ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1979 г.

ПРОЛЕТАРИИ ВСЕХ СТРАН, СОЕЛИНЯЙТЕСЫ а пеяагогичесш каяры t Орган партийной, комсомольской, профсоюзной организаций и ректората Тульского государственного педагогического института имени Л. Н. Толстого № 21 {828) ЧЕТВЕРГ, 29 НОЯБРЯ 1979 г. 0 Год издания 22-й Цена 1 коп. 27 ноября в Москве состоялся Пленум Центрального Комитета КПСС. Пленум заслушал и обсудил доклады о проектах Государственного плана эконо­ мического и социального развития СССР и Государственного бюджета СССР на 1980 год. На Пленуме с большой речью выступил Генеральный секретарь ЦК КПСС, Предсе­ датель Президиума Верховного Совета СССР товарищ Л. И. Брежнев. 28 ноября начала работу вторая сессия Верховного Совета СССР десятого созыва. ПРОФСОЮЗЫ-ШКОАА КОММУНИЗМА 26 ноября в актовом зале учебного корпуса № 4 со­ стоялась XXIX отчетно-выборная профсоюзная конферен­ ция. Делегаты конференции заслушали и обсудили отчет о работе профкома за период с декабря 1978 г. по ноябрь 1979 г., с которым выступил его председатель В. Ерохин, отчет ревизионной комиссии, избрали делегатов на XVIII Тульскую областную профсоюзную конференцию. Предлагаем вниманию читателей материалы конферен­ ции. Доклад и выступления печатаются в сокращении. XXIX отчетно-выборная проф сою зная конф еренция, сказал в докладе председа­ тель проф кома Б. Ерохин, пр о ­ ходит в знаменательное вр е ­ мя. Это время уходящих в ис­ торию 70-х годов. Для нашей страны это было время решения грандиозных задач, поставленных XX IV и XXV съездами КПСС. На ос­ новании решений съездов дальнейшее развитие получи­ ло народное образование в СССР. В настоящее время наш ин­ ститут располагает 4-мя учеб­ ными корпусами общей пло­ щадью 38622 кв. м и 5-ю об­ щежитиями общей площадью 18744 кв. м. Показателем большой и пло­ дотворной работы коллектива института стало 3-е место во В сесою зном ко нкурсе на луч­ ш ую организацию условий труда, быта и отдыха студен­ тов. В решении многих задач, стоящих перед вузом , актив­ ное участие принимала сту­ денческая проф сою зная орга­ низация. Главное внимание в своей работе проф бю ро фа­ культетов, проф ком уделяли дальнейшему развитию и со­ вершенствованию социалисти­ ческого соревнования. По итогам смотра-конкурса лучшей группой института при­ знана 3 «АБ» факультета ино­ странных языков — проф гру­ порг С. Миляева. Из о бщ еж и­ тий лучшим было признано № 3 — бывший председатель студсовета С. Никитяев, сту­ дент истфака. О днако следует отметить, что в последнем см отре-конкурсе на лучшее общ ежитие не приняло участие ни одно факультетское проф ­ бю ро, осталась в . стороне и комиссия по социалистическо­ му соревнованию проф кома. В ходе соревнования не было разработано четких кр итери­ ев поощрения победителей, хотя проф ком имеет для это­ го финансовые возможности. Ответственность за состоя­ ние успеваемости в вузе ло­ жится на общественные орга­ низации, в том числе и на проф сою зную . Говоря о ткр о ­ венно, проф ком , проф бю ро были недостаточно последова­ тельны в решении этих вопро­ сов. На низком уровне нахо­ дится работа учебно-произ­ водственных комиссий, кото­ рая в основном сводится к разговорам об успеваемости на факультетах и итогах сес­ сии. Ни разу не было обстоя­ тельного, делового о бсуж де­ ния с выяснением причин не­ успеваемости того или иного студента, не было оказано конкретной помощи слабо под­ готовленным первокурсникам . Для улучшения этой работы необходим глубокий анализ состояния всего учебно-произ­ водственного процесса, следу­ ет приглашать на заседания представителей ректората, парткома, деканатов. Проф бю ро должны вести настоящую борьбу с лоды ря­ ми, нарушителями дисципли­ ны, причиняющими ущ ерб ин­ ституту. Особенно остро стоит вопрос о дисциплине в общ е­ житиях. В настоящее время в них проживает 1,5 тыс. чело­ век. Это больше половины студентов, обучающихся в ин­ ституте. За каждым о бщ еж и­ тием