ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1976 г.

Хорошее, оживленное на­ строение царило на педаго­ гическом факультете не­ сколько дней: студенты со­ бирались в свою додшефную сельскую школу Тепло-Ога- ревского района. Особенно йолновались четверокурсни­ ки, проходившие практику в этой школе, — ведь им предстояла встреча со свои­ ми питомцами. «Помнят ли меня дети? Как встретят? Будут ли рады?»— думали Маркова Тоня, Воскресен­ ская Лена, Синицына Таня и другие. В трепетном ожидании на­ ходились и первокурсники: они много слышали о нашей подшефной школе от своих старших товарищей и горели желанием поскорее познако­ миться с учащимися, поза­ ниматься-с ними, поиграть, посйотреть жизнь села и школы. Желающих поехать в шко­ лу оказалось так много, что Наде Гук, возглавляющей агитбригаду, пришлась не­ мало потрудиться, чтобы отобрать таких студентов, без которых невозможно бы­ ло выполнить намеченную программу поездки. Агитбригада в составе 22-х человек выехала в школу. С песнями, шутками незаметно пролетели в пути 2,5 часа. Все были заворо­ жены видом просторных бе­ лоснежных полей, сказоч­ ным лесом, запушенным сверкающим инеем. В школе нас, как всегда, ждали с нетерпением: за­ слышав шум приближающе­ гося автобуса, ребята постар­ ше выбежали навстречу, младшие смотрели в окна. Особенно бурная встреча произошла с бывшими прак­ тикантами: объятиям, рас­ спросам, восклицаниям не было конца! Студенты млад­ ших курсов по-хорошему за- видовали^своим товарищам и наперебой просили в буду­ щем организовать их, прак­ тику только в сельской шко­ ле. Чтобы реализовать нашу напряженную программу пребывания в школе, мы чет­ ко распределили виды дея­ тельности: студенты-агитато- ры направились в классы (с 1-го по 10-й) с доклада­ ми на тему, связанную с присвоением г. Туле звания «Город-герой»: «Героиче­ ская Тула в годы войны» (Л. Воскресенская), «Тула— «ГОрод-герой» (А. Марко­ ва), «Юные герои обороны Тулы» (О. Смелянская), «Пионерская организация в годы войны» (Н. Гук), «Ту­ ла— неприступная крепость» (Л. Топылина), «Комсомоль­ цы— защитники Тулы» и др. Одновременно с этим ве­ лась работа с учителями: сделаны два доклада — «Идейно-политическое вос­ питание сельских школьни­ ков на боевых, трудовых и революционных традициях в связи с присвоением Туле звания «Город-герой» (до­ цент Ю. С. Ляховская), «Межличностные отношения во 2 классе» (зам. председа­ теля СНО В. Рубин). Затем учителя и учащи'е- ся были приглашены на кон­ церт художественной само­ деятельности, посвященный 35-летию обороны г. Тулы (ведущая А. Маркова). Зри- «МОИ ПЕРВОКЛАШКИ» Стало обычным то, что в ка­ нун Нового года вспоминается самое яркое впечатляющее со­ бытие минувшего. У меня — моя практика в селе, мои хо­ рошие, интересные, удивитель­ ные первоклашки. С ними не соскучишься. Приходят в шко­ лу и сразу же сообщают мне новости, порой все хором. Двз девочки ходили в нашу школу учиться из другой деревни. У них еще больше было разго­ воров: о том, как летели жу­ равли и, кажется, один отста­ вал, где замерзли лужи, что видели в поле и т. п. Все они очень любознательные, с ин­ тересом слушали меня на уро­ ках, охотно чточлибо мастери­ ли или лепили из пластил>»на._ Я надолго запомню свой первый урок. Это была мате­ матика. Я тщательно писала конспект, подбирала нагляд­ ные пособия. А когда пришла в школу, то волновалась не меньше, чем перед экзаменом. И, конечно, напрасно. Моим уроком остались довольны. А потом... было еще 120 уроков. Правда, меньше, чем перед первым, но перед