафедрам общественных наук. Препо­ даватели общественных дис­ циплин добились положи­ тельных результатов в повы­ шении качества преподава­ ния. Больше стало уделять­ ся внимания качеству лек­ ций, привлечению студентов к участию в конкурсах по общественно - политическим проблемам, к лекционной р а ­ боте. В центре внимания парт­ кома постоянно были и та­ кие формы массово - поли­ тической работы, как полит- дни и политинформации, по­ священные юбилейным да­ там, обзору важнейших со­ бытий недели. Партбюро ф а­ культетов в целом регуляр­ но и своевременно проводи­ ли инструктаж политинфор­ маторов. Эту работу добро­ совестно выполняли препо­ даватели Ф . М. Подчуфаров, Г. П. Крутикова, И . ' И. Се- бякин, Э. II. Скорятина, В, Г1. Черкасова, А. Л. Яковенко, Н. А. Гудков, В. II. Тоцкий. Однако и в этом деле имеются серьезные недостат­ ки. Низкий уровень подго­ товки отдельных политин­ формаций, срыв и перенос их бесспорно снижали эф ­ фективность проводимой р а ­ боты. Думается, что нашему вузу, имеющему достаточное количество высококвалифи­ цированных преподавателей, такие просчеты допускать нельзя. Учитывая критические за­ мечания на прошлом отчет- но-выборном партийном соб­ рании, партийный комитет осуществлял конкретное ру­ ководство работой кураторов групп. Совместно с ректора­ том регулярно проводились семинары, на которых шел деловой обмен опытом, дава­ лись практические советы и рекомендации. З а отчетный период к этой работе было привлечено много коммуни­ стов, людей ответственных и творческих. Сегодня мы должны высказать нашу большую благодарность ку­ раторам групп Г. И. Ш иш ­ киной, В. М. Прокофьеву, В. Н. Воиновой, М. И. Крас­ новой, 3. Н. Баташовой, 3. В. Черных, Н. Н. Алехи­ ной и многим другим. Их добросовестный труд убеди­ тельно доказывает, как не­ обходим старший наставник юношам и девушкам в пору их нравственного формиро­ вания. Однако работа кураторов в институте требует даль­ нейшего совершенствования. Парткому, партийным бюро факультетов, деканатам сле­ дует оказывать более значи­ тельную помощь кураторам, обобщать и распространять опыт лучших, осуществлять строгий спрос с тех, кто не­ добросовестно относится к порученному делу. Необхо­ дим большой контакт с ку­ раторами кафедр педагогики и психологии, общественных наук. Решая проблему комплек­ сного подхода к воспитанию, партком, руководство инсти­ тута, студенческие общест­ венные организации постоян­ ное внимание уделяют тру­ довому воспитанию студен­ тов. Как и в прошлые годы, весь студенческий коллектив принял активное участие в уборке урож ая в Дубенском, Ефремовском, а также Ка­ менском и Заокском районах. Хотя в этом деле и были до­ пущены срывы, необходимо отметить, что в тяжелых по­ годных условиях абсолютное большинство студентов рабо­ тало хорошо. Однако трудо­ вое воспитание ■— это не единовременный акт. Важно научить молодежь любить труд, уважать человека тру­ да. А в этом отношении мы явно не дорабатываем. Боль­ шинство иногородних сту­ дентов проживают в обще­ житиях, но немногие из них приучены к порядку. В ком­ натах, даже у девушек, по­ стоянная грязь, нет порядка в коридорах, холлах, на кух­ нях. Студенты живут в об­ щежитии 4 — 5 лет, но не становится оно для них род­ ным домом. Состояние вос­ питательной работы в обще­ житиях, организация быта и отдыха студентов оставля­ ет во многом желать лучше­ го. В заключение тов. Ю . А. Северов подробно остановил­ ся н а организационно-пар­ тийной работе, подробно про­ анализировал руководство профсоюзной и комсомоль­ ской организациями, обоб­ щил критические замечания и предложения коммунистов, высказанные в ходе подго­ товки к отчетно-выборному партийному собранию. Из выступлений в прениях С. В. ТИМ ОФ ЕЕВ , декан исторического факультета НОВЫЙ СОСТАВ ПАРТКОМА 1. Л. М. БА ЛЫ К О ВА , старший преподаватель ка­ федры философии. 2. В. А . Б У Р А В И Х И Н , профессор ректор института. 3. И. Т. ВА СИЛ ЕНК О , старший преподаватель ка­ федры истории. 4. С. С. ГИТИС , профес­ сор, заведующий кафедрой химии. 5. И. В. К ОЖ ЕУ РО В , до­ цент кафедры общей физи­ ки. 6. В. М. К УД Р ЯШ О В , ас систент кафедры философии. 7. II. А . О С Т РУ Н СК А Я , старший преподаватель ка­ федры педагогики и методи­ ки начального обучения. 8. Т. Н. П И Л ЬЩ И К О В А, председатель спортклуба. 