ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1977 г.

ДРУЖБА, СОЛИДАРНОСТЬ Посвящение в студенты посланцев Кубы Тесные узы д р уж бы с вязы ­ вают советский и кубинский народы . Наше братство оп ая­ но общ ей целью — б о рьбой за построение социализм а и коммунизма, в ер ны й своем у интернациональному долгу, Советский С ою з постоянно оказывает остро ву Свободы всестороннюю (помощь , и п од держ ку в укреплении за­ воеваний революции, постро­ ении нового общества. Велика роль Страны Советов в п о д ­ готовке национальных кадров для различных отраслей на­ р о дн ого хозяйства, культуры, просвещения. В этом году гру ппа кубин­ ских юношей !и дев уш ек при­ была в наш пединститут, что­ бы изучать русский язык, о в ­ ладевать навыками п е д а го ги ­ ческого мастерства. Эти ю н о ­ ши и девушки из разных про­ винций Кубы, выпускники р а з ­ ных школ. Их о б ъ ед и н я ет о дн о — ж елание изучить русский язык — язык великого Ленина. Состоялись первы е уроки, освоены первые « п р е м у д р о ­ сти» лексики и грамматики. О д н ак о по давней традиции они лишь тогда станут полно­ правными студентами, когда пройдут торжественный риту ­ ал посвящения, когда дадут клятву верности альма-матер. И вот такой праздничный день настал. Очень символич­ но, что это было 2 октября. 57 лет назад прозвучали слова В. И. Ленина, ставшие п р о г ­ раммными для всех молоды х коммунистов планеты: «За д а ­ ча (СОСТОИТ в том, чтобы учить­ ся». И еще. В этот д е н ь мы всенародно чествовали Совет­ ского учителя. 16 часов... Актовый зал учебного к о р п у с а № 2 в праздничном убранстве, его до отказа заполнили студенты и преподаватели наиегЬ ин­ ститута, приехавшие к нам на учебу кубинцы. Торжествен­ ный в е ч е р вступительным с л о ­ вом открывает р ектор инсти­ тута доц ент В. Н Молчанов. — Очень символично, — говорит он, — что наш кол­ лектив приступает к р еш ению интернациональной задачи — Помогли с е л у 4 сентября 2 и 3 курсы п е д ­ ф ак а выехали в совхоз «Ефре­ мовский» на убо рку к а р т о ф е ­ ля. Нас очень хорошо встре­ тили. Поместили всех в о д н ом п о д ъ е зд е нового двухэтажного дом а. В совхозной столовой бы ло хорошо о ргани зован о питание. Мы быстро приступили к де­ лу. Стали работать на ком б а й ­ нах и две смены . На к аж дом — п о шесть человек. Вначале — на четырех комбайнах. Ос­ тальные (студенты подбирали картоф ель, работали на току. П о зд н ее вышли в поле ещ е 3 комбайна. Мы, как правило, е ж е д н е в н о перевыполняли норму выработки. Работа на к омбайне требовал а быстроты и большой сноровки, поэтому первые дни мы очень устава­ ли, (но все равно, в первый ж е ден ь перевыполнили н о р ­ му. Все студенты работали с эн тузиазмом и большим подъ­ емом . За две н е д е л и мы со бр ал и к артоф ель с площади 150 га. С 25 га сверх нормы. Это наш по д ар ок 60-летию Великого Октября. Один день мы у б и ­ рали к а р т о ф е л ь в ф о н д ф е с- стиваля. Все студенты работали очень до б ро со вестно, выпол­ няя и пе р евы п о л н я я норму. Но лучших результатов д о б и ­ лась первая бри гада — Горш­ кова, Такмакова, Макридичева, Казанцева, Рыжова, Цуканова. Они изо дн я в день перевы ­ полняли норму. Были дни, ког­ да девчата убирали к ар т о ф е л ь с двух-трех га за смену. В сво б о дн ое от работы в р е ­ мя мы помогали в столовой, по в еч ер а м ходили в кино. Марина ДОГАДКИНА, староста З-б педфака. подготовке к ад ров учителей русского языка д л я Кубы на­ кануне знаменательной даты— бОчлетия Великого Октября, принятия новой Конституции СССР, законодательно за к р еп ­ ляющей не только п р а в о с о ­ ветского человека на о б р а з о ­ вание, но и введение все о б ­ щего, о бязательного с р е д н е г о о бразования в стране. Мы собрались сегодня в этом за л е (института, носящем имя Л. Н. Толстого, чтобы с о ­ вершить ритуал посвящения посланцев Кубы в студенты, когда наша страна отм ечает День Советского учителя. В зале звучат м елод ии Гим­ нов Кубинской республики и Советского С ою за. Под звуки м а рш а в зал вно­ сят знамя