ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 1976 г.

ПРОЛЕТАРИИ ВСЕХ СТРАН, СОЕЛИНЯЙТЕСЫ а педагогические каары Орган партийной, комсомольской, профсоюзной организаций и ректората Тульского государственного педагогического института имени JI. Н. Толстого № 34 (733) Гааета выходят □ ЧЕТВЕРГ, 25 н о я б р я 1976 г. с марта 1968 г. Цена 1 коп. С 24 по 26 ноября на базе нашего института НИИ общей и педагогической психологии АПН СССР проводит совместно с Минздравом СССР Всесоюзный симпозиум по проблеме периодизации развития психики в онтогенезе. В работе симпозиума принимают участие свыше 120 научных работников, преподавателей вузов, ру­ ководящих работников министерств здравоохране­ ния СССР и союзных республик. Среди них дирек­ тор НИИ член-корреспондент АПН СССР В. В. Д а ­ выдов и член-корреспондент АПН СССР Д. Б. Эль- конин, известные ученые доктора наук А. М. Ф о ­ нарев, Е. Ф. Рыбалко, Н. С. Лейтес, Л. А. Венгер, Н. И. Поддьяков и другие. Коллектив института сердечно приветствует го­ стей— участников симпозиума и желает им плодо­ творной работы. Всесоюзный симпозиум Этот номер газеты посвящается XXVII отчетно-выборной комсомольской конференции. Желаем ей успеха в работе, принципиального решения всех комсомольских дел, направ­ ленных на выполнение задач, поставленных XXV съездом КПСС и XVII съездом BJIKCM. Развивать инициативу и а к т и в н о с т ь Прошли отчеты и выборы в групповых и факультетских комсомольских организациях. Они способствовали мобили­ зации комсомольцев, всех сту­ дентов на выполнение реше­ ний XXV съезда. КПСС и XVII съезда ВЛКСМ, дальнейшему организационно - политичес­ кому укреплению первичных организаций, развитию ини­ циативы и активности комсо­ мольцев. В ходе отчетно-вы- бо'рной кампании обновился состав руководящих органов, внесены некоторые структур­ ные изменения, появились но­ вовведения. Для улучшения индивиду­ альной работы с комсомоль­ цами и повышения обществен­ но - политической активности студентов в ходе Ленинского зачета «Решения XXV съезда КПСС — в жизнь!» в учебных группах избраны постоянные аттестационные комиссии, ко­ торые в Течение всего учеб­ ного года (а не только в пе­ риод общественно - политиче­ ской аттестации, как это было раньше) будут анализировать личные комплексные планы, помогать студентам в их со­ ставлении, контролировать вы­ полнение, проводить собесе­ дования с отдельными комсо­ мольцами и т. п. В группах 2-го и 3-го кур­ сов всех факультетов комите­ том комсомола созданы педа­ гогические отряды, назначены командиры, которые приоб­ рели на трехдневном семина­ ре при ГК ВЛКСМ необходи­ мые для работы знания и навыки и сейчас уже приступили к работе. Создавая педотряды на базе • студенче­ ских групп, комитет ВЛКСМ учитывал прежде всего по­ требность города в шефах — студентах ТГПИ для работы с подростками по месту жи­ тельства. Кроме того, это дает воз­ можность каждому студенту 2—3 курсов выполнять кон­ кретное комсомольское пору­ чение, позволит оживить ра­ боту в комнатах школьника Центрального и Зареченского районов города. Ведь совер­ шенно очевидно, что коллек­ тив из 20 человек выполнит гораздо большую шефскую работу по коммунистическому воспитанию подростков по месту жительства, чем три — четыре студента в одной ком­ нате школьника, как это было раньше, копда они могли ор­ ганизовать только лишь круж­ ковую работу. Произошли изменения и в структуре бюро ВЛКСМ фа­ культетов, где уменьшился их количественный состав с це­ лью повышения персональной ответственности комсомольско­ го актива за порученное де­ ло. (Вместо отдельных комюо- молыских организаций препо­ давателей и сотрудников, ра­ бота которых проводилась по корпусам, в период отчетно- выборной камлании была соз­ дана единая комсомольская организация преподавателей и сотрудников, избрано бюро ВЛКСМ. Значительно изменилась структура комитета комсомола института: увеличилось коли­ чество секторов (и улучшился качественный состав). Их те­ перь 33. В отличие от прош­ лого состава комитета ВЛКСМ, избранного на XXV I! отчетно- выборной комсомольской кон­ ференции, будет избрано бю­ ро комитета комсомола. Бу­ дут организованы новые сек­ тора, такие, как контрольная комиссия, сектор интернацио­ нального воспитания