9. В. М. П Р О К О Ф Ь Е В , старший преподаватель ка­ федры общей физики. 10. И. М. Р Я ЗА Н Ц Е В А , старший преподаватель ка­ федры иностранных языков. И . Ю . А , С Е В Е Р О В , старший преподаватель ка­ федры истории КПСС. 12. А. С. СИМ О Н О В , до­ цент, заведующий кафедрой математического анализа. 13. Г. А . Ш А Р А П О В А , доцент кафедры литературы, декан факультета русского языка и литературы. На организационном засе­ дании секретарем партийно­ го комитета института из­ бран Ю . А С Е В Е Р О В , за­ местителями: по идеологиче­ ской работе — И. Т. В А С И ­ ЛЕНКО , по организационно­ партийной работе — В. М. П РОК О Ф ЬЕ В . В прениях по отчетному до­ кладу партийного комитета выступили: доцент кафедры педагогики и психологии, сек­ ретарь партийного бюро фа­ культета русского языка и литературы В. Б. Мошкевич, доцент кафедры общей фи­ зики, председатель группы народного контроля института И. В. Кожеуров, заместитель секретаря комитета ВЛКСМ О. Луконина, председа­ тель спортклуба Т. Н. Пмль- щикова. На собрании с боль­ шой речью выступил секре­ тарь Тульского горкома КПСС В. С. Гончаров. По итогам собрания примя го развернутое постановле­ ние, направленное на улучше­ ние работы институтской пар­ тийной организации. Как известно, количество факультетов в нашем инсти­ туте в последние годы вы­ росло, в том числе за счет разделения тех факульте­ тов, которые имели по два отделения. Так возник и наш маленький историче­ ский. С точки зрения учебного процесса в этом разделении нет ничего отрицательного. Но дело в том, что в жизни каждого социалистического коллектива чрезвычайно ва­ жную роль играет партий­ ная организация. У нас на факультете она малочислен- Тематвка научно-исследо- вательских работ в институ­ те значительно укрупни­ лась. Из 11 тем по хоздого­ ворной тематике институт работает над двумя круп­ ными темами, объем хоздо­ говорных работ составляет 30 тыс. рублей. Исследова­ ния соответствуют требова­ ниям времени и призваны способствовать промышлен­ ному развитию города и об­ ласти. Необходимо обратить вни­ мание на защиту докторских Осуществляя комплекс­ ный подход к процессу вос­ питания, партбюро факуль­ тетов, партком института должны больше внимания уделять вопросам организа­ ции летнего трудового семе­ стра. В настоящее время эта работа полностью отда­ на под контроль комсомоль­ ских бюро факультетов и комитета ВЛКС/М. Резуль­ таты деятельности строи­ тельных отрядов, как вы знаете, во многом неудов­ летворительны. Студентам нужна помощь партийной организации, преподавате­ лей. А оказать эту помощь в период подготовки и про­ ведения трудового семестра не можем, так как это вре- на и попросту не в силах на высоком уровне выпол­ нять весь тот объем работ, который она призвана осу­ ществлять. В результате возникают проблемы: кому быть секретарем партбюро, председателем профбюро, руководителем поста народ­ ного контроля и т. д. Какой из этого следует вывод? Если появилась не­ обходимость в выделении нашего небольшого факуль­ тета, то его надо в дальней­ шем развивать, укреплять, надо расширять прием сту­ дентов. диссертаций, помочь докто­ рантам прикрепиться к Уче­ ным советам соответствую­ щих вузов. Несколько слов о работе административно - хозяйст­ венной части. Много сдела­ но в институте для укреп­ ления материальной базы. Однако А Х Ч многие вопро­ сы решает медленно и не­ своевременно. Парткому следует заслушать отчет о работе хозяйственников на одном из заседаний. мя отпусков, вступительных экзаменов, хозяйственной подготовки к новому учеб­ ному году. Следовало бы также ре­ шить вопрос о том, чтобы посылать студентов, освобо­ жденных от сельхозработ, в подшефные районы прово­ дить агитационную работу по набору. Парткому нужно лучше знать работу факультетских партийных организаций, от­ кликаться на поставленные и обсуждаемые вопросы. Бы­ вает, например, что на ф а ­ культете обсуждается воп­ рос о развитии материаль­ ной базы, а представителей ректората на собрании нет. ях. В институте желательно собирать материалы о Кубе, чтобы можно было предо­ ставить соответствующую информацию всем, кто за­ нимается с иностранцами или соприкасается с ними. Коллектив коммунистов би­ блиотеки мог бы начать та­ кую работу. Настало время пересмот­ реть отношения с Косогор­ ским металлургическим за­ водом. Ш и рокая помощь этого предприятия весьма заметна в