каждым волновалась. Были трудности, не всегда шло все гладко. И это не да­ вало мне покоя. Дети плохо читали, а один мальчик не мог запомнить буквы. Ну, как тут было ■. читать? Оставалась с ним после уроков, занималась - дополнительно. И много дней подряд. Результаты были хоро­ шие, Эта практика у первокласс­ ников мне запомнится навсег­ да. Галина КИРЮШИНА, 4 курс педфака. у них не существует. Но со­ ветские люди, работающие там, ставили в доме новогод­ ние елки. Правда, это не совсем елки— а сосны, но как приятно и радостно, ког­ да пахнет хвоей и сверкают новогодние огни. У совет­ ских людей светились огня­ ми новогодние елки, в го время, как окна алжирцев В геологическом департа­ менте, где я работала пере­ водчицей, люди поздравля­ ли друг друга с Новым го­ дом. Геологи из СССР, Франций, Болгарии, Белы гии, Польши желали друг другу счастья и успехов в работе. Получили поздрав­ ления советские геологи и переводчики от прогрессив- Праздник на родной земле Новый, 1977 год. Это са­ мый радостный и веселый праздник. Это зеленая ново­ годняя елка и витрины мага­ зинов, сверкающие новогод­ ними игрушками и, конечно же, белый хрустящий сне­ жок. Этому приближающему­ ся Новому году я особенно рада: буду Встречать его4 в кругу родных и знакомых, у зеленой елки. Старый, 1976 год мне пришлось отмечать далеко от дома и от родных— в Ал­ жире. Конечно, я не испы­ тывала такого чувства, что у нас, перед Новым годом. Ведь в Алжире не принято отмечать этот праздник, его оыли темными. Для меня 1976 год был своеобразен и тем, что не было снега, не было метели и сугробов, как мы привык­ ли видеть в Советском Сою­ зе. А была зеленая трава, зеленые рощи эвкалиптов, сосен и пальм. А днем, пе­ ред Новым годом, светило ослепительное солнце и бы­ ло тепло. Несмотря на свое­ образные условия, Новый год для советских детей в Алжире стремились сделать радостным. В клубе для них устроили елку, и, как поло­ жено, Дед Мороз и Снегу­ рочка дарили им новогодние подарки. ной алжирской молодежи: ведь многие алжирцы учи­ лись .в Советском Союзе, знают об этом замечатель­ ном, веселом празднике. Итак, снова Новый, 1977 год на родной земле. Хочет­ ся пожелать преподавателям нашего института и всем сту­ дентам новых успехов в тру­ де и учебе, счастья и здо­ ровья. Никогда не забывать, что самый счастливый Н о­ вый год — это на нашей родной земле. Татьяна ВОЛЧКОВА , 5 курс отделения французского языка. тели тепло встречали каж­ дый номер тематического концерта, но особенно понра­ вилось им. выступление В. Землякова, Л. Панкрато- ,вой (1 курс), А. Тарамбае- ва (2 курс), Е. Воскресен­ ской (4 курс). После концерта учащиеся школы были разделены на 2 группы: пионеры и октяб­ рята остались в зале, где с ними организовали игры и аттракционы студенты 4 кур­ са, а для комсомольцев бы­ ла прочитана лекция «Роль комсомольской патриотиче­ ской песни в годы граждан­ ской и Великой Отечествен­ ной войн» (препод. Т. А. 'Коляскина) и организовано разучивание комсомольских песен с целью подготовки к районному смотру песни. В школе оставлена не­ большая библиотечка и по­ собия с методическими раз­ работками. Таким образом, помощь сельской школе осуществля­ лась в нескольких направле­ ниях: повышение квалифи­ кации учителей; улучшение качества учебно-воспитатель­ ной работы; идейно-полити­ ческое воспитание школьни­ ков, работа по профориен­ тации; укрепление учебно- материальной базы; нравст- венное и эстетическое воспи­ тание учащихся через худо­ жественную самодеятел’^ ^ ность. ^ Уставшие, но