студенче­ ской молодежи, штаб социа­ листического 'соревнования, сектор агитации и пропаган­ ды, сектор комсомольских ор­ ганизаций, штаб педотрядов и другие. Такая структура комсомоль­ ской организации была ут­ верждена 1-го ноября на оче­ редном заседании комитета комсомола. Это позволит улуч­ шить качество всей организа­ торской и политической рабо­ ты по коммунистическому вос­ питанию наших студентов. Т. ШИКУНОВА, секретарь комитета ВЛКСМ ТГПИ. Де л е г аты к о нфе р е нц и и ВСЕГДА В ГУЩЕ МАСС Это и не удивительно: она отличница. Отличную учебу Вера ус­ пешно совмещает с общест­ венной работой: в прошлом году была секретарем бюро ВЛКСМ физико - техничес­ кого факультета, позже — член комитета . ВЛКСМ ин­ ститута, активная участница художественной самодея­ тельности ФОПа. Все мы с удовольствием смотрели опе­ ретты с ее участием. Вера всегда, в г(уще собы­ тий. По своему характеру она очень общительная и не может оставаться в сто­ роне от всех ‘ хороших на­ чинаний. Вместе с другими комсо­ мольцами Вера Чижова пред­ ставляла наш физтех на Пе­ дагогическом факультете в Банека-Бистрице ЧССР . И снова Вера привлекала об­ щее внимание рассказами о нашей Родине. Вера все делает увлеченно и увлекает других. Именно такие люди и нужны в шко­ ле, чтобы воспитывать на­ стоящих строителей комму­ низма. Она с достоинством будет нести звание учителя советской школы. Когда просят рассказать о Вере Чижовой, студентке 5 курса ОТД, то вспоминается очень многое, и в первую очередь ее активное участие в общественной работе, до­ бросовестное отношение к учебе. Можно только по-доброму позавидовать ее задору, це­ леустремленности, бошьшому желанию приобрести хоро­ шие знания. Не было слу­ чая, чтобы она не подгото­ вилась к занятиям, да и дру­ гим помогает. Объяснит ма­ териал по любому волроеу так, что надолго запомнится. Н. НЕВСТРУЕВА , комсорг 5-В ОТД. Н А Ш К О М И С С А Р 'Когда рассказывают о хоро­ ших качествах комсомольско­ го вожака, то студенты нашей группы, 3-А математического факультета, говорят: «Это на­ ша Татьяна». Татьяна Машникова работа­ ет комсоргом группы 2-й год. Нет ни одного мероприятия, в котором Таня не была бы запевалой. Комсорг «разжег» из малоло огонька, зажженно­ го «а '1-м курсе, большой ко­ стер «Дружбы®. У нас нет ме­ ста скуке, унынию, когда с на­ ми Татьяна Машникова. С большой увлеченностью, восхи­ щением рассказывает она о своем любимом певце-иоэте, патриоте Чили, Викторе Хара и о многом другом. У Тани на все хватает вре­ мени: занимается в хореогра­ фическом кружке, участвует в работе редколлегии факуль­ тетской газеты. И кроме то­ го, она всегда найдет время, чтобы побеседовать по душам с комсомольцами своей груп- О Тане можно сказать, что ан,а настоящий комиссар, ду­ ша группы. Поэтому, когда на отчетно - выборном собра­ нии решали, кого избрать ком­ соргом, вся группа была еди­ нодушна в своем мнении: Татьяну Машникову. Валентина ГОЙШКОВА. Комсорг группы -Второй год комсоргом нашей группы работает Рая Болды­ рева. Она очень душевный, отзывчивый человек. Ее инте­ ресы — это прежде всего и интересы группы. Рая ведет большую общественную рабо­ ту. И несмотря на это, хоро­ шо учится. Много занимается по специальности, стремится больше узнать. А ее ответы на семинарах по истории КПСС— самые лучшие. Какова будет группа, это прежде всего зависит от са­ мих студентов. Но велика роль и комсорга, как руково­ дителя. Благодаря ее стара­ нию, добросовестности, (уме­ нию работать с людьми наша группа является лучшей на курсе. Каждое утро мы видим Раю в институте задолго до звон­ ка. Всегда собранная, серьез­ ная и сосредоточенная, она то помогает оформлять газету к празднику, готовится к комсо­ мольскому собранию, подводит итоги работы в колхозе. Ей есть что рассказать: она была на уборке комиссаром. Вста­ вала раньше всех, работала в своей бригаде. Возвращались мы с поля усталые, а у нее откуда-то брались силы, что­ бы прочитать последние ново­ сти в газете, а потом расска­ зать отряду. Рая пришла в институт с производства. Там проявила себя активной комсомолкой. И теперь является одним из лучших комсоргов на факуль­ тете. Нина ГОЛОВИНА, Вера ГЕТИНА, 2 курс отделения немецкого языка. На снимке: РАЯ БОЛДЫРЕВА.

RkJQdWJsaXNoZXIy ODQ5NTQ=