закреплены кафедры об­ щественных наук, курирующ ие воспитательную работу в них. Большую работу в общежитии проводил факультет иностран­ ных языков. Это и Ленинские чтения, встречи с ветеранами партии и комсомола, вечера ответов и вопросов. Положительную роль в о р ­ ганизации всей жизни обще­ жития призван сыграть студен­ ческий совет, и от того, как он работает, зависит уровень всех проводимых м ероприя­ тий. К сожалению, пока ред­ кими гостями общежитий яв­ ляются артисты, врачи. По- прежнем у редко м ож но встре­ тить там кураторов групп. Не­ достаточную работу проводит студенческий клуб (председа­ тель Т. Ковалева). Д о сих пор студклубом ни одно интерес­ ное мероприятие не проведе­ но, не налажена связь с акти­ вом и студсоветом. Недостаточный контроль со стороны факультетских проф ­ бю ро и проф кома института приводит к тому, что в общ е­ житиях еще низок уровень воспитательной работы, студен­ ты плохо следят за санитар­ ным состоянием комнат, име­ ют место отдельные случаи пьянства и аморального пове­ дения. Мы убеждены , что для наве­ дения порядка (необходимо: во-первых, создать максималь­ ные удобства в жилых ком на­ тах, холлах, комнатах отдыха, во-вторыос, удалить из общ е­ житий нарушителей дисципли­ ны. Нужно отметить и то, что АХЧ недостаточно вниматель­ но относится к нуждам пр о ­ живающих. Отдел снабжения не приобрел ни одной лампоч­ ки, не хочет АХЧ заниматься и приобретением оборудова­ ния для организации д иско­ теки. М но го внимания проф ком уделяет развитию туризма. О собой популярностью в ин­ ституте пользуется марш рут по древнерусским городам России. Были организованы по­ е зд ки во Владимир, Суздаль, Боголюбово, Загорск, Яро­ славль, Костром у. Ребята по­ бывали в Ленинграде, на Се­ верном Кавказе, в Константи­ нове. Одной из ф орм озд ор о ви­ тельной работы проф кома явилась организация лагеря «Селена», в котором отдохну­ ли 400 студентов. П роф ком м ного сделал для улучшения материально-технической ба­ зы лагеря. Благоустроена сто­ ловая, проведен водопровод. Студенты, отдыхавшие в «Се­ лене», помогали совхозу «Ово­ щевод» в проведении сельхоз­ работ. Они перевыполнили взятые социалистические обя­ зательства, за что получили благодарность от руководства совхоза. Из выступлений делегатов Л. МЕЖЕННАЯ, факультет иностранных язы ков Хочу сказать о состоянии наших общ ежитий. Оно дале­ ко от идеального, В о бщ еж и­ тиях неуютно, нет наглядной агитации, стенные газеты вы­ глядят весьма примитивно, хо­ тя среди проживающ их есть худ ож ники, которы е могли бы с душ ой отнестись к делу, но ником у не хочется проявить инициативу. Причина такого положения в том, что нет координации в действиях проф ком а, ком ите­ та ком сомола и студенческих советов общежитий. Сейчас создан центральный студенче­ ский совет, которы й лризван организовать работу студсове- тов всех общ ежитий. Д ело это новое, и все зависит от дело­ витости и инициативы вновь из­ бранного совета. Для того, чтобы навести дол­ жный порядок, нам нужна п о ­ мощ ь прежде всего деканов и всех общественных организа­ ций института. Д о сих пор не проведено ни одно интерес­ ное м ероприятие, даж е д еж у р ­ ные весьма безразлично от­ носятся к своим обязанностям. Н. А. СОРОКИН, профессор, зав. кафедрой педагогики и психологии. Говорят, что театр начинает­ ся с вешалки. Наш институт начинается с приема. К сожа­ лению, в институт часто попа­ дают люди случайные, кото­ рые учителями быть не соби­ раются. Да и м ож ет ли быть учителем студент, которы й ед­ ва перебивается с двойки на тройку. Проф сою зная органи­ зация института долж на заду­ маться над этим. Или д ругой вопрос. Поин­ тересовалась ли профсоюзная организация, в каких бытовых условиях живут студенты- практиканты в сельских ш ко­ лах? Д ум аю , что нет, а ведь это большое и важное дело. Н есколько слов о приеме. Сейчас среди старшеклассни­ ков города мы пытаемся о р ­ ганизовать «Ш колы будущих учителей». Пока