института. Посланцев Кубы приветст­ вуют представители партий­ ных и советских организаций. Так, секретарь парткома Г. И. Новиков, приветствуя моло- Обс уждаем р а б о т у в пионерлагерях дых кубинцев, сказал, что учиться в нашем вузе они на­ чинают в особый год, год — 60-летия Великого Октября, принятия новой Конституции СССР, когда вес ь советский наро д готовится достойно от­ метить юбилей Советской вла­ сти. Он п ож ел ал им отличной учебы, больших успехов на б лагород ном поприще служе­ ния народу. •И, конечно, на этом вечеое кубинцы услышали д о б р о е то­ варищеское (напутствие своих сверстников. Отличница уче­ бы, студентка факультета ино­ странных языков Волченкова Галина сказала, что в этот день наша страна чествует представителей одной и з гу­ манных проф ессий — учите­ лей. Быть студентом педагоги­ ческого вуза — это почетно, но и труйно. Хочется верить, что наши д р у з ь я выполнят поручение правительства р е ­ волюционной Кубы (И Фиделя Кастро. Мы ж е готовы прийти на помощь в трудную мину­ ту. Итак, 'наберитесь терпения, приложите все трудолю бие и впер ед — к знаниям. В институте есть хорошая традиция: в дни торжеств воз­ лагать цветы к (Памятнику В. И. Ленину, памятнику з а ­ щитникам Тулы, к М емориаль­ ной доске у института с име­ нами погибших в Отечествен­ ной войне студентов и пре­ подавателей. Это поручили Т. Синюковгай, А. Аксенову, В. Валухову, Л. Титовой, Густаво Поланка, Марии Гонсалес, Сильвии Торреро, Рамону Ар- рате. Волнующая минута. Четко и строго звучат слова студен­ ческой клятвы. Клянемся — хуоамос — зву­ чит на испанском языке. А за­ тем старшекурсники, отлични­ ки учебы п ередаю т кубин­ ским студентам символиче­ ские Ключ знаний (с его «по­ мощью» предстоит грызть гранит науки, открывать тай­ ны в ели кого русского языка), Зачетную книжку, Студенче­ ский билет — символы п р и ­ надлежности к студентам. Затем р ектор института В. Н. Молчанов вручает ста­ ростам групп студенческие документы. В этот в е ч е р в зале царил язык дружбы. Многие выступ­ ления были понятны б е з пе­ ревода. Пламенно и страстно выступает Представительница Кубы Мария К аридад Гонса­ лес. В ее выступлении благо­ дарность Стране Советов, к л я ­ тва настойчиво овладевать знаниями, преумножать дело революции. «Венсеремос — мы победим !»— вторят ей м о ­ лодые кубинцы. Торжест'венное и освящен ие кубинских юношей и девушек в студенты вылилось в п р азд­ ник дружбы и солидарности м о л о д еж и двух стран. М о л о ­ ды е голоса запевают «Гимн демократической молодежи». По-русски и по-мспански поют песню дружбы юноши и д е ­ вушки. Г. А. ШЕСТОПАЛОВА, ассистент. ПЕРВАЯ ВСТРЕЧА С ДЕТЬМИ Смотр строя и песни. Вот оно, пионерское лето- 1977! Мы, студенть! педфа­ ка, вновь встретились с дет­ ством. Правда, оно у нас бы­ ло (не такое у«с беззаботное, но радостное, веселое, с иг­ рами и походами. Мы—это я, Ермилова Ирина, Карта­ шова Галя, Нуждана Вера— проходили педпрактику в ла­ гере «Солнечный». Рано утром 4 июня стали готовиться к встрече непо­ седливых ребят. Было немно­ го страшновато: как нас при­ мут они, найдем ли мы с ни­ ми общий язык, чем будем заниматься?! Но вот все по­ зади. Наша дача — отряда № 4 — заполнилась гром­ коголосыми, непоседливы­ ми ребятишками. Надо как- то их занять, установить дис­ циплину. И мы с Иринкой «принялись за дело. Вспомни­ ли все игры, танцы, что пока­ зывали нам в методическом лагере. Определились и во­ жаки ребят. Вот они: пред­ седатель Турчин Миша, До- кучинов Андрей — наши помощники. Весь день не умолкали веселые голоса. А вечером около костра мы с ребятиш­ ками вспоминали ритуалы юных пионеров. Затем стали выбирать название, девиз и речевку отряда. Много было предложений: и «Луч», и «Солнышко», и «Альтаир», но остановились на одном: назвали отряд «Дружба». И действительно, не было дру­ жнее нашего отряда, все 56 человек до конца лагерной ,смены были верны девизу — «Дружба на свете превыше всего, один за всех и все за одного!» Много интересных и по­ лезных мероприятий мы про­ вели с ребятами за лагерную смену, наш