интернациональ­ ном воспитании. Следовало бы дополнить существующий договор между комитетами ВЛКСМ договором между За отчетный период коллек­ тив нашего института под ру­ ководством партийной органи­ зации при постоянном внима­ нии и помощи местных пар­ тийных, советских органов и Министерства просвещения РСФСР добился некоторых ре­ зультатов. Разработаны и осу­ ществляются комплексные пла­ ны воспитательной работы на весь период обучения студен­ тов, улучшено марксистско-ле­ нинское образование препода­ вателей, введены новые фор­ мы организации и контроля за самостоятельной и научной работой студентов, ведется ук­ рупнение научной тематики, создаются исследовательские отделы и лаборатории. Большое внимание было уделено строительству, ремон­ ту и благоустройству учебных корпусов и общежитий. За два года было выполнено строи­ тельно-ремонтных работ на два миллиона рублей, на не­ сколько сот тысяч приобрете­ но мебели, оборудования и материалов, создано около ста кабинетов и лабораторий. В работе института накоплен ценный опыт. Коммунисты на всех участках работы играют важную роль. Но не все зада чи решены. За отчетный период не за­ щищено ни одной докторской диссертации, за последние два года с очного отделения от числено 128 студентов, из них 63 — за неуспеваемость. Еже­ годно студентами пропускаг ются немало часов учебных занятий без уважительных причин. Парткому, партийным организациям факультетов, учебной части, деканам, ка­ федрам следует больше зани­ маться этими проблемами. Нашему коллективу в тече­ ние ноября, декабря, января необходимо разработать пла- коллективами и партийными организациями. Наконец, хотелось бы об­ ратить внимание будущего состава парткома на целе­ сообразность ознакомления будущих кубинских учите­ лей с основами партийного и государственного строи­ тельства в С С С Р . Уже сей­ час некоторые из наших выпускников-кубинцев раб о­ тают в вузах своей страны. Пройдут 7 — 10 лет, и мно­ гие из них станут у руко­ водства народным образова­ нием, будут определять ха­ рактер идеологического воз­ действия на молодежь. Нам небезразлично, каким будет это влияние. ны и социалистические обяза­ тельства на новую пятилетку, иметь обязательства институ­ та, каждого факультета, ка­ федры и подразделения. В пятилетних планах и обя­ зательствах следует опреде­ лить контингенты приема сту­ дентов, аспирантов и выпуска учителей, подготовку докторов и кандидатов наук, моногра­ фий, учебников, учебных по­ собий, открытие новых кзфедр, в частности, кафедры техни­ ческих средств обучения с техническим центром. Институтской пятилеткой должно быть предусмотрено создание новых научных и учебных лабораторий, вычис­ лительного центра, строитель­ ство столовой, общежития, жилого дома, учебного ко р ­ пуса для факультета физвос­ питания и начальной военной подготовки, астрономической обсерватории. В ближайшие годы будет продолжен ремонт и реконструкция учебных ко р ­ пусов и общежитий, намечено строительство профилактория, создание новых буфетов, базы отдыха для преподавателей и сотрудников, спортивно-оздо­ ровительного лагеря для сту­ дентов. Ректорату, факультетам, ка­ федрам целесообразно внес­ ти коррективы в планы совме­ стной работы пединститута, облоно и института усовершен­ ствования учителей на 11-ю пя­ тилетку. Нам крайне важно добиться, чтобы во всех под­ разделениях и в институте в целом была деловая, творче­ ская, доброжелательная атмос­ фера. Необходимо определить перспективы роста для каждо­ го преподавателя, каждого со­ трудника, для всех подразде­ лений, кафедр, факультетов и института в целом. В. М. К ОЛОД Е ЗН ЕВ , зав. кафедрой русского языка факультета иностранных граждан В настоящее время обнов­ лен состав комиссии по ин­ тернациональному воспита­ нию при парткоме, опреде­ лены основные направления ее работы. Кубинским сту­ дентам предоставлены ши­ рокие возможности для оз­ накомления с советской дей­ ствительностью. И все же мы еще мало знаем не только о складе ума и образе мышления ку­ бинского студента. Мы не­ достаточно информированы о самой стране, ее традици­ П Р О Ф Е С С О Р С. С. ГИТИС , в. А. БУРАВИХИН, заведующий кафедрой химии профессор, ректор института А. И. Д О Р О Х О В , секретарь партийного бюро физического факультета ЦП 15037 Типография издательства «Коммунар» щ Заказ № 13088. Редактор В. Б. МЕРКУЛОВ.