заявлений мало. Вот если кажды й член проф сою за вовлечет в инсти­ тут хотя бы одного абитури­ ента, действительно интересу­ ющегося профессией учителя, это будет большой помощ ью общ ем у делу. Т. ЧЕРЕДНИЧЕНКО, физический факультет За год работы председате­ лем проф бю ро я заметила, что в организационной проф ­ сою зной работе есть большие недостатки. Проф сою зные со­ брания почти не проводятся. Студенты часто говорят: «А зачем нам проводить проф со­ ю зное собрание если совсем недавно мы провели ком со ­ мольское, где обсудили во­ просы посещаемости и успе­ ваемости?» Действительно это так, но ведь есть вопросы, ко ­ торые касаются прежде всего сторон работы проф сою зной организации: это отдых, быт, Спортивно-массовая работа. О днако эти вопросы не о б суж ­ даются ни на ком сомольских, ни на проф сою зны х собрани­ ях. Вот и получается, что про­ форги единственно чем зани­ маются — собирают членские взносы. Хотя не все так равнодушны к работе. Например, проф орг Галя Соколова — она интере­ суется всем: и культпоход о р ­ ганизует и навестит больного товарища. Вот если бы все проф орги так работали. Т. Н. ПИЛЬЩИКОВА, председатель спортклуба У нас организован факуль­ тет ф изического воспитания, но, странно, спортивно-массо­ вая работа не улучшается. Из 150 человек факультета за два года ни один студент не сдал нормативы на «Золотой зна­ чок» ГТО. Н есколько слов об органи­ зации досуга в общежитиях. В новом общ ежитии о р [а н и зо - вывается пункт проката. Хоте­ лось, чтоб студентам на про­ кат выдавался и спортинвен­ тарь. Это дело студсовета, нуж но довести его до конца. Приближается Олимпиада- 80. А ведь в нашем городе есть спортсмены , чемпионы мира, чемпионы Олимпийских игр. Мы запланировали вечер встречи с ведущими спортсме­ нами Тулы, пригласили д икто ­ ра областного радио, судью - информатора всех крупнейш их соревнований, проводимы х в городе, Н. П. Колпакову. На­ дею сь, что эта встреча будет интересной, помож ет растить в нашем коллективе талантли­ вых спортсменов. О п ы т идеологической работы- всем Центральным звеном в си­ стеме комплексного подхода к коммунистическому воспи­ танию молодежи продолжа­ ет оставаться формирование марксистско - ленинского ми­ ровоззрения. Постановление ЦК КПСС «О дальнейшем улучшении идеологической, политико - воспитательной ра­ боты» наметило новые, твор­ ческие пути в этом большом и важном деле, расширило горизонты поиска новых форм идеологичеокого воз­ действия на молодежь. Решению задач по претво­ рению этого постановления в жизнь была посвящена тео­ ретическая конференция «Молодежь и идеологичес­ кая борьба», недавно состо­ явшаяся в институте. В программу конференции было включено рассмотрение важнейших вопросов идеоло­ гической борьбы: « X X V съезд КПСС об особенностях идейного противоборства в современных условиях», «Молодежь Кубы и идеоло­ гическая борьба», «Борьба с рецидивами товарного фети­ шизма среди студентов» и другие. С большим интересом уча­ стниками конференции было встречено выступление до­ цента кафедры философии О. Я. Стечкина, который рас­ сказал об особенностях иде­ ологической борьбы в насто­ ящее время, поделился впе­ чатлениями о поездке в ФРГ, рассказал о встречах с коммунистами Федератив­ ной республики Германии. Выступившие на конфе­ ренции проанализировали особенности идеологической работы в вузе, высказали ряд интересных предложений по совершенствованию во­ спитательной работы среди студентов. Состоявшийся обмен мне­ ниями был, безусловно, поле­ зен для студентов, которым самим в скором времени предстоит стать воспитателя­ ми. И как следствие — пред­ ложения участников конфе­ ренции чаще проводить та­ кие встречи, не только в масштабе института, но и на факультетах. Это даст воз­ можность выпускникам на­ копить за время учебы опыт идеологической работы, по­ лезно его использовать в своей будущей работе в шко­ ле. О. ЛУКОНИНА, заместитель секретаря комитета комсомола.