отряд за"нял 3-е место в соревновании между отрядами. Недалеко от нашего лаге­ ря находилась деревня Ко­ лодезная, где фашисты во время войны за связи с пар­ тизанами, темной зимней но­ чью, на льду, возле старого дуба, расстреляли все муж­ ское население. Ребятам хо­ телось, как можно больше узнать о событиях тех дней. Мы ходили на могилу рас­ стрелянных мирных жителей, возлагали цветы, встреча­ лись и разговаривали с мест­ ными жителями. Нашли мы и израненный дуб. Надо бы­ ло видеть, в каком скорбном молчании стояли ребята воз­ ле могилы, какой ненавистью к фашистам загорелись их глазенки. Ко всему хорошему они тянулись всей душой. Не бы­ ло ни одной полянки в лесу, где бы мы не побывали с детьми. Здесь аии пели пио­ нерские песни, рассказывали стихи, слушали, как разгова­ ривает лес. Здесь же устраи­ вали конкурс на лучший бу­ кет. Цветы потом ставили в комнатах. А сколько было радости у детей, когда они готовились к родительскому дню. Мы на­ правляли работу по подго­ товке так, чтобы дать им больше самостоятельности. Несмотря на то, что им было по 10— 12 лет, они все хо­ тели делать самостоятельно, считали себя взрослыми. В этом отношении с ними бы­ ло трудновато, особенно с мальчишками. Так и хоте­ лось им то в лес одним убе­ жать, то в ПРУСТУ искупаться, то на речке ловить рыбу. Чтобы некоторые ребята не отделялись от отряда, необ­ ходимо было строго следить за ними, организовать все так, чтобы каждая минута у них была занята увлекатель­ ным делом. 10— 12 лет — это тот воз­ раст, когда детям ни минуты не хочется сидеть на месте. В этом хорошо помотают за­ нятия спортом. В первую лагернук) смену погода вы­ далась дождливая, но неда­ ром наш лагерь «Солнеч­ ный». Каждую солнечную минуту мы с Ириной исполь­ зовали для подготовки к смотру строя и песни и к ла­ герной спартакиаде, которая проходила целую неделю. Нам приходилось и бегать наперегонки с ребятами по лагерным беговым дорожкам, и прыгать, и играть в пио­ нербол и в шашки. В общем, мы тоже занимались спор­ том, не раз с благодарно­ стью вспоминали уроки физ­ культуры в институте. За это мы говорим спасибо препо­ давателям физвоспитания и особенно А. М. Абакумовой. Ребята четко научились маршировать, строиться в шеренгу по три. Лучшие спортсмены не подвели отряд на соревнованиях. Весело проводили дети свободное время. Надолго в памяти останутся у них и ярмарки с аттракционами, скоморохами, блинами и кар­ навал со сказочными героя­ ми, и «огонек» в «Стране пословиц и поговдрок». Умели пионеры веселить­ ся, но умели и трудиться. Три раза мы ходили в лесо­ питомник. С каким азартом и старанием ребята пропалы­ вали молоденькие саженцы. А об уборке территории им и не надо было напоминать. Возле дачи отряда всегда было чисто. Чтобы в комна­ тах был порядок, мы с пред­ седателем отряда и звенье­ выми решили завести «Эк­ ран соревнования между звеньями». Ох, и доставалось же мальчишке или девчонке от членов звена, если, из-эа его плохо убранной кровати, звену снижали оценку! Много у нас, вожатых, было и радостей и огорче­ ний, но всем было жаль рас­ ставаться со своими питом­ цами. Остается только ска­ зать: до нового пионерского лета! В 1978 году в пионерские лагеря вожатыми поедут другие студенты. Пожелаем им отличной работы! А о ме­ тодическом лагере, в кото­ ром наши студенты проходят подготовку, тоже хочется сказать несколько слов. Не­ смотря на то, что там мы по­ лучили определенные навы­ ки, все равно работать было трудно. Не были даны при­ мерные разработки- планов отряда, плана-сетки, правила проведения пионерских сбо­ ров; мало разучивали игр и танцев; не указана методи­ ческая литература по работе с пионерами; не посоветова­ ли, как писать отчеты. Хочется, чтобы руководи­ тели методического лагеря обратили больше внимания на эти упущения и тем са­ мым оказали более серьез­ ную помощь тем студентам, которым предстоит работать в пионерских лагерях. Надежда БАРЫНИНА, комсорг 3-А педфака. Редактор 3. В. ТУМАНОВА. В лагере всегда весело. ЦП10116 г. Тула, тип. изд-ва «Коммунар» Заказ № 13907