ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1979 г.

В Е ЛИКИЙ П Е ДА Г О Г 26 февраля исполняется 110 лет со дня рождения Надеж­ ды Константиновны К р упской — государственного и партий­ ного деятеля, одного из создателей советской системы на­ родного образования, доктора педагогических наук, почет­ ного члена АН СССР. ИЗ ВОСПОМИНАНИЙ О Н. К. КРУПСКОЙ Надежда Константиновна еще молодой девуш кой вошла в идейный мир социализма и немедленно стала в ряды не­ большой группы трдящихся и борющихся, которые стреми­ лись пробудить в рабочем классе и учащейся молодежи революционные силы, собрать их, организовать м воспитать. Она не испугалась огром ны х трудностей, возникавших в у с ­ ловиях свирепой социальной реакции, не отступила перед опасностью революционной работы при режиме тю рем и виселиц. В Ульяновске, в доме, где родился Ленин, м ож но видеть официальный д о к у ­ мент — полицейский рапорт о м олодом революционере Вла­ дим ире Ильиче с объяснением вынесенного ему приговора. В доказательство закоренелости и неисправимости «преступни­ ка» приводится тот факт, что он женился на студентке На­ деж д е Константиновне К р у п ­ ской, которой воспрещено ж и ­ тельство в городах и крупны х промышленных центрах ввиду ее крамольнической деятель­ ности... Товарищ Крупская своим развитием в последовательную марксистку в значительной мере обязана Ленину, но в то ж е время она была его о б о д ­ ряющей, критикующ ей и са­ мостоятельной сотрудницей, которой он поверял свои мы ­ сли и планы, оц ен ки социаль­ ных явлений, характеристики друзей и врагов. Клара Цеткин. Надежда Константиновна — прекрасный образец больше­ вика из старой гвардии. Она связана со всей историей на­ шей партии. Она была ум е ­ лой помощницей Ильича в его все возраставшей титаниче­ ской работе: с самого начала и в петербургский период, и в ссылке, и в эмиграции до пя­ того года, :и в революционной борьбе в дни первой револю ­ ции, в новой эмиграции, во второй победоносной проле­ тарской революции, в дальней­ шем государственном и об­ ществе нн ом строит ельств е. А. В. Луначарский. Ее простые, м удрые советы, тихий голос, который слушал­ ся ка к будто не слухом, а са­ м и м сердцем , запомнились мне на всю жизнь и оказали огр ом ную помощ ь в работе. Как и Владимир Ильич, Н адеж ­ да Константиновна была пр еж ­ де всего прирожденным вели­ ким педагогом и умела одним словом , одним жестом дать человеку ур о к, который потом помогал ему долгие годы. Она, как и Владимир Ильич, никогда не отделяла задач об­ разования человека от задачи его воспитания, — и это сле­ довало бы сделать краеуголь­ ным камнем советской педа­ гогики. М. Шагинян. Н. К. КРУПСКАЯ О ВОСПИТАНИИ Воспитывающая роль партии громадна. Дело воспитания — на кон­ кретных примерах работы коммунистов, на конкретны х описаниях жизни отдельных коммунистов (Ленина, Ф рунзе и других), показать, за что и как борю тся коммунисты , воз­ будить в ребятах желание и самим стать коммунистами. 1928— 1929 гг. Мы, педагоги, которые д у­ маем о воспитании подрастаю ­ щего поколения, мы, конечно, понимаем, какое громадное значение имеет воспитание подрастающ его поколения в духе интернационализма. Важ­ но тут, конечно, не то, чтобы ребята запомнили лозунги, но важно с ранних лет заставить их почувствовать довэрищ е- скую , д руж е скую связь с тру­ дящимися всего мира. Мы дол­ жны наших ребят воопитывать и эмоционально изо дня в день таким образом, чтобы они могли вырасти подлинны­ ми коммунистами, довести до конца дело, начатое их отца­ ми. Поэтому, товарищи, мы должны особенно бдительно, особенно внимательно следить за тем, чтобы разные . злобо­ дневные задачи не заслоняли у нас вопросы интернациональ­ ного воспитания молодежи. 