очень до­ вольные возвращались мы в Тулу, вспоминая счастливые детские лица, напутствия школьников при расстава­ нии, их просьбы — приез­ жайте как можно чаще. До. новых встреч, наши юные друзья! До встреч новом году, наши уважае­ мые коллеги! Доцент Ю. С. ЛЯХОВСКАЯ , зав. кафедрой педагогики и методик начального обучения. На снимке: Ольга Смелян­ ская, Антонина Маркова, Елена Воскресенская с уча­ щимися. Фото Виталия Рубина, JOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOQ ЛИТЕРАТУРНО-КРАЕВЕДЧЕСКИЙ В первом семестре продолжал работу при кафедре литера­ туры литературно-краеведческий кружок. Наиболее интерес­ ными были заседания, посвященные связям русских писате­ лей со зданием учебного корпуса № 1. Выступили Е. Плато­ нова с рассказом об архитектурных особенностях этого зда­ ния, Л. Панарина и Н. Миронова, которые осветили тему о пребывании в бывшей гимназии писателей В. В. Вересаева и С. А. Басова-Верхоянцева. Содержательными были заседания кружка, посвященные обзору литературной жизни Черни в прошлом и настоящем. От этом рассказала Т. Пилюгина. Н. Попугаева очень увлеченно рассказала о Леониде Андрееве. Интересным было Пушкинское заседание кружка. Н. Миро- - нова сделала сообщение о взаимоотношениях Пушкина и Ж у­ ковского, а Г. Глаголева—о потомках Пушкина в Тульском крае. Все участники кружка, студенты первокурсники, прочи­ тали любимые стихотворения великого поэта. В плане работы кружка—новые интересные мероприятия. Доцент Н. А. МИЛОНОВ, руководитель литературно-краеведческого кружка. & 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000*00000 ОСТАНЕТСЯ 3 ПАМЯТИ Если бы меня, выпускницу истфила, спросили, что я на­ долго унесу в памяти из ин­ ститута, помимо, конечно, обя­ зательных знаний? Отвечаю: нашу «Зеленую лампу». Забу­ дется многое, сотрутся из па­ мяти иные встречи, вечера, разные мероприятия, но за­ седания клуба любителей поэ­ зии по пятницам в общежитии на Мира останутся. Останутся потому, что объединяет всех участников этого клуба поэ­ зия, в чем мы находим насто­ ящий отдых, что помогает рас­ ширять кругозор по специаль­ ности. Я не буду рассказывать о том, что представляют и как проходят заседания нашего клуба. Мне кажется, что всем или почти всем в институте .известны интереснейшие «пят­ ницы», когда мы, например, обращались к Брехту, к Па­ стернаку, Светлову, Тихоно­ ву. Из докладов о творчест­ ве поэтов всегда узнавали много нового, очень интерес­ ного. После таких заседаний хотелось «дойти до сути» во всем. Вспоминаю «Зеленую лампу» с путешествием в Михайлов­ ское или осенний отчет о летнем путешествии. Я имею в виду летнюю поездку чле­ нов нашего клуба в Псковский край. Так вот, на очередном заседании мы делились воспо­ минаниями, показывали диапо­ зитивы, привезенные из Ми­ хайловского, читали стихотво­ рения, написанные поэтом в этом крао. И еще. Инсцениро­ вали 8-ю главу из «Евгения Онегина». Казалось, что в тот вечер были только в мире мы и Пушкин... Нельзя обо всем рассказать в маленькой заметке. Но не­ обходимо сказать об организа­ торе этого клуба, о том, что наш вдохновитель, самый главный проводник в Страну поэзии — Татьяна Михайловна Макарова, доцент кафедры ли­ тературы. Мы возьмем при­ мер ее работы с молодежью, ее увлеченность своим делом с собой в жизнь. А сегодня перед новогодним праздником от всего сердца желаем ей вдохновения на многие годы и студентов, любящих поэзию. Татьяна КОЛОСОВА, 4 курс истфИла. ЦП12781 г, Тула, тип. ияд-ва «Ксммувар». Заказ № 15516 Редактор 3. В. ТУМАНОВА .