ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1977 г.

ПРОЛЕТАРИИ ВСЕХ СТРАН. СОЕДИНЯЙТЕСЬ! а педагогические к а д р ы Орган партийной, комсомольской, профсоюзной организаций и ректората Тульского государственного педагогического института имени JI. Н. Толстого № 36 (774) ЧЕТВЕРГ, 29 ДЕКАБРЯ 1977 г. Цена 1 коп. Газета выходит с марта 1958 г. Ректорат, партком, местком, комитет ВЛКСМ сердечно поздравляют преподава­ телей, студентов, сотрудников института с наступающим Новым годом и желают всем успехов в выполнении решений XXV съезда КПСС. ЖИТЬ, УЧИТЬСЯ И БОРОТЬСЯ ПО ЛЕНИНУ Исполнилось 90 лет со дня революционной сходки казан­ ских студентов, в которой п о ­ лучил первое б о е в о е крещ ение на тернистом пути р е во лю ц и о н ­ ной б ор ьбы Владимир Ильич Ленин. В память об исторической сходке в Казанском универси­ тете состоялось торжественное со бр ан ие представителей п а р ­ тийных, комсомольских, п р о ф ­ союзных организаций, п р о ф е с ­ соров, п р еподавателей вузов страны. Генеральный секретарь ЦК КПСС, П редседатель П р е ­ зидиума Верховного Совета О Т В Е Т И М Д Е Л О М ! СССР Л. И. Брежнев прислал приветствие участникам тор ­ жественного собрания, в кото­ ром говорится, что «Первей­ ший долг и почетная миссия высшей школы — готовить спе­ циалистов достойных нашей эпохи, подлинных организато­ ров и воспитателей масс, пат­ риотов и интернационалистов, в совершенстве владеющих о с ­ новами совр ем ен н ой науки, от­ личающихся глубокой к ом м у ­ нистической убежденностью и высокими нравственными каче­ ствами». Эти слова приветствия Л. И. Брежнева прозвучали призы ­ вом ко всеХлу советскому сту­ денчеству — активнее овл ад е­ вать ленинским идейным насле­ дием, изучать исторический опыт нашей партии, учиться соединять марксистско-ленин­ скую теорию с практикой к ом ­ мунистического строительства, п р о гр амм а которого за к р еп л е ­ на в партийных документах, в решениях XXV съезда нашей партии, отдавать все силы свои и способности великому делу строительства коммунизма. У студентов начинается экза­ менационная сессия. Когда, как не сейчас, нам представляется в озможность д е л ом ответить на призыв Генерального с е к р е т а ­ ря нашей партии! В группах нашего ф акульте­ та прошли ком сом ол ьск ие с об­ рания, посвященные подготов­ ке к предстоящ им экзаменам . Были подведены итоги о бщ ест­ венной сессии, которая стала у нас хорош ей традицией. «Сдадим экзам ены сессии толь­ ко на «хорошо» и «отлично»!— решили четверокурсники о т д е ­ ления нем ец кого языка лучшей ком сомольской группы инсти­ тута. «Ни одн ого отстающего р ядом !» — требовательно го­ ворили студенты на к о м с о ­ мольских собраниях ф ак у льте­ та. Выполнение этих решений — деловой ответ на приветствие тов. Л. И, Брежнева. С. ц о л и н , студент 5 курса отделения английского языка, Ленинский стипендиат. С БОЛЬШОЙ ЛЮБОВЬЮ На торжественном собра­ нии, посвященном 90-летию революционной сходки ка­ занских студентов, участни­ ки говорили о том, что изуче­ ние жизни и деятельности Владимира Ильича помогает сегодняшнему студенчеству определить непреходящую ценность революционных идеалов и целей, человечес­ ких качеств. Студенты Ка­ занского университета — наследники революционных традиций В. И. Ленина, Н. Е. Федосеева, Н. Э. Баумана, С. М. Кирова, Я. М. Сверд­ лова -г- рапортовали о сво­ их учебных и трудовых де­ лах. В приветствии Генераль­ ного секретаря ЦК КПСС Л. И. Брежнева отмечалось, что вузы страны на примере героической жизни и тита- . нической деятельности В, И. Ленина «с большой любовью к гениальному ученому и величайшему революционе-i ру ведут плодотворную рабо­ ту по комм]униатйчеаком|у воспитанию студентов». Жить, учиться и работать по Ленину! Эти слова стали девизом для нашего студен­ чества. Л. И. Брежнев отметил, что «сегодня замечательные традиции советской моло­ дежи продолжают бойцы сту­ денческих строительных от­ рядов на стройках КАМАЗа, БАМа и других важнейших объектов десятой пятилет­ ки». Призыв В. И. Ленина к молодежи: «Учиться, учить­ ся, учиться!» в условиях развитого социализма, когда неизмеримо возрастают мас­ штабы и сложность коммуни­ стического строительства, приобретает все более глу­ бокое содержание. Сегодня будущему спе­ циалисту необходимо быть компетентным во многих областях знаний, он дол­ жен соединить в себе глу­ бокую коммунистическую убежденность с высокими (нравственными (качествами, ленинские мечты, советы, мысли должны стать крите­ рием его повседневной дея­ тельности. Нам важно усвоить и осмыслить ге­ ниальные выводы велико­ го вождя. По поручению группы Ю. КОНЯХИН, 4 курс истфила. Н А Ш А П Р О Г Р А М М А В группах нашего факуль­ тета прошли политинформа­ ции, посвященные 90-летию революционной сходки казан­ ских студентов. Студенты, высказывая свое мнение, отме­ чали важность этого события, с .которого началась револю­ ционная деятельность В. И. Ленина, Говорили о необходи­ мости воспитания студентов на славных революционных, боевых и трудовых традициях нашей партии. Особенно важ­ но это для студентов пединсти­ тута: нам предстоит воспиты­ вать молодое поколение, а что­ бы воспитать настоящих граж­ дан своей страны, мы сами должны быть преданы идеа­ лам коммунизма. В некоторых группах прошли ■комсомольские собрания. Вни­ мание было обращено на под­ готовку высококвалифициро­ ванных специалистов и воспи­ тателей. В связи с этим гово- -рили об успеваемости в группах, о том, что еще пред­ стоит сделать для успешной сдачи экзаменов зимней сес­ сии. На прошедших еобраннях было зачитано приветствие то­ варища Л. И. Брежнева уча­ стникам торжественного соб­ рания. Оно воспринято нами, как программный документ дальнейшей деятельности сту­ дентов. О. ЛУКОНИНА, 3 курс химбнофака, толстовская стипендиатка.