1933 г. Наши дош кольные уч р еж д е ­ ния, наша советская школа должна служить образцом то­ го, как надо воспитывать из ребят новых людей — строи­ телей социализма. Сочетание общественного воспитания, которое дается в наших д о ­ школьных учреждениях, в на­ ших школах, с воспитанием се­ мейным, где сердца матерей горячо бьются за дело социа­ лизма, создает замечательное поколение людей. 1935 г. Уметь будить в ребятах но­ вые интересы, растить всесто­ ронне развитых людей — та­ кова задача всех, кто призван воопитывать детей. Ведь ко м ­ мунистическая мораль дает очень м ного сил и радости, если она не внешняя, а настоя­ щая. 1939 г. НАУЧНЫЕ ПРОБЛЕМЫ (Окончание. Начало на 1-й стр). обсуждение докладов. Одной из -представитель­ ных секций была на конфе­ ренции секция психолого-пе- дагогических наук. Здесь прежде (всего отмечается тес- мая связь тематики с насущ­ ными вопросами школы и пе­ дагогического вуза. Широко представлены бы­ ли на конференции филоло­ гические доклады. Большин­ ство из них явилось резуль­ татом обобщений большого фактического материала, от­ личалось убедительностью выводов; Глубокой содержатель­ ностью, оригинальностью трактовок отличались докла­ ды, прочитанные на секции истории. В атмосфере живой дис­ куссии прошли заседания секций математических наук, физико - технических наук, химии и биологии. В работе многих секций приняли участие студенты. Доцент Е. Г. САПОГОВ, проректор по научной работе. На снимке: кандидат философских наук JI. М. Балыкова консультирует студентов по этике. Фото Г. П. Машкова. Если вы когда-либо были в Поленове, то наверняка со­ храните в своем сердце ра­ дость от общения ic приро­ дой этого дорогого каждому русскому человеку уголка нашей Родины. Мы отдыхали в доме от­ дыха «Поленово» чуть боль­ ше недели. Эти дни были за­ полнены встречами, лыжны­ ми походами, экскурсиями в прекрасную картинную гале­ рею города Серпухова и в питомник, где мы могли на­ блюдать жизнь зубров, би­ зонов и других редких жи­ вотных. Самое большое впе­ чатление осталось, конечно, от природы и Дома-музея великого русского художни­ ка В. Д. Поленова. Есть неповторимая пре­ лесть в зимних окских БОЛЬШАЯ просторах. Над заснеженны­ ми плесами, над .дубовыми лесами правого берега Оки и широкими заливными лу­ гами стоит тишина. В фев­ рале свистят над этими про­ сторами метели, наметают непролазные сугробы. Днем сверкают они ослепительной белизной и становятся розо­ выми в час, когда солнце уходит за гору. Часто мы вспоминаем лыжные походы и пешие прогулки. Мы старались глубже вдохнуть морозный аромат сосновых рощ. С ог­ ромным удовольствием ката­ лись на коньках по замерз­ шей Оке и съезжали на са- РАДОСТЬ нях с заснеженных гор. По вечерам ходили в кино или на танцы в клуб, смот­ рели телевизор, слушали бе­ седы о международном поло­ жении или концерт какого- нибудь приезжего ансамбля. Рядом с корпусами дома отдыха — нриокская дере­ вушка Бехово. Ее избы, сбе­ гающие по косогорам, ее ивы и корявые раскидистые вязы создают тот своеобраз­ ный, выразительный ланд­ шафт, который запечатлел Поленов в картинах и этю­ дах. Дом-музей В. Д. Полено ва — музей не совсем обыч­ ный. Он создан самим ху­ дожником именно как музей, двери которого всегда от­ крыты для народа. До на­ ших дней в доме сохрани­ лась мемориальная обстанов­ ка. Это и мастерская боль­ шого художника, и дом, в котором жил он сам и его семья, и хранилище собран­ ных им художественных кол­ лекций. Большая радость — на­ слаждение искусствам. Пос­ ле первой экскурсии, когда экскурсовод рассказал о жизни и творчестве Полено­ ва, мы еще не раз приходили в музей —• просто побродить по его комнатам, посмот­ реть картины и подумать о жизни художников. Светлана ТЕРЕЩЕНКО, 3 курс отделения английского языка. ЭТО ДОЛЖЕН ЗНАТЬ КАЖДЫЙ В системе гражданской обороны для оповещения на­ селения используются следу­ ющие сигналы ГО: « В о з д у ш ­ ная тревога», «Отбой воз­ душной тревоги», « Х и м и ч е ­ ская тревога», «Радиацион­ ная опасность». Действия по сигналу «Воз­ душная тревога». Дома. Прежде, чем поки­ нуть квартиру, надо выклю­ чить нагревательные прибо­ ры, газ, другие источники, которые могут вызвать по­ жар. Взять с собой средст­ ва индивидуальной защиты, документы, подготовленный запас продуктов и воды, ме­ дикаменты, предметы первой необходимости, и следовать в ближайшее убежище или ^укрытие. , На работе. Прекратить ра­ боту, перекрыть подачу га­ за, выключить электропита­ ние и направиться в отве­ денное убежище. В общественном месте. Выполнять распоряжение 'администрации, а на улице — милиции и дружинников, которые укажут направление следования к ближайшему убежищу или укрытию. На­ ходясь в городском транс­ порте, дожидаться останов­ ки, быстро выйти и укрыть­ ся в ближайшем убежище или укрытии. Действия по сигналу «От­ бой воздушной тревоги». По команде органов граж­ данской обороны население выходит из защитных соору­ жений по обозначенным про­ ходам. Действия по сигналу «Ра­ диационная опасность». Надеть средства индиви­ дуальной защиты, взять до­ кументы, подготовленный за­ пас продуктов и воды, меди­ каменты, предметы первой необходимости и немедленно укрыться в ближайшем убе­ жище или противорадиаци­ онном укрытии. Действия по сигналу «Хи­ мическая тревога».. Немедленно надеть проти­ вогаз и средства защиты ко­ жи, принять антидот и ук­ рыться в ближайшем убежи­ ще. Если поблизости нет убежища, следует выйти из очага поражения в сторону, перпендикулярную направ­ лению ветра. М. С. ЗОТОВ, ст. преподаватель. гости т М О Л Д А В И И Во время зимних каникул к нам приезжали студенты из Молда/вии, из Бельцского пединститута — наши кол­ леги. Все интересовало юж­ ных гостей: и глубокий снег (можно играть в снежки), и Пряники с вкусной начинкой, и трамваи... В первый же день, прямо с поезда, оставив в гостини­ це вещи, они пошли на экс­ курсию в музей оружия. По­ том отправились бродить по вечернему городу. А утром, в воскресенье, в гостиницу пришла 'студентка - экскур­ совод Ольга Довгий и при­ гласила их поехать в Ясную Поляну. Вечером посетили цирк. А утром следующего дня для них была организо­ вана экскурсия по городу, которую провел Сергей Ми- галин, студент историческо­ го факультета. Они услыша­ ли рассказ о кремле, о дав­ них событиях в нашем горо­ де. Прощание было трогатель­ ным. Гости из Бельцского пединститута будут вспоми­ нать своих новых друзей. В знак (Дружбы они подарили нашему профкому интерес­ ный -сувенир. Т. КОВАЛЕВА. Побеждают. сильные В период зимних каникул ведущие спортсмены нашего института принимали актив­ ное участие в соревновани­ ях. Защищая честь института ореди вузов Центральной зо­ ны России в городе Иваново, наши баскетболисты заня­ ли 5-е место, уступив силь­ нейшим командам гг. Влади­ мира, Иванова В составе сборной коман­ ды области по волейболу СДСО «Буревестник» пред­ ставительницей института была первокурсница ФФВ Матвеева Елена. Она заняла тоже 5-е место. А мужская команда по баскетболу еще продолжает борьбу в г. Ива­ ново за выход в финальные соревнования. У лыжников самая напря­ женная шора стартов. За ин­ ститут в составе команды успешно выступают студенты факультета физического вос­ питания С. Копьгрюлин, В. Туляков, В. Глаз, Н. Па- лилова; математического — О. Журавлева; индустриаль­ но-педагогического—А. Кор­ нев и другие. На чемпионате области в составе сборной команды об­ ластного СДСО «Буревест­ ник» наши студенты С. Ко- пырюлин, В. Туляков и А. Корнев завоевали почет­ ное звание чемпиона обла­ сти среди юниоров в эстафет­ ной гонке 4x10 км, а коман­ да мужчин, в составе которой был наш студент В. Глаз, заняла 3-е место. В конце февраля примет старт традиционная XXIX спартакиада института по 12 видам спорта, где каждому студенту будет предоставлено право защищать честь своего факультета. Победит сильней­ ший! Спортклуб ТГПИ. Редактор 3. В. ТУМАНОВА. ЦП01579 Изд-во газеты «Коммунар» 